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跟他分析一下,什麼階段該幹什麼,她現在是學生,作業是必須要完成的,像我現在在幹,我肯定不能按照自己的性子幹活,該由我來完成的任務也要完成。 <>
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先給她乙個小筆記本,給她每天的作業登記,讓她有明確的任務感; 然後和他討論一下,每項任務需要花多少時間,不要太長,不要超過他能做的,以後逐漸提高。 在規定時間內擦除或勾選已完成的部分,同學們非常喜歡這個鏈結,有成就感。 如果你沒有完成,到時候你就不被允許再做,就做下乙個,完成所有的任務再補上,就算要熬夜什麼的,也是你自己拖延造成的,你要對自己負責, 而且提前完成後可以給一些時間獎勵,玩一會兒。
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其實初中二年級的作業並不多,但是一定要認真完成才能有效果,如果初二不寫作業,那麼初三的成績可能不是很好, 所以你要向他解釋高中入學考試的重要性,以及寫作業成績的重要性。
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因為我也上過初中,所以知道那種感覺,而且我自己在初中的時候也不是乙個特別乖巧的孩子,但是我真的很想玩,所以我會和姐姐商量一下,告訴她我讓你學習多少時間,但我也給你多少時間玩。
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不聽勸告就講好處,不聽就不講作業,不會特別狠(需要合理的解釋)。
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問問原因,是不會寫還是不喜歡。
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妹多大了? 如果是初中生,那就有點大問題了。
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放學後讓導師來接你。
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最主要的是注意力不集中! 對學習也沒有興趣,所以我應該邊玩邊寫。 她有什麼感興趣的東西嗎? 小時候媽媽說我做完作業可以看動畫片,所以我寫得很快,但質量可能沒有保證。
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別擔心,孩子,看她寫不寫,抹掉再寫,那種孩子經常覺得自己寫得不好看,長大後字型肯定不會難看。
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耐心。 信心。 解像度。 毅力。
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沒關係,慢可以錘煉她的心,對她以後的學習有幫助,“慢做可以產生好作品”!
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如果姐姐不想做作業怎麼辦,我覺得他不想寫,那就讓他玩吧,他想寫就寫。 因為老師讓他每天教作業,他們總是怕孩子,所以吃夠了就自己寫。
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不想寫就不要寫,首先要說明寫作業的重要性,強調今天不想寫就不要寫,然後聯絡老師,第二天開學讓老師教育她,家長和老師一起溝通配合,一起教書會更好。
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有些孩子不想做作業,只能督促和指導。 經過一段時間的監督,養成習慣是件好事。
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如果你的妹妹還小,你可以和他談談,如果他完成作業,就給他他想要的獎勵,但不要過分。
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建議你和妹妹一起玩一會兒,等她有心情做作業,再幫她做作業。
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照片中,兩位父親正在哄孩子睡覺,父親們正在講故事。
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父親用母乳餵養您年幼的兒子。
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不好看,和我的一樣。應該寫得工整,我覺得這樣寫對他們有好處。
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冷沙拉,1。 通宵達旦,借作業,抄!
2。如果你不這樣做,那就大不了了。
1.不要天天玩,認真做好功課;
2.找個好哥們抄,意思一樣,文筆不一樣;
3.最壞的主意,欺騙老師;
4.做不到就挨罵挨打,就得得過日子;
5.亂塗亂畫,如果老師是認真的,那就慘不忍睹了,如果老師不認真,那你就要記住,下次不能這樣!
我的觀點最好選擇第一條,做乙個腳踏實地的人,做事安心,誰告訴你不要辛苦,吃溝長智慧,下次就不這樣了!
好好計畫。 孩子作業很多,要學會合理安排作業時間,指定哪個時間段做什麼作業,哪個時間段一定要完成作業。 一開始可能很困難,但當你的孩子習慣了,他會更合作,更高效地做作業。 >>>More
你也必須是學生! 我也是,我也在尋找。 但我想告訴你,我們每個人都是自己的努力,我只是看到了這些話,所以我乖乖地做了,並告訴你:抄答案不好 >>>More