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匿名使用者2024-02-08這個“家庭作業”意味著“學校要籌集資金，每個學生都要請人捐款”。 ”
1.5肯定比500小，在第七段，為什麼小男孩的媽媽說，“我們捐的5塊錢，居然比他們的500多塊錢。 “什麼？
因為小男孩家境不富裕，五塊錢對他們來說可能就相當於500塊錢了。 所以對於乙個富家的孩子來說，這是500多塊錢。 還有乙個原因：他們捐的不僅僅是那五塊錢，還有抬頭做人的意義。
2.簡單談談“從此以後，小男孩總是在高官和富貴士紳面前抬起頭來，舉止得體”的深刻含義。
從此，小男孩覺得自己在富家子弟面前並不差。
3.文章說，小男孩學會了“捐贈”的含義。
捐贈的意義在於盡你所能，不是為了挽回面子而死，是為了活著和受苦，是為了了解自己的狀態。
4.“抬起頭來做人”這個標題的深刻含義是什麼？ 嘗試結合文章內容來解釋本主題中包含的哲學。
意思是：不要因為自己以外的原因而感到自卑，抬起頭來做乙個男人。 理念：比別人窮也沒關係，關鍵是要有那顆心，不要自卑，要有進取心！
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匿名使用者2024-02-07這個“家庭作業”意味著“學校要籌集資金，每個學生都要請人捐款”。 ”
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匿名使用者2024-02-06這次是指老師布置的作業，第二次是指捐錢的任務。
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匿名使用者2024-02-05這個“家庭作業”意味著“學校要籌集資金，每個學生都要請人捐款”。 ”
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匿名使用者2024-02-04也許，學習如何做人。
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匿名使用者2024-02-03問：第五段抬起頭來做人是什麼意思？
它呼應了第7段。
問題：整篇文章的作用是什麼？
它們來回呼應，文章組織清晰，更加全面。 這兩段之間也形成了鮮明的對比。
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匿名使用者2024-02-02第五段抬起頭來做男人是什麼意思？ 它在全文中扮演什麼角色？ 它呼應了第7段。
它呼應了第7段。
它們來回呼應，文章組織清晰，更加全面。 這兩段之間也形成了鮮明的對比。
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匿名使用者2024-02-01繪畫：“凡事為他人著想是中華民族的美德，寫漢字也是如此。 ”
想法：無論我們做什麼或做什麼，都不要只為自己著想，多為他人著想，這樣我們才能更好地團結彼此，互相幫助。
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匿名使用者2024-01-31第乙個“.
作業“白
它是指杜老師布置的作業，具有任務的性質。
第二個 DAO“作業”指的是內部。
我是發自內心的，主允許我做功課。
總結：小男孩的學校要捐款，於是回家向媽媽要錢，因為家裡不好，媽媽一直拿不出更多的錢，他覺得自己很自卑，在媽媽的教育下，他懂得要抬起頭來做人，要堅強。
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匿名使用者2024-01-30哈爾濱城市空間哈爾濱手機卡號是看得見的，恰如其分，看我說的，看愛的。
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匿名使用者2024-01-29第乙個“家庭作業”。
“來”是指老師的安排。
源寫作作業。
第二個“家庭作業”是指老師講解的籌款活動。
總結：小男孩的學校要捐款，於是回家找媽媽問，因為家境貧寒，媽媽只拿出了5塊錢，他覺得自己很自卑，在媽媽的教育下，他懂得要抬起頭來做人，要堅強。
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匿名使用者2024-01-28老師布置的作業，就是要讓自己學習進步，把自己的“作業”做好，讓自己的作業成長。
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匿名使用者2024-01-27第乙個“家庭作業”是指教師布置的家庭作業，屬於任務的性質。
第二個“功課”是指主動發自內心地做功課。
意思不同。