好好學習好嗎，為什麼有些人好好學習卻不上學？

其實她並不偉大，但自卑心低 因為自卑感，表面上的她是這樣的 她羨慕你家境好，男朋友好 而她唯一能超越你的就是你的成績 所以當她看到你讀書時，她害怕你會在唯一不如她的地方超過她 所以她對你做了什麼和你的成績無關的是她內心的自卑感，也可以說是與她的家庭環境有關。

看問題，應該比較簡單，多有眼光，想一想再說。 這不是要教你不好，這是人們處理事情的必要條件。 找個更好的朋友，一起學習玩，最好使用當地的材料，選擇室友。

不要理她，當她是空氣時，無論她對你說什麼，你都會“不知道”、“不知道”、“隨便”......把它推開。 然而，這樣的人太噁心了！ 小心保護自己。

但是我們為自己而活，所以我們覺得好事是最重要的，我們覺得自己很棒，能夠為社會做點好事是件好事，比學習還好得多，人心裡真正感覺好的，心裡還是好的。

這種女孩子挺討厭的，而且她是個花痴，別管他，我看他是在嫉妒你。

1.女生太敏感了，沒有的東西會被無限放大。

2.女孩喜歡嫉妒。

個人情況不同。

我沒有看到你說的“好好學習”的具體情況。

當你說學習好的時候，那一定是相對的！ 一般情況下，成績好的學生初中畢業，繼續在重點高中學習，然後進入重點大學。 這是通往高等教育的正常途徑。

努力學習，不要輟學。

如果說“好好學習”，那只是相對而言，也就是小範圍的“好”，未必是真正的好成績。 有些學校總體上不是很好。 因此，即使他學習好，也無法達到重點學校要求的成績。

在這種情況下，您將無法進入重點高中，更不用說上大學了。 在這種情況下，他將無法繼續接受教育。 當然，也不排除極少數學生因為成績好而不去上學。

這些原因大多是由家庭困難或家庭變化引起的。 事實上，我們國家有很多方法可以補貼有需要的學生。 首先是學校豁免。

二是社會上有愛心人士的捐贈。 三是扶貧民政部門。 所以，只要你想上學，你就不會因為家裡的貧困而輟學。

因為學習很無聊。

每個人都有自己的<>可供選擇

因為他沒有意識到學習的重要性，沒有受過教育或沒有受過教育的痛苦，所以現在學習感到非常疲憊和煩惱，但他不知道自己以後的生活不會受苦。

應該是家裡剩下的錢不多了。

房東，當時有很多同學都是這樣，心不在焉，或者太愛玩了。

我當時背誦了這節課，但轉身時就忘記了。

這不是正確的方法，因為很多事情，包括學習，都比死記硬背要好得多，好很多倍，而且可以節省時間和精力。

如果你覺得自己不是天才聰明型，那就多看，多想，多做，傻鳥先飛。

如果別人花乙個小時，用兩三個小時來彌補，那會有很大的不同。

而且，你的家人也會看到你的努力，無論結果如何，他們都會鬆一口氣，對吧？

你不會每次想到它，每次回家面對它時都感到內疚，是嗎？

完成！ 希望對你有所幫助！

我當時就是這樣，父母越是給我壓力，我就越討厭學習......

如果你有乙個你不知道的問題，就問你的同學，不要尷尬。

你可能不想聽到這個，但這就是我來到這裡的原因。

就算是為了賭博，也要取得更好的成績！

你的數學應該是三角學和幾何學，只要畫輔助線就行了！！ 如果你做更多的問題，你就會知道如何畫畫

英語就是背單詞tot，閱讀方法參考漢語拼音。。。

我講起當年的經歷，初中一二年級的時候，我很調皮，經常和同學打架，還因為在學校大會上登台被點名處罰，然後學校就相處不來，所以初中下學期不得不轉學， 然後我意識到我是多麼無知。為了讓以後的路變得更好，我自學努力，把初一、初二的課本都找來自己學習，然後成績一下子就好起來了。 現在想想，以前並不容易。

我是初學者，平時愛玩，做作業拿著手機，父母和班主任N都跟我說過很多次，但是期中期末考試後我是年級第一，他們對我沒怎麼說什麼。後來，因為一次作業都沒做完，還是學習委員會的成員，被老師當眾批評，然後做完作業就玩了。

如果你有這樣的想法，那就說明你是個好孩子，很懂事。 上課認真聽回家仔細複習，很粗俗卻很有用，上英語課的時候會把老師說的知識點寫下來，忘了再看，物理一定要記住配方飲料的知識點，初三的化學不簡單， 相信自己，加油！

也許你沒有以正確的方式學習

不同的學科應該有不同的學習方法 對於大多數學科的學習，只要我們掌握好“理解-記憶-應用”這三個環節，效果會更好。 也就是說，首先要對基本概念和基本原理有深刻的理解，並努力理解它們; 其次，要記住知識的要點，要注意突出要點; 第三，我們必須結合現實來思考和應用我們所學的知識，這樣我們才能應用我們所學的知識。 在這樣學習的過程中，自己分析解決問題的能力自然會提高。

不同的科目有不同的特點，比如數學注重解決問題的能力，中文注重吸收和表達能力，英語注重記憶能力。 因此，我們應該根據學習中學科的特點，採取不同的方法。 學習數學時，要掌握基礎知識，多做代表性題; 學習漢語時，要多閱讀材料，注重閱讀的結合，培養寫作能力; 在學習英語時，要加強記憶力，盡可能多地記憶單詞、短語和句子，為提高聽、說、讀、寫能力打下基礎。

如果你善於探索不同學科的特點，並根據它們的特點進行學習，你會事半功倍。

注意整理。 在學習過程中，每個科目的教科書、作業和材料都定期放在一起。 當您準備好使用時，您可以一目了然地知道它的位置。 當一些學生查詢某本書時，他們環顧四周並消失了。

時間在忙碌而焦慮的搜尋中流逝。 我不認為有條理的學生會學得很好。

摘要]學習必須注重方法，改進學習方法的根本目的是提高學習效率。

學習效率的高低，是學生綜合學習能力的體現。 在學生時期，學習效率水平主要影響學業成績。 當乙個人進入社會時，他或她必須在工作中不斷學習新的知識和技能，這時，乙個人的學習效率水平會影響他（或她）的工作表現，進而影響他的事業和未來。

由此可見，在中學時期養成良好的學習習慣，學習效率高，對乙個人的人生發展是有益的。

可以說，學習效率高的人一定是學習成績好的學生（換句話說，學習成績好不一定學業效率高）。 因此，對於大多數學生來說，提高學習效率是提高學習成績的直接途徑。

提高學習效率不是一蹴而就的事情，需要長期的探索和積累。 前人的經驗可以借鑑，但必須與我們自己的特點充分融合。 學習內部有影響學習效率的因素，但更多的因素是學習之外的。

首先，要養成良好的學習習慣，合理利用時間，並注意"專注、敬業、堅韌"等基本素質，並對自己的長處和短處有深刻的認識。 總之"世上沒有什麼難事，只有怕心的人。 "

希望你在以後的學習中一切順利！

可能是你學習的方式有問題，我以前沒有總結過，但現在學會了總結，我發現記住事情比較好，你可以試試。

1. 你很傻。

2.你很懶惰。 3.不是你不努力。

因為你沒有刻苦學習，只要你有毅力，鐵杵就會磨成針。

因為你並沒有真正全心全意地投入其中。