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成語故事:愛不釋手]。
陶淵明是晉朝人,不願意為了五桶公尺彎腰,就放棄了官職,回到家鄉務農。 他在《回園五歌》中描述了自己的鄉村生活:
在山的南方種豆子,草地上長滿了豆苗。 晨邊是荒涼的,帶著月亮和蓮花回來了。
路窄,草木長,傍晚的露水弄髒了我的衣服。 弄髒衣服並不可惜,但願望沒有被違背。
他的詩寫得像兒歌一樣通俗易懂,但字裡行間卻充滿了鋼琴的操練和氣質。
我愛不釋手“,因為我喜歡它,我把它捧在手裡很久,不肯放下。
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愛。
i bù shì shǒu
釋義]釋義:放手。我非常喜歡它,以至於我不會放手。
清黃小培《二十年繁夢》第三集:“金翔視他如明珠玉; 愛。 ”
Orthophony] 不;它不能發音為“bū”。
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愛不放手 [ài bù shì shǒu] 生字本Basic Definition.
釋放:放手。 我非常喜歡它,以至於我無法放手。
讚美來源。
清黃小培《二十年繁夢》第三集:“金翔視他如明珠玉; 愛。 ”
例如:父親送給我的雨花石,綠如苔蘚,有的紅如血,有的濕潤如玉。
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愛不忍釋放(注:釋放:放手。
對於自己喜歡的物品,他捧在手裡很久,不肯放下。 手不鬆開音量(注:釋義:
放下; 卷:指一本書。 書總是在手裡。
被描述為勤奮好學。 南代梁曉彤《陶淵明集序》:丈夫炫耀自傳,書生與少女的醜陋; 那些不要求它的人知道意圖。
聖人是聖人,是逃避人間的聖人。為什麼? 有了德,就沒有道了; 自己的傷口並不比身體重。
因此,道生存,身體安全,道死而傷。 一百年之內,在第一次生命的中間,突然比較的白馬被稱為逆轉。
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三國時期,吳國大將呂蒙沒有文化知識,孫權鼓勵他學習童湛的史書和兵法。 陸蒙總是說軍隊學習的時間太多了,孫權說:“時間,你要自己擠出來。
昔日,漢光武帝在行軍打仗的緊要關頭,總是手裡拿著一本書,不肯放下! 你為什麼沒有時間? ”
頓了頓,孫權又道:“你沒有我那麼多事吧? 我不是要你去研究它,我只是要翻閱一些舊書,從中獲得一些靈感。 ”
陸蒙問道:“可是我不知道該讀哪本書? ”
孫權聽了,笑著說:“你可以先看一些歷史書,這些書對以後帶兵打仗很有利。 ”
陸湛那峰聽了孫權的話,回去就開始讀書學習,從那以後就一直不放書,堅持了下來。 最終,他成為吳國大將軍,英勇而有謀略,屢次施展奇蹟般的壯舉。
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愛不不放手,漢語成語,拼音是ài bù shì shǒu,意思是喜歡和不願意放手。 出自南代梁曉童《道元裴裂明集序》。
含義:在這個世界上,愛是人類最沉重、最強烈的情感之一。 真摯的愛是發自內心深處的呼喚,所以兩顆純潔無瑕的幼小心靈,緊緊地綁在一起,哪怕是相距遙遠的兩個人,他們依然互相送出愛與安慰,愛到不肯放手的地步。
用法。 成語以互補方式形成,在句子中用作謂語、狀語和賓語; 包含讚美,表達最喜歡的物件。
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成語:我愛不釋手。 具體說明如下:
釋義]:釋義:放手。我非常喜歡它,以至於我無法放手。
摘自]:南代梁曉通《陶淵明文集序》:“餘艾愛著,放不下。 ”
語法]:互補;作為謂語、狀語、賓語; 包含讚美,表達最喜歡的物件。
示例]:乙個可愛的娃娃,讓我姐姐愛上了它。
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愛不放手 [ i bù shì shǒu ] 生字本. 基本定義 詳細定義。
i bù shì shǒu ]
我非常喜歡它,以至於我無法放下它。
源: 清黃小培《二十年繁夢》第三集:“金翔視他如明珠玉; 愛。 ”
例句。 這個童話故事太迷人了,它真的讓我.
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馬到成語故事的成功。
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