數學題(初中一年級的期末試卷)

發布 教育 2024-04-11
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    如果將 B 車視為靜止的,那麼當 A 車追趕 B 車時,A 車相對於 B 車的速度是 v A - v B。 從A車前部到B車尾,再到A車尾離開B車頭,A車頭與B車頭(視為靜止)之間的距離變化了180+120=300公尺(圖紙很清楚)。

    設 v A 為 x,v B 為 y,300 (x-y) = 3*60 以同樣的方式,當兩輛車向相反方向行駛時,車 A 相對於車 B 的速度 v A + v B。

    從汽車前部到汽車後部,A車前部與B車頭之間的距離變化了180+120=300公尺。

    300/(x+y)=20

    求解線性方程的二元組得到 x=25 3, y=20 3

  2. 匿名使用者2024-02-06

    分析,首先,當A和B同向行駛時,從A車前部到B車尾到A車尾離開B車前部的三分鐘內,所包含的條件是A車和B車的速度之差,假設B不動, 那麼A離開B的速度就是A和B的速度之差,在此期間,A車的長度大於B車的長度就是A車的長度和B車的長度,即300公尺,3分鐘內可以發現A車和B車的速度差為每分鐘100公尺。那麼A車經過B車的速度就是A車和B車速度之和,A車通過B車這段時間的長度也是A車的長度加上B車的長度,A車和B車的速度之和是每分鐘900公尺, 那麼A的速度是每分鐘500公尺,B的速度是400公尺

    解決問題,並用方程式來解釋它,沒有這樣的麻煩。

    將裝甲的速度設定為 x m min,將速度設定為 y m min。

    根據標題,得到了。

    3x-3y=180+120

    1/3)x+(1/3)y=180=120

    解決方案的價值是一樣的。

    我不知道你有沒有二元方程。

    其實,這是初中學習物理後,使用數學的一種方式。

    通過設定靜止參考來分析的相對運動抵消了相同的運動部分。

    這個問題的體現是速度取消。

    我不知道我是否理解,也許有更好的方法。

    祝你學業順利。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    設定 A x 的速度和 B = 180 秒的速度。

    A車追趕B車,從A車頭到B車尾到A車尾,離開B車頭。 可以知道,A車在3分鐘內比B車多行駛300公尺。 180x-180y=300

    A車追趕B車,從A車頭到B車尾到A車尾,離開B車頭。 可以看出,兩輛車一起行駛了300公尺。 20x+20y=300

    最後的分數就是分數,不知道對不對。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    假設 A 的速度是 x,B 的速度是 y,當汽車 A 追逐汽車 B 時,汽車 A 行駛的距離減去汽車 B 行駛的距離為 180 + 120,總共需要 3 分鐘 = 180 秒,方程為 180x-180y = 180 + 120

    當 A 和 B 沿相反方向行駛時,汽車 A 行駛的距離加上汽車 B 行駛的距離為 180 + 120 持續 20 秒,方程為 180 + 120 = 20 (x + y)。

    解:x=40 3

    y=35/3

  5. 匿名使用者2024-02-03

    v A - v B) * 180 秒 = 300 公尺(兩輛車的總長度);(v A + v B) * 20 秒 = 180 公尺; 同時求解。

    vA:32 6 m 秒=; v B:22 6 公尺秒=

  6. 匿名使用者2024-02-02

    設兩輛車的速度分別為 x 和 y,方程就訓練好了。

    x-y)*3*60=180+120

    x+y)*20=180+120

  7. 匿名使用者2024-02-01

    設 A 的速度為 x,B 的速度為 y

    x-y)*180=300

    x+y)*20=300

    解為 x=25 3 m s。

    y=20 3 公尺秒

    A的速度是25 3,B的速度是20 3

  8. 匿名使用者2024-01-31

    提供初中一年級數學第一卷的具體期末試卷。

  9. 匿名使用者2024-01-30

    不知道童鞋是學蘇嬌版還是別的什麼,說我傳給你。

  10. 匿名使用者2024-01-29

    最好找個老師,那才是最有代表性的。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    我似乎有,但海綿寶寶不會告訴任何人。

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