教育科技專業研究方向及大學研究生院排名

實際上，我對教育技術了解不多，所以我在網上找到了適合你的東西。

方向： 1. 教育技術基礎理論 2.資訊科技教育 3.數字技術 4.教育軟體的設計與開發 5.現代遠端教育。

學校排名：北京師範大學、華南師範大學、華東師範大學、西北師範大學、東北師範大學、華中師範大學、浙江師範大學、南京師範大學、徐州師範大學、山東師範大學、清華大學、天津師範大學、北京大學、陝西師範大學、上海師範大學、河南師範大學、江南大學、南京大學、 上海外國中文大學、曲阜師範大學、湖南師範大學、揚州大學。

你現在應該是大三了，還是有很多時間去了解這個情況，看看考研的資訊，各所學校的官方資訊，問問要上研究生的學長學姐，多和他們交流一下，希望這些能幫到你，也希望你能拿到理想的成績

不要學習教育技術！！

教育技術研究生考試可以選修的專業：

1.教育技術。

教育科技 （科目**： 040110） 是教育學的乙個子學科。 教育技術基於教育科學中的教學、學習、交流和系統科學理論。

根據教學過程的客觀性、可重複性、可衡量性和可控性，運用現代科技成果和系統科學的觀點和方法，在既定目標的前提下，探索提高教學效果的技術手段和優化教學過程的理論、規律和方法。

2.電腦科學與技術。

電腦科學與技術是一門兼顧計算機系統和網路的寬口徑專業，旨在培養具有良好科學素養、自主學習意識和創新意識、理工結合的高層次工程技術人才。

3.軟體工程。

本專業涉及程式語言、資料庫、軟體開發工具、系統平台、設計模型等，培養學生適應計算機應用學科的發展，特別是軟體行業的發展，使其具備計算機軟體的基本理論、基礎知識和基本技能，具備對計算機軟體系統進行分析、設計和實現的能力。 軟體工程的方法和技術。

4.資訊管理。

本專業學生主要學習經濟學、管理學、定量分析方法、資訊資源管理、計算機與資訊系統等基本理論和基礎知識，接受系統與設計方法、資訊管理方法等基礎訓練，具備綜合運用所學知識分析問題、解決問題的基本能力。

培養能夠在國家各級部門、工商企業、金融機構、科研單位等部門從事資訊管理和資訊系統分析、設計、實施、管理和評價的高階專業人才。

教育科技專業有4個研究生方向，分別是教育科技、現代教育科技、教育科技、課程教學法，介紹如下

1、教育技術：本專業培養具有良好政治思想素養和人文素養、廣闊國際視野、較強創新精神和實踐能力，系統掌握教育技術基本理論、方法和技術，設計開發數位化教學環境和數位化教學資源，設計與實施資訊化教學流程的優秀交叉學科人才; 能夠引領和推動教育資訊科技的創新發展。

2、現代教育技術：現代教育技術主要學習電腦科學的基本理論知識，具有紮實的教學和應用能力，具備設計、開發、應用和管理教學體系的能力，能勝任中小學電腦科學教育與研究。

3、教育技術專業：培養具有高尚的教師道德和教育情操，良好的人文科學素養，紮實的教育技術知識，較強的教育能力和資訊科技綜合應用能力，能從事中學資訊科技課程的教學，具有社會責任感的資訊科技教師， 創新精神和實踐能力。

4.課程與教學法：課程與教學是學校教育的基礎工作，小學教師每天都需要解決實際的課程和教學問題。 課程和教學法需要系統地研究。

課程教學是教師的基礎工作，系統學習是掌握學習學科知識的技術和基本途徑，學好課程和教學理論將有助於你以後在小學教育中取得更好的成績。

您好，我非常高興為您服務，並給您以下答案： 教育技術研究生考試就業方向與前景： 1.教育技術研究生考試是指學習教育技術的理論和實踐知識，掌握教育技術的最新發展，以及應用教育技術的技能的一種學習方法， 並幫助教育工作者提高教育效果。

研究生入學考試的就業方向主要從事教育技術相關職業，如教育技術顧問、教育技術研究人員、教育技術課程設計師、教育技術軟體開發人員等。 2.教育技術的前景非常廣闊，因為教育技術在現代教育中發揮著重要作用，可以幫助教育者更有效地管理教學，提高教學質量，為學習者提供更多資源，提高學習效率，增強學習的興趣和動力。 此外，隨著教育技術的發展，教育技術領域的就業機會也將不斷增加，從而為研究生提供更多的就業機會。

3.為了更好地掌握教育技術，考生在學習教育技術相關理論知識的同時，還應積極參與實踐，從而更好地熟悉教育技術的應用，掌握教育技術的最新發展，提高自身的教育技術水平，從而更好地進入教育技術領域的就業市場。

華南師範大學（教育資訊科技學院）第一名，A++北京師範大學（資訊科學學院）第二名，A++華東師範大學（教育科學學院）第三名，A+南京師範大學（新聞與傳播學院）第三名，A+西安電子科技大學第四名？

西北師範大學（教育技術與傳播學院） 華中師範大學資訊科技系第5名 西南師範大學計算機與資訊科學學院第6名 北京航空航天大學（人文社會科學學院）第7名 清華大學（人文社會科學學院）第8名 B+

吉林大學（高等教育學院）B+

中國科學技術大學（科學技術傳播與科學技術政策系）B+、上海師範大學（數學、物理與資訊學院）B+

浙江師範大學（教育科技學院）B+

浙江大學（教育學院） b

上海交通大學（教育技術中心） b

東北師範大學（傳播科學學院） b

曲阜師範大學（資訊科技與通訊學院） b

北京交通大學（計算機與資訊科技學院） C+陝西師範大學（新聞與傳播學院） C+

山東師範大學（傳播學院）C+

上海外界中文大學新聞與傳播學院 c

徐州師範大學（資訊與通訊學院） c

河北大學教育科學學院 D+

天津師範大學（計算機與資訊工程學院） d+遼寧師範大學（計算機與資訊科技學院） d+ 瀋陽師範大學（資訊科技學院） D+

江西師範大學（傳播學院） d

四川師範大學（電腦科學學院）e+

哈爾濱師範大學視聽教育系 e+

內蒙古師範大學（傳播學院）

這是04年教育技術排名，我建議你應該根據自己的水平和興趣選擇一所學校，如果你是物理教育，你一定對物理非常熟悉，我建議你選南方師範大學有個專業叫物理教育技術，這個專業很適合你， 專業課程有兩門：一門叫大學物理，一門叫計算機網路技術，而且南京師範大學的學校很不錯，而且這個專業的競爭不是很激烈，大概國家線後可以進入複試，有興趣的話，可以去南京師範大學的研究生那裡看一看。

當然，你要根據自己的情況來分析和選擇，這是我的意見，希望你在考研中取得成功，謝謝......

教育技術研究的內容是：一流的開發、應用和管理。

教育技術是指現代科學技術在教育中的應用。 20世紀以後，隨著現代科學技術的發展，幻燈、電影、錄音錄影、廣播、電視等現代技術在教育中得到廣泛應用，擴大了教育教學活動的範圍，提高了效率和質量。

1974年，美國發射了第一顆專門用於教學的“實用技術衛星”，標誌著現代教育技術的發展進入了乙個新的階段。 此後，人們進一步探索了電子計算機、微電子技術、光纖通訊等最新成果為教育技術的發展帶來的新課題。

教育技術專業知識和技能：

了解教育的基本理論、方針和政策，具備製作和使用攝影、幻燈片、電聲教材、計算機課件等產品的基本能力。

教育科技專業就業前景：

教育機構、教育研究機構、學校、視聽教育中心、文化中心等，都從事現代教育技術方面的技術工作。