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這個話題剛剛由乙個學生輔導過,你可以從中學習。
作文是小時候寫的,現在的環境非常惡化,周圍有各種環境汙染現象,小時候想的美好環境的想象沒有出現,問問老天爺,怎麼解決呢? 然後我想出了幾種與上帝溝通的方法,看看這是否是邀請上帝來到世上的最佳方式。 通過這種方式,我們可以表達我們對環境保護的擔憂。
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你想傳達的最重要的事情是中心思想。
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求他成為他的全能者,消滅撒旦。
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罵他為什麼幾千年來都沒能實現世界和平。
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求神把最新版本的聖經傳真或QQ給我。
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你的老師問了你乙個問題
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一天早上,我開啟門,伸了個懶腰,開啟信箱,發現了一封信,我心想:太好了,我終於收到了一封信。 乍一看,居然是上帝送給我的!
我匆匆開啟信,裡面有一張文具,還有一大塊巧克力。 信中寫道:只要你做十件好事,吃下這塊巧克力,就能飛向藍天。
我想知道這是不是任何人的惡作劇。 我想飛上天空很久了,所以我決定試一試。
我走上街頭,尋找需要幫助的人。 我在路上看到乙個乞丐,大約五十歲左右,只穿著一條髒兮兮的破褲子,上面有幾個大肚子,面前有乙個破碗。 他抓住乙個年輕人的褲腿,苦澀地乞求
先生,憐憫我這個可憐的人! 可是年輕人踢了乞丐一腳,說:“,臭乞丐,弄髒我的褲子!
乞丐坐在地上,茫然地盯著年輕人遙遠的背影,眼裡充滿了淚水。 我趕緊跑過去,抱起乞丐,說:“叔叔,你沒事吧?
把他扶起來後,我又往他碗裡放了五塊錢,面對叔叔感激的淚水,我笑著轉身走了。
我繼續往前走,忽然看到乙個老太太提著一袋土豆漏水,土豆掉在地上,老太太正手忙腳亂地撿起土豆。 旁邊的人漫不經心地走過,不時傳來幾聲冷笑。 老奶奶一邊撿起一邊嘆了口氣
現在的人,......“我立刻跑過去,幫奶奶撿土豆。 老婦人說:“謝謝你!
孩子。 我說:“不用了,謝謝!
老太太撿起來後,掏出幾塊錢,說:“孩子,拿去吧。 “不,那是我應該做的!
我轉身跑開了。
當我再次來到廣場時,我看到乙個小弟弟的頭撞到牆上流血了。 許多人圍了過來,卻不敢上去幫忙。 我急忙跑上去,抱起弟弟跑到醫院。
到了醫院,醫生給弟弟包紮了頭,醫生問我包紮費,我卻無奈,只能忍著疼痛......“瘦身”我的錢包
十件好事終於辦好了,這並不容易,我撕開包裝紙,吃了那塊巧克力,突然,我長出了一對白色的翅膀,翅膀拍打著翅膀,把我飛上了天空,我欣喜若狂。 當我聽到下面人們的尖叫聲時,我非常自豪,沒有向前看,向下面的人打招呼。 結果,我撞上了大樓,掉進了熙熙攘攘的街道。
我突然醒來,這是一場夢!
河北省邯鄲市飛翔縣第三中學第一中學:吳林松。
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親愛的上帝:
我在這裡有很多話要對你說:
對於我們普通人來說,你永遠高高在上,不可侵犯。 但人類從未放棄嘗試。
你有時是公平的,你從來沒有冤枉過乙個好人,但你也不偏袒乙個窮人,你說你是公平的嗎?
上帝是造物主,如果你能創造一切,你為什麼要讓一些壞人破壞世界的和平? 人們會感激你,同時也會恨你。
我們什麼都改變不了,你給了我們生命,我們的命運掌握在自己手中,不屬於你。
上帝啊,你為什麼不讓更多的好人去那裡,然後世界會越來越好。 你這麼厲害,為什麼不讓環境汙染恢復液體前的綠色呢?
你按下聾啞孩子的靜音按鈕,他們沒有責怪你,而是默默祈禱,等待奇蹟的到來。 也許是你的同情心驅使你給那些孩子乙個機會,讓他們變得完美,而不是殘廢。
請仔細考慮你所做的一切,不要再殘害別人的生命。 天有**和各種災難,你是故意的,還是為了懲罰我們?
我們人類也會做傻事,所以你不必同情,你必須認真對待它。
不知道這封信會不會送達,希望大家仔細閱讀,我是我的意見。
願我們與您和睦相處。
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親愛的上帝:
你好! 但你忘了給我一樣東西:自由。
因為你的疏忽,我不太高興。 窗外的春薇小夥伴們正興致勃勃地在窗台上玩彈珠,在草地上肆無忌憚地踢足球,找蝸牛......在草地上
而我只能茫然地盯著房間羨慕,有時無聊地寫幾句話。 我眼中無聊的練習題讓我聰明的腦袋疼。 我不是要怪你,我只是覺得,一向慷慨善解人意的你,竟然忘了給我生命中最重要的東西——自由。
不,下課後,有的同學打桌球,有的跳橡皮筋,有的開始......摺紙飛機可是我只能看那本不想看的厚厚的書——我忍不住看了一遍,這是媽媽這週給我的任務,和下週的零花錢有關。 看著同學們臉上歡快的笑容,我真的很怨恨你:老天爺,你怎麼就這麼忘了我?
今晚是週末,簡森宇一家吃完飯,看電視,津津有味地玩電腦遊戲......我獨自一人在房間裡,寫著堆積如山的作業。
九點左右,大家都睡著了,我還在寫,我想睡覺。 十點鐘到了,困倦正在打我。 當時是晚上十二點,我忍不住趴在桌子上睡著了。
我不知道我是怎麼上床睡覺的,當鬧鐘叫醒我時,我知道已經是早上六點了。 我知道今天是星期天,但我也知道星期天與我無關,草、樹、蜻蜓、蚱蜢,讓它們繼續在風中等我吧!
上帝啊,你也許疏忽了,但我現在告訴你,我祈求你能仁慈,再次給我自由。 你能幫我彌補嗎?
真誠地。 祝你有快樂的一天!
乙個嚮往自由的孩子,周義軒。
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總結。 親愛的您好,信神之人寫給新地人民的情書格式如下: 1.情書寫作與其他信件一樣,沒有固定的模式。
往往愛筆端,手寫,沒有優勢。 但總的來說,情書大致可以包括以下五個方面: 2.稱呼。
在信的開頭,首先要做的就是寫上標題,即寫給收件人的作者姓名。 稱呼很好地反映了作者和接受者之間的關係,這就是乙個相信上帝的人的情書寫給皇帝的信的方式。
親愛的您好,信神之人寫給新地人民的情書格式如下: 1.情書寫作與其他信件一樣,沒有固定的模式。 往往筆頭,鉛輪字母是手寫的,沒有優勢。
但總的來說,情書大致可以包括以下五個方面: 2.稱呼。 在信的開頭,你應該先寫上標題,即作者給收件人的頭銜。
標題可以反映寫信段落中信件與收信人之間的關係,1.情書寫作和其他信件一樣,沒有靜態的模式。往往愛筆端,手寫,沒有優勢。 但總的來說,情書大致可以包括以下五個方面:
2.稱呼。 在信的開頭,首先要做的就是寫上標題,即寫給收件人的作者姓名。 稱呼是反映作者和接受者之間關係的好方法,所以一定要得體,並謹防過於熱情或冷漠,引起對方的誤解或不快,以及做壞事。
我們將在下面詳細討論這個問題。 在形式上,稱呼應寫在信箋抬頭第一行的頂部,不僅要突出,醒目,還要表示對方的尊重。 稱呼後,使用冒號:,用於提示注意下面要說的內容。 然後,開始乙個新行,兩個空格,並寫下你好、接近好等字樣。 飢餓的世界3,文字。
正文是情書的主要內容。 經文的開頭,祝你好! 文章的下一行,寫在兩個空白處,內容可以分成幾個部分,逐段寫,把想說的話寫清楚。
4. 結束。 文寫完後,要在末尾寫一些問候語來表達你的心願,比如:祝你身體健康、祝你進步、工作順利、新年快樂、握手、再見、保重、期待你的來信等。
另外,根據對方的工作性質,還可以寫一些特別的孫宇心願,比如:對方是工人,可以寫信祝願你成為生產模範; 對方是人,可以寫在編輯上; 對方是戰士,可以寫成早期的立功。 5. 名稱。
在信的末尾,寫上你的名字,如:朋友李欣、你的海明、辛、明等。 6. 日期。
在姓名下方,應寫上信件的年、月、日,其目的是讓對方知道他寫信的時間。 年輕人對愛情藝術中的事情非常敏感,並且傾向於在情書的任何部分捕捉資訊。 戀愛中的人經常往來,寫信的時間一定不能錯過。
此外,如有必要,請在時間後寫下位置
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在這封信中,他並沒有否認上帝的存在...... 但不相信上帝是乙個個體。
再一次,他否認宗教領袖對上帝的理解,而不是宗教或上帝的理解。
他的態度是這樣的...... 看看他自己是怎麼說的。
沒有宗教的科學是蹩腳的; 沒有科學的宗教是盲目的。 -愛因斯坦。
阿爾伯特·愛因斯坦承認:“幾乎所有更有思想的科學家都有某種宗教敏感性。......自然法則顯得和諧,表現出非凡的智慧,使人驚嘆不已,目瞪口呆,情不自禁,於是宗教感情自發生起。
與這種智慧相比,人類的一切理性思維和活動都不值得稱道,難以匹敵。 ”
關於耶穌,他說:“我小時候研讀聖經和塔木德。 雖然我是猶太人,但我對這個非凡的拿撒勒人著迷。 ——阿爾伯特·愛因斯坦,這就像乙個人為了增加對月亮的了解,爬上房子的屋頂,以便他可以更清楚地看到月亮。 ”
阿爾伯特·愛因斯坦曾用這個比喻來說明,科學家對宇宙的了解並沒有增加多少,他們對創造宇宙的主人的了解更是少之又少。
阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein)確信宇宙有乙個開端,並表達了“知道上帝如何創造世界”的願望。 然而,愛因斯坦不相信上帝有個性; 他所提出的宇宙的“宗教意義”“不受任何教條的支配,也不受上帝以人的形式影響”。
資訊來自《守望臺》雜誌。
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