我應該能夠自學高中物理並自學嗎？

學好物理的關鍵是理解。 了解公式的變化、變化和應用是很重要的。 不要背，你可以背它，你不能用它，你可以理解你能數多少。

在理論體系中，物理學偏向於理性，生物化學偏向於記憶。 其次，需要培養對物理的興趣，提高課後自學能力，後者尤為重要，有時候不得不承認，在課堂上吸收不了多少知識，因為種種原因，大部分知識都是課後自學的。 三、不要做每道題，你可以做35%，這樣你就剩下65個小時，花30個小時思考你做的問題，20個小時看物理相關的讀物，剩下的做你喜歡做的事，工作和休息結合起來，如果你把所有的課後時間都安排在做題上，那就很煩人了。

希望我以前的方法對您有所幫助。

其實，學好物理很容易！ 但不要太囂張！ 不要太放肆，就算你是物理學第一，也不應該！

要知道，你老師上大學幾年了，反正水平比你高，要是有老師的解釋，再加上下課也能聽懂！ 效果非常好！ 就好像我曾經做過乙個動量問題，想了很久，但老師講了一次之後，竟然這麼容易！

只要動能差根據動量守恆，引入動能差，然後根據合力所做的功就等於動能變化！ 我說這麼多只是為了讓你知道，你應該時刻仔細傾聽！ 物理是自己教的！

總結。 你好，如果你在高中一年級自學物理，沒問題，你能在高中自學物理嗎？

你好，如果你自己學高一的物理，沒問題，高一的物理很簡單，可以自己學，不會涉及太多的高考知識。

在高二的下半年，高三的知識庫可以學習，但實驗題和大題會難得多。

需要找老師講解，自己看答案，就毫無頭緒了，很多知識點都在跳躍，上面沒有書本，所以這就分檔次了。

那麼我該如何自學呢？

建議您先購買教科書，然後再去嗶哩找課程。

有老師錄製的課程，然後你可以跟著看。

好吧。 然後做老師的問題，因為有些問題，你可能不知道，你可以問老師這個問題的想法。

只是我上過職業高中，老師講得不好，所以我需要自己學習很多知識。

如果說普高老師教你物理，你教的是最基礎的，掌握這些東西就行了。

因為不必掌握太難的知識點，所以高考的重點也不同。

你能為我的兔子推薦幾本你可以讀的書嗎？

職業高中的教具是什麼？

不就是普通高中的助教物理嗎？

我參加了普通高考。

教材幫手，5年高考，3年模擬，知識清單，38套天力，金試卷。

這些都還行，我是衡水二中畢業的，和衡水基本都是一樣的書，這些都用在裡面，哈哈。

這是需要考慮的事情。

這取決於你是大二學生還是高中生。

如果你已經要參加高考了，短時間內想要提高的分數並不多，但畢竟還是有辦法的。

如果你剛剛進入高中二年級，如果你想在未來更輕鬆地學習，需要時間來磨練。

在短時間內提高分數的方法是，如果你的分數低於及格線，你就要掌握概念，掌握基本題型，如果你的分數在及格線到優秀線，每天做20道大題，就要達到考試標準， 不要為競爭而煩惱，最好只自己做，你不會做會很煩人，如果你了解了基本的問題型別，就說明概念很熟悉，做一些可以做的問題來增強你的信心，但不要太簡單。

如果你想輕鬆學習物理，至少需要半年時間，當然，如果你有很強的理解能力，但你不知道如何面對問題，那麼時間可以更少。

首先是總結一下你知識的要點，物理力學和電磁學，佔了80%的點，一般除了電，不會太難，力學包括重要的就是動量守恆，機械能守恆（我個人更喜歡能量守恆，但是範圍很大， 無條件的，但相對而言，能接受的人相對較少），電磁學，必須精通判斷右手法則，最容易出錯。

另外，公式是一件容易傷害人的東西，記住，精通乙個公式很簡單，當你做題的時候，你把公式的每個值代入它的單位，就像乙個固定的數字，左右兩邊必須是同乙個單位。 這樣做很久後，想想公式 S=VT（M=M S*S）、v=at（M S=M s 2*S） 或 G=MG（N=KG*M s 2），當然，你需要知道一些基本的單位換算。 n=kg*m/s^2)

其實高中物理只是很基礎，不像中文英語要背很多東西，也不像數學那樣窮盡方法，只是很多人很捨不得接受一門不熟悉的學科，不要怕，物理還是物理，只是一門從數學衍生而來的學科， 比數學簡單得多。

你不需要在課堂上聽老師講概念，但一定要花一點時間聽老師講課，也有人說你可以聽老師講，但你自己做不到，一定不能抄筆記，那樣你就跟不上速度了， 跟著老師的思路走，然後把頭埋在筆記裡，最終你會迷失方向。一般來說，在課堂上花十到二十分鐘專心聽講，課後記住概念是好的，不要做太多題，做一道題，勝過一百題，不要為題而煩惱。 做一點，但如果你做不到，你必須記住，它是記住你停在哪裡，而不是記住話題。

高中物理對於初中物理來說是一大飛躍，從原本的知識背誦和背誦到高強度的計算和理解，最好在暑假預習，但主要是聽老師講課和課後練習，學習物理非常注重過程， 乙個認知、理解和應用的過程。

1.認知：利用你周圍的事物或現象，甚至是老師敘述的一些例子，幫助自己充分理解它並產生興趣。

2.理解：用理解來記憶公式、定理、實驗等。 它可以通過視覺思維等巧妙的方式理解和記憶。 例如，什麼是真空可以這樣理解：真空實際上是空的，什麼都沒有。

3.應用：一是應付考試，二是解釋你周圍的一些物理現象。

所以，在學習的時候，首先不要害怕，因為你之前學習不好的經歷可能會給你一些暗示，這可能會導致你陷入惡性迴圈。 試著告訴自己，“我能做到！ 其實心理暗示是很有用的！

但是，為了增加你的信心，最好做好預習工作並意識到這一點。

其次，在課堂上要遵循老師的思路，適當地做一些筆記，把一些書本上沒有明確說明甚至省略、容易出錯的知識點寫下來。 課外抽出時間多練習，不要以任何理由搪塞，從而放棄練習的最佳時間，最終只能導致悲劇。

最後但並非最不重要的一點是，您必須確保及時進行總結。 比如上次考試的試卷已經發下來了，雖然已經仔細批改過了，但你還是要想想為什麼會出錯。 正確答案是如何計算的？ 如果我下次再拿到會錯嗎？ 等一會。

你是理科生，數學好的學生學高中物理不會有太大的困難，所以你必須在心理上克服它。

學習物理方法。

乙個詞：愛（物理）。

兩個字：勤奮。

三個字：會說（能解釋物理現象，告訴別人聽懂） 四個字：從乙個案例中得出推論（將乙個問題與多個解決方案，一種型別的多個問題相結合） 對於物理知識（概念和定律），首先要記住、說出來和使用（知道概念和定律的適用範圍）。

二是熟悉基礎題（可以使概念和規則得心應手），中檔題要做好（題目不多，但每個題都要有獎勵。 通常用於解決乙個問題的多個解決方案）。

高考題，全都做。

競賽問題。 看一看。 尤其是高一和高二的比賽。

一旦你有了堅實的基礎，買乙個好的師資隊伍，認真去做，你就能回答每乙個問題，你就會畢業。

在實踐中，特別是在觀察和實驗中，要重視觀察和實驗物理的知識。 要認真觀察物理現象，分析其發生的條件和原因。 要認真做好物理系學生的實驗工作，學會使用儀器和處理資料，了解用實驗研究問題的基本方法。

通過觀察和實驗，要自覺提高自己的觀察能力和實驗能力。

為了理解和學習好物理，我們應該對自己所學的東西有乙個準確的理解，並弄清楚其中的道理。 物理知識是在分析物理現象的基礎上，通過抽象、概括或推理獲得的。 要獲得知識，必須有乙個科學思考的過程。

如果你不注意這個過程，你就無法真正理解知識，如果你的腦海中只剩下幾個枯燥的公式和從句，你的思維就不會得到訓練。 要注重認識，自覺提高科學思維能力。

要學會學以致用，要善於在實踐中運用。 如果你不注意知識的應用，你得到的知識仍然是死的，沒有滿的，你無法學會如何分析應用中的問題。 在不斷應用的過程中，要拓展和深化知識，學會分析具體問題，提高分析解決問題的能力。

做好練習，做練習是學習物理知識的一部分，是應用知識的乙個方面。 每次你做乙個問題，你都必須真正理解它並獲得一些東西。 以下是中國物理學家閻濟慈先生的一段話，希望同學們能記住他的教誨。

做練習可以加深理解，整合知識，鍛鍊思考和解決問題的能力。 如果你不能做乙個練習，那就意味著你沒有真正理解它。 即使你做了所有的練習，也不一定意味著你都知道它們，因為有時你在做這些練習時只是在編造公式。 如果你指示自己去理解你理解的地方和你不理解的地方，並且你仍然可以嘗試理解它，那麼在這一點上，你可以做更少的練習。

資源。

要想學好高中物理，一定要講究策略，不要一味地努力學習，以下是我見過的一些好方法，希望能對大家有所幫助！

首先，多做各種型別的問題。 我平時只是看而不練，這是理論脫離實踐，我覺得我明白了，我對書中的文字感覺很熟悉，看書裡的例題我覺得很簡單，說到考試，就不是我習慣的那種題目了， 我適應不了，等等，針對這種情況，我已經制定了乙個計畫，要做一定數量的物理題。

第二，考試心態。 考試前，我強烈暗示自己考試難，考不好，無形中壓抑了腦細胞的興奮，放慢了思考的速度。 拿破崙有句名言：

如果你認為你已經被打敗了，那麼你就被打敗了; 如果你想贏，但你認為你做不到，那麼你就不會贏。 人類的成功源於乙個人的意識---乙個人對自己的感知。 “我這樣對自己沒有信心，當然我不能全力以赴，專心致志地與水搏鬥。

第三，乙個大問題不會分解成小問題來解決。 有很多物理題很長，有時長達半頁，當我讀到題目時，我有一種問題很複雜的想法，當我做的時候，我的頭腦更加麻木，凌亂，我可以用這個，我可以用那個，再看幾眼， 我會更加迷茫，然後我就匆匆忙忙，乾脆盲目地寫。老師說，長題的題目其實是最簡單的，給出的條件很多，甚至給出了類似問題的求解方法，那麼多條件，只要找出有用的資訊，其他的都可以忽略不計，把題目給出的情況比較一下，一套公式就結束了。

這就是現在學習和應用的能力，當我們接受新知識時，我們需要立即將其應用到我們的實際問題中。 後來，我看了幾篇論文，發現這些問題真的很容易，問題很長。 事實證明，考試測試的是知識、心態和能力，這些加起來就是質量。

思考是學習物理學的基本方法，實驗是檢驗思想正確與否的尺度。 世界是複雜的，但總有規則要遵循。 我們學習物理學是為了掌握世界的規律，從而更好地利用現有的資源和能源來服務人類社會。