還有哪些科學家的故事？ 有沒有關於科學家的故事？

居里夫人。 愛因斯坦。

1642年聖誕節前夕，牛頓出生在英國林肯郡沃爾索普的乙個農民家庭。 牛頓是乙個早產兒，出生時體重只有 3 磅。 助產士和他的父母都擔心他是否能活下來。

誰也想不到，這個看似微不足道的小東西，竟然會成為85歲的科學巨人。

牛頓的父親在他出生前三個月就去世了。 在他兩歲的時候，他的母親再婚了。 牛頓由他的外祖母撫養長大。

在他11歲的時候，他母親的繼夫去世了，牛頓回到了母親身邊。 大約從5歲開始，牛頓被送到公立學校，12歲進入中學。 十幾歲的時候，牛頓還不是神童，資歷和成績一般，但他愛讀書，喜歡看介紹各種簡單機械模型製作方法的書籍，受到啟發，自己製作了一些奇怪的小玩意，比如風車、木鐘、折燈籠等等。

在藥劑師的房子附近正在建造一座風車，小牛頓在了解了風車的力學原理後，自己建造了一座小風車。 驅動他的風車的不是風，而是動物。 他把老鼠綁在帶輪子的跑步機上，在輪子前面放了一粒玉公尺，正好在老鼠夠不到的地方。

老鼠想吃玉公尺，所以它一直在跑，所以輪子一直在轉動。 他還做了乙個小水鐘。 每天早上，小小的水都會自動滴到他的臉上，催促他起床。

後來，他的母親被迫生活，讓牛頓停學，在家庭農場工作。 但牛頓對農業不感興趣，一有機會就埋頭讀書。 每當他的母親讓他和她的僕人一起去市場熟悉這個行業時，他都懇求僕人乙個人到街上去，而他則躲在灌木叢後面看書。

有一次，牛頓的舅舅起了疑心，他跟著牛頓來到鎮上，發現侄子躺在草地上，雙腿伸直，專心致志地做數學題。 牛頓的好學精神感動了他的叔叔，他說服了母親讓牛頓回到學校。 牛頓回到學校，渴望得到書籍的滋養。

1.聶離發現蜜蜂不會通過振動翅膀來發出聲音。

蜜蜂的發音依賴於翅膀的振動 這個被收錄在中國小學教科書中的生物學“常識”，被乙個名叫聶離的12歲小學生的實驗推翻了。 聶離**《蜜蜂不靠翅膀振動發聲》獲全國青少年科技創新大賽銀獎和高士科普特等獎。

這個科學發現，出自乙個12歲的小學生之手，實在是值得稱讚！ 無數生物學家沒有發現的自然奧秘，小聶離卻發現了。 書中的“判決”，大人沒有懷疑，卻被聶離推翻了。

據《人物》報道，聶離的發現過程並不複雜：她先是偶然發現了翅膀不振動（或翅膀被砍掉）還在嗡嗡作響的蜜蜂，然後用放大鏡觀察了乙個多月，終於找到了蜜蜂的發聲器官。

與許多重大科學發現一樣，發現過程本身或許並非曲折，但關鍵在於發現者是否有勇氣質疑“確鑿的”，挑戰科學的權威。 聶離身上所體現的離經叛道、懷疑的精神，比發現“蜜蜂的發聲器官”本身更有價值。

2.菲涅耳被法國科學院授予該獎。

菲涅耳作為科學界默默無聞的小人物，敢於挑戰，最終獲得了法國科學院的獎項。 他的獲獎當然是基於他的成就，但如果沒有質疑的科學精神，即使他做出了發現，他也可能在鄉下被抹殺，一輩子失去他的名字。

從這個角度來看，只有勇於質疑，才能在自己的研究領域取得巨大成就，為人類社會的進步做出貢獻。

牛頓和蘋果的故事。

很長一段時間以來，牛頓都認為一定有一種神秘的力量將太陽系中的行星拉到太陽周圍。 但這是什麼樣的力量？

直到有一天，牛頓在花園裡的一棵蘋果樹下思考，乙個蘋果掉在了他的腳下，牛頓終於頓悟了，他的問題也漸漸解決了。

傳說在1665年秋天，牛頓坐在院子裡的一棵蘋果樹下，思考行星圍繞太陽運動的原因。 就在這時，乙個蘋果碰巧掉了下來，落在了牛頓的腳下。 這次回歸核心是乙個發現的時刻，這一次蘋果的下落與之前無數次蘋果掉落不同，該州因此引起了牛頓的注意。

牛頓從蘋果掉到地上的自然現象中找到了蘋果掉落的原因——重力的作用，這種來自地球的無形力量把蘋果拉下來，就像地球拉月球，讓月球繞地球運動一樣。