雅思聽力學習題 5、雅思聽力學習題

我現在也在備考雅思考試，首先一定要把真題看一遍，至少要讀3遍，如果不能口述，有時間的話，就用聽這2來訓練，同時也可以看看陸巧梅的機本和她寫的雙向聽力方法。 應付考試就足夠了，所以給它加分。

聽問題，然後跟著讀或抄，再聽一遍。

你覺得這堂課怎麼樣，總之還是要多聽多練。

如果你偏愛英語，你可以看英劇。

可以說雅思聽力考試中有很多聽力陷阱，為什麼會有這麼多陷阱，主要是因為聽力材料是看不見的，看不懂的，完全靠我們來推斷，所以會有同音字、同義詞轉換和干擾因素的設定等，有可能成為雅思聽力陷阱。 考生應特別注意一系列表示時間順序的單詞，例如過去、過去、許多年前、現在、現在和將來。 比如在租房場景中，房東會說早年有5個人住在這裡，然後剩下2個人，所以現在這裡住的只有3個人，問題問的是現在住的房子有多少人，答案自然應該是3而不是5。

數值對比 試題中經常會出現一系列的資料報告，這讓很多考生頭疼不已，尤其是在資料較多或難以解釋資料的情況下。 引起注意的詞有：最小值、最大值、最小值、最多、最多等。

比如在旅遊場景中，會說乙個旅行團的人數一般在30人左右，但是在淡季會有20人的小團體，在旺季會達到40人。 拆分資訊 有時一條完整的資訊在測試過程中會被分成兩半，因此在回答問題時需要注意資訊的兩個方面的綜合。 關鍵詞不是很明顯。

例如，在學校場景中，老師說班上有20個男生和30個女生，在面試場景中，面試官介紹經歷，說自己在紐約生活了5年，在西雅圖生活了2年。 該班級的總人數和在美國度過的時間應該是這兩個資料的總和。 資訊選擇 這種型別的陷阱在兩人對話中很常見，其特點是乙個人列出大量資訊供另乙個人選擇，另乙個人在評估後做出決定。

注意：。。。。應該做，決定，不想等。 這時候就要分辨誰在做決定，做決定的人的語氣有一定的暗示作用。

比如在討論旅遊要帶什麼的時候，一方說要帶防曬霜、水瓶、毛衣，而建議帶防曬霜的另一方說防曬霜是必須的，因為他會去海邊曬太陽，但是水瓶太耗空間了，如果是他， 他不會帶毛衣和雨衣。之後要帶的是防曬霜和雨衣。 以上就是上海雅思班主任介紹的，看看如何巧妙地避開雅思聽力的四個陷阱，希望同學們能夠注意，及時避開聽力陷阱，避免失分。

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1. 構建一定的詞彙和語法基礎 2.注意發音的練習 3.學習訊號詞和特殊訊號詞的定位 4.注意密集聽力和廣泛聽力的結合。

複習時，先在腦海中回憶老師說過的內容，然後開啟書本或筆記本進行對比，再複習模糊或根本想不起來的知識，這樣既能加強記憶力，又能逐漸養成積極思考的習慣;