-
我害怕有一天你會離開。
世界是空的。
我站著不動的時候突然哼哼唧唧。
夜光螺旋樓梯嗡嗡作響。
像水一樣流淌,嗡
你溫柔的目光嗡嗡作響。
我已經習慣了這個世界有你。
我抓住你了,哼哼,哼。
一邊哼唱一邊呼吸和唱歌。
你笑容的意義 哼哼唧唧。
我已經習慣了你給我的東西。
悲傷和喜悅 哼哼唧唧。
我想讓我們一起哼。
沒時間了,哼。
青春流逝,哼哼,哼。
你還是我,哼。
最懷舊的風景,不能放棄。
-
我希望我們在一起。
不管時間有多長。
青春的流逝,我們一起。
讓時間流逝。
你還是。 這是我最珍惜的風景,不能放棄。
-
你自己作曲更有意義,只要學習一些基本知識就行了,不需要華麗,這是乙個想法。
-
把上一句中的“向上”字換成單獨的,讀起來很彆扭! 背面還不錯!
等師傅下樓來作曲!
-
作曲? 我不知道,但我建議用小提琴配樂更好。
-
我們同舟共濟。
夜光漩渦台階"之"字不要。
-
用雙節棍的曲調唱 尼斯
-
狂風狂野,雨滴快得像鞋子過橋的聲音。
是你匆匆忙忙地赴約嗎?
捧著你和我一起度過小雨黃昏的小傘。
裝滿它們的袋子。
雲和小銅幣。
鈴兒響叮噹的誓言。
我在橋下等你。
等著你從雨中逃跑。
河水漲到腳和腰部,沉浸在驚呼聲中的嘴巴漩渦逐漸擴大到死者的臉上。
我開始覺得自己快要流動了。
它寒冷、孤獨和空虛。
就像產卵後的魚一樣。
我敢肯定你不會來的。
所謂天願,就是有翅膀的鳥。
我從身上拔下了一根白色的羽毛。
然後他降落並離開了。
狠心的不是我,怪水來得比你快,一束玫瑰被海浪卷走,總有一天會飄到你手裡。
歌手普希金。
你有沒有聽過夜晚森林的歌聲,乙個歌手講述愛與悲傷?
清晨,天野很安靜,蘆笛的聲音簡單而怨氣,你聽過嗎?
你有沒有見過他,在那片黑暗的森林裡,乙個歌手講述著愛與悲傷?
你有沒有見過他的眼淚,他的微笑,他的悲傷,他的黑眼睛,你有沒有注意到?
你有沒有感嘆過,當你聽到乙個低沉的聲音,乙個歌手在訴說愛與悲傷時?
當你在那片森林裡遇見那個年輕人,青春的火焰在他眼中熄滅時,你是否嘆了口氣?
樓主,我只說一些我個人的經歷,我上高中的時候,因為不喜歡地理,所以就申請了理科,從高中開始就做了三年制物理課代表,但是物理只及格了一次,到了高三的時候,實在是不好,嚴重影響總分,於是下定決心要弄物理,我的方法很簡單:1當我搬到前排座位時,我當時個子挺高的,但上課氛圍比較好,換座位也比較容易,所以我從最後一排換到了第二排,學習效率肯定提高了; 2. >>>More
我最喜歡小狗。 每當媽媽帶我去菜市場買菜時,總有幾隻小狗在菜市場裡徘徊,我一見到它們,我就逗了它們兩聲“王”,它們聽著,用那雙水汪汪的大眼睛盯著我,好像在跟我打招呼,就這樣,我和狗狗結下了不解之緣。 >>>More