為什麼小公升學後孩子的命運不一樣？ 你覺得怎麼樣？

小學和初中對應學區，不需要參加考試的直接上學。 因為初中和高中需要參加考試。 初中成績好的學生將公升入高中。

如果你有一所好的高中，教育資源更好，孩子更好，學習氛圍更好。 孩子的未來會更好。

因為初中的名額比小學少。 我認為九年義務教育的名額應該保持平衡。 初中的名額低於小學的名額，導致許多農民工子女不得不回鄉求學。

我不這麼認為。 我的一些同學在初中時成績一般，在班上排名中下，但在高中時，他的成績名列前茅。 高中的時候，他非常努力，從高一到三年級，他總是第乙個去上課，最後考上了名牌大學。

因此，沒有什麼是命中註定的，我們想要的東西需要用雙手爭取。

小學畢業後，你將面臨高中，高中將面臨大學。

以前大家都沒什麼競爭壓力，考上好的高中，真的有機會考上好大學。

但現在競爭壓力很大，家長們紛紛把目光投向了初中。

我不認為乙個人的命運會受到高等教育的影響。 所以，這樣的說法太過絕對，會影響很多家長的想法，我不贊成這種極端的想法，因為人本來就是多元化的，可能會有很多快速的發展，不可能因為一次高考而改變人的命運。 <>

人的命運在不同的時間會有不同的變化，但命運掌握在自己手中，不可能每個人都在乙個階段成功，失敗的人也會很多，所以我覺得把乙個人一生的成敗放在高考上是無稽之談。 這種想法是給家庭、給老師、給學校加重負擔，給孩子加大壓力。 <>

學習很重要，這是不可否認的，但是沒有重要的事情，因為初中和小學的考生，孩子的人生是固定的，這樣的說法太極端了，不考慮大局，不可能每個孩子都能在每次考試中獲勝， 但每個人的生活都不一樣，他們可以過上豐富多彩的生活。所以，用成績來衡量乙個孩子的人生太草率了，這是不負責任的，希望以後不要再出現這樣的言論。 <>

進入乙個好的高流動性凱，可以為孩子提供更好的教育資源。 讓您的孩子學習更多。 但這並不意味著孩子一定能成功，他一定能考上好大學，好初中，只能說孩子可以有更多的機會考上好的高中，而是師傅帶門在個人身上實踐。

人生在埋空的每乙個階段努力，從來不會太晚，只要你願意努力，每個階段都能逆襲，不要把所有的壓力都放在乙個時間節點上，這會壓垮人，孩子也會覺得精神高漲的牙醫會給他們的健康帶來一定的傷害， 所以家長在引導孩子時一定要積極向上，引導孩子健康學習。

因為有些孩子會根據情況調整心態，讓自己變得更好，而有些孩子對於新的環境，他們會有不同的心理，學習方法也會改變，也對孩子來說是乙個很大的挑戰，所以學習成績的宴會也會不穩定。

我認為初中之後，孩子是爛的開始階段，大部分孩子在初中，學習的重要性，讓慢慢冰雹拉開差距。

我個人認為這是真的，因為進入初中後，大部分孩子的性格已經確定。

前言：有很多家長說開學就是決定命運的時刻，很多人不同意這種說法。 雖然說初中特別重要，但是孩子的學習生涯也很長，如果去很普通的中學，不要太擔心，也不要給孩子的學習壓力太大。

否則，孩子會對學校產生一定的厭倦感，不利於孩子的健康成長。 <>

因為很多孩子在上小學的時候還很小，所以他們沒有意識到學習的重要性。 所以，如果這個時候學習很差，家長也不要太擔心，不要以為孩子以後只有公升入重點初中才能考上好大學。 當孩子上初中時，如果父母能多關心孩子，讓孩子對學習有一定的興趣。

那麼孩子的前途也很好，所以這只是乙個比較小的考試，不要把所有的話題都放在這件事上。 <>

當他們上高中的時候，因為很多孩子已經比較成熟了，如果這個時候能把更多的時間花在學習上，那麼他們也可以考上理想的大學。 因此，家長可以讓孩子在高中三年的學習上多花點時間，如果孩子有備場的問題，那麼就要讓孩子多花點時間在自己的短板上，這樣才能提高整體表現。 當你參加高考時，你必須給你的孩子更多的支援。

兒童的學習問題受到家長的極大關注，尤其是在關鍵時刻。 比如初中和初中很重要，所以如果孩子考試不好或者成績下降，就不必太著急。 不要以為這個早期的考試會決定未來。

當孩子在上學時，孩子可以抓住學習的機會，然後孩子就可以考上名校了。

對於初中公升入開學來說，這是乙個非常關鍵的學習期，可以為以後學習粗陋的習慣打下基礎，所以家長一定要注意。 為孩子找到一所好的初中非常重要。

我同意，這是因為初中的劣勢是關鍵時期，進入初中後學習強度比較高，對學生的獨立學習能力要求比較高，所以很多學生的學習成績會有明顯的下降。

我非常贊同這種笑法，我覺得這句話很對，如果孩子小學成績特別好，那麼孩子初中的成績也不會差。 蕭聖初真的是戰戰兢兢地決定命運。

我非常贊同這個說法，如果你的初中能做得好，就會有好的高中，如果初中沒有尺子拿凌淵院子，就很難拿到好的高中。

孩子的成績在每個階段都很重要，如果他在小學取得好成績，他可能會進入更好的學校和更好的班級。

您好，很高興為您服務，並給您以下答案： 當孩子不上初中時，父母和孩子都會感到難過。 首先，家長要安慰孩子，讓他們明白，考試不是萬能的，考試只是衡量孩子學習成績的工具，而不是孩子充分論證的價值。

其次，家長要幫助孩子分析原因，找出學習中的不足，並給予他們改進的建議，讓孩子了解自己的不足，有信心克服這些不足。 最後，家長應該為孩子提供更多的學習機會，讓孩子有機會提高自己的學習能力，比如參加一些補習班，參加一些暑期學校等。 總之，家長應該給孩子更多的支援和幫助，讓孩子有信心克服困難，重拾信心，勇敢面對挑戰，努力提高學習能力，最終取得更好的成績。

我一直很傷心，因為我的孩子在初中考試中考得不好，這是我一直期待的，我為他做了很多，對他寄予厚望，但他的成功並沒有達到我的期望。 我知道他的能力，他本可以做得更好，但他沒有，我深感痛苦和失望。 我知道，這不是孩子的錯，而是我沒有給他足夠的指導，沒有讓他更加努力，沒有讓他充分發揮自己的能力，讓他取得更好的成績。

我一直認為，如果我能做得更好，我的孩子就能取得更好的成績，我會感到更滿足。 可惜已經來不及了，只能深感失望，希望以後能做得更好，給孩子更多的支援和幫助，讓他取得更好的成績，讓我們家比哥哥更幸福。

為什麼初中公升學後孩子的命運不一樣？ 你覺得怎麼樣？ 初中畢業後，孩子的命運就不在同一起跑線上了。

小學、初中、高中、大學、工作後的每乙個選擇，都為每個人創造了不一樣的生活。

人生的第一選擇是我們第乙個抉擇的開始，也是我們第一選擇的開始。 我仍然保留著很多小學最好的東西，那時我們有夢想、理想、受人尊敬的老師和好朋友。 我們每天一起上學和放學，我們從來沒有想過未來的生活會折磨我們的理想和夢想。

第一次參加小學畢業考試時，我去了40公里外的鎮上的一所中學，結果是小學校園的兩倍。 只可惜，那時候學生開始分批，以我當時的成績，沒考進這所中學。 後來，為了省錢，父親把我送到了城裡的一所私立學校。

私立學校每週上課六天，從週日晚上到周五晚上，晚上7點到晚上9點30分有自習班。 那時候，我一點也不覺得苦澀，因為可以讀書，不用幹農活，據媽媽說，這已經是那種對女孩子有好緣分的人了。 我就是這樣上初中的。

初中畢業後，小學同學和初中同學不是來自同乙個世界。 進入市內民辦初中後，我發現我的同學有的進入了市內的重點中學，有的按所在地進入了普通初中。 而且每次考試結果出來，重點中學的學生，他們的分數都比私立學校的學生好很多。

我小學有個表姐同班，按位置看，她就讀我們鄉教學質量最差的初中。 但她的成績比市裡的私立學校和重點中學小學的同學都要好。 可以說，表哥是尖子生。

高中畢業考試成績出來後，表哥考上了當地錄取率最高、教學質量最好的高中。 那時候，父母總以為能送孩子上學就好了，從來不願意花錢補習。 對我來說，我從小學到初中的成績一般，有可能反擊。

初中和高中畢業後，完成了人生軌跡中最重要的部分。 因為初中成績一般，到了高中以後，靠死記硬背的學習方法取得合格的成績已經成為一種奢侈。 隨著學習任務越來越重，學習方法沒有改進，也沒有餘下的錢去找課外老師輔導，它就像乙個雪球，滾得越來越大，漸漸地，離我們心目中的大學，或者說是夢想中的大學越來越遠。

人生命運的軌跡也不同。

人生的夢想和理想還有影子嗎？ 大學畢業後，我沒有太多積蓄，老公用房子、車子、孩子壓倒了我的理想和夢想。 現在每天起床，柴火、公尺飯、油、鹽、醬汁、醋、茶都是生活中的瑣碎事，都是不少的開銷。

夢想和理想早已成為現實生活中不可觸碰的笑話。

因為經歷過小學之後，孩子的學習能力差距會越來越大，所以這句話是有一定道理的。

因為小學公升入初中後，學業難度會明顯增加，這會拉大孩子之間的差距。

小學畢業後，學業難度會明顯增加，孩子之間的成績差距會越來越大，小學畢業後，孩子將面臨越來越多的學業壓力，需要思考自己未來的路。