如何寫一篇關於學習的論文，如何寫一篇關於學習的論文？

1、學習是陽光，可以驅散心中的陰影。 學習是雨露，可以滋養乾涸的心靈。 學習是一陣春風，撫慰著我們幼小的心靈。

2、珍惜當下的學習和生活，從現在開始，努力學習，為以後的人生道路打下基礎，才能體現學習和生活的意義。

3、俗話說：書中有**房子，書中有顏如玉。 但我們讀書時不求房子，也不求顏如玉，我們求的是知識，一種在課堂上學不到的知識，用它來拓寬我們的視野，武裝我們的思想，豐富我們的精神世界。

4. 我看到集市、骯髒的街道、粗魯的屠夫和逃課的孩子。 沒有華麗的文字，但舉起手掌游泳的孩子卻深深地印在了我的心裡。 這是沈從文的《我同時在讀一本小書和一本大書》，語氣是那麼平淡自然，彷彿引領著我走在那條路上。

我在讀書嗎？ 不，我在走路。

5、越不假思索地讀一本書，你就會覺得自己知道的很多; 你讀得越多，想得越多，你就會越清楚地看到你知道的很少。

6.有書是教養的證據嗎？ 果然，誰的教養足以與滿屋子的書店老闆競爭。

勤奮地研究構圖。

勤奮學習，就是面對成績永不滿足，不斷追求進一步的指導，拓展更廣泛的課外積累，不斷為自己提出更高的學習目標。 勤奮學習就是要面對學習作業，能夠一絲不苟地完成學習中的困難，能夠主動找出困難的原因，克服困難，解決困難不就不放棄。 卡萊爾說得對，天才是無止境的努力。

是的，如果你想成為乙個有用的人，你必須為自己的生活設定乙個目標，乙個一生的目標，一段時間的目標，乙個階段的目標，一年的目標，一周的目標，......只有當乙個人心中有乙個目標時，他才會朝著這個方向努力並最終取得成功。 同學們一定要認識劉天華！ 劉天華出生於江蘇省江陰市乙個貧寒知識分子家庭。

剛上初中時，他被學校軍樂隊的表演所吸引，非常渴望成為學校軍樂隊的一員。 他設法借了一把小號，他努力學習，勤奮練習，很快就掌握了吹風的方法，並被軍樂隊吸收為正式成員。 劉天華不滿足，開始了新的追求。

憑藉頑強的毅力和毅力，他學會了如何演奏各種樂器。 為了進一步提高自己的理論水平，他向民間藝術家學習民間藝術，向外教學習作曲理論，向所有知識淵博的人學習各方面的知識，最終成為我國音樂界的著名教授。 成名後，劉天華依舊沒有停下腳步，為了弘揚中華民族，他爬上了更高的宮殿。

通過他的不懈努力，國家**已成為中國高校的正式課程。 我想：正是他頑強的毅力和毅力，勤奮拼搏的精神，才讓他敞開了第一廳的大門。

下面是說明該問題的另乙個示例。 中國現代數學家、中科院院士華羅庚是乙個不甘落後、頑強奮鬥的人。 初中畢業後，因家庭困難輟學，留在家裡。

但他並不滿足於現狀，設定了自學的目標和計畫，一步乙個腳印地向前邁進。 他應邀到清華大學學習，出國留學，被清華大學聘為教授，最終成為世界知名的數學家。 從初中畢業生到著名數學家，華羅庚的成功之路荊棘叢生，也留下了深深的奮鬥進取足跡。

從以上兩個例子中我們可以看出，勤奮不僅要有頑強的毅力和毅力，還要積極向上，有目標和計畫。 學生，大家都知道，由於人口的快速增長，中國造成了許多社會問題，如就業困難、出行困難、住房困難、看病困難、上學困難等等。 但是，我們可以比那些吃不飽，想上學就不能上學的人快樂得多，所以我們要更加珍惜，勤奮學習，不辜負老師和家長的期望。