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1對1同步鞏固班:知識結構不完善,知識網路無法構建,知識點難以把握,急需突破短板的學員。
一對一檢查補空:自以為已經掌握了課堂上所有知識,但課後題準確率低,作業時間長的學生。
1對1培養優秀與高等教育課程:成績停滯不前或成績沒有明顯提高,在提高中遇到瓶頸的潛在學生,有望進一步提高成績。
1對1考前衝刺課程:想要在考試前重點強化的同學,需要全面梳理知識和考試技巧,快速進步。
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為了滿足學生不同的學習需求,根據不同學習條件對應的輔導課程的不同思路,將學生的需求分為四大類,結合PGOT,為使用者提供不同的培訓方案,構成四大課程體系,分別是:查補差距、同步鞏固、卓越培訓、 和考前衝刺課程。
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目前市場上主流的國際教學體系有三種:A-Level證書,這是進入英語國家大學的墊腳石,IB文憑是進入世界名牌大學的通行證,美國大學先修課程是錦上添花。坦率地說,這些課程在學術上並不是很難,而且用英語授課,能做到的中國學生基本上都是頂級的。
不過,最近聽說陳啟勇老師開發了一套IC課程,彌補了國外現有課程體系的不足,比如適應性不足,克服了跨文化遷移課程(如數學、物理、化學等科目)語言障礙帶來的學習困難。
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具體包括:高中、初中語文、數學、液態英語、物理、化學、地理、歷史、政治、生物等課程,小學中文、英語、數學等課程。
網路教育是現代資訊科技應用於教育之後產生的乙個新概念,即利用網路技術和環境開展教育,在教育部發布的一些檔案中,又稱現代遠端教育為網路教育。 入學人數不限於年齡或教育背景。
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具體內容如下:物理浮力的應用、二提法、三提法和平衡燒杯法、實驗焦耳定律、力學守恆定律和能量守恆定律、初中入學考試英語賓語從句中連詞句的運用知識。
三昊公開課是 Sanhao.com 下中小學第一教育品牌,是面向全國家長和孩子的學習組織,主要在北京聚集了10000多名國內頂尖教師,並定期分享初中、高中各學科的知識點、學習方法、青少年心理、 大學晉公升政策,為無患家庭自願填寫公開課形式。
您好: 1、在知識方面,初中主要從巨集觀角度出發,兼顧歷史知識的時間性和基礎性; 在高中,更強調歷史知識的主題性和綜合性。 >>>More
《三國演義》是一部歷史演義**。 中國第一長篇回體史**,主要描寫戰爭,大致分為黃巾起義、董卓之亂、爭鹿英雄、三國、回晉三國五個部分。 在廣闊的背景上,上演了一連串跌宕起伏、氣勢磅礴的戰爭場面,成功刻畫了1000多個人物,其中曹操、劉備、孫權、諸葛亮、周、關羽、張飛、趙雲等人物火爆,各方的歷史描寫沒有以敵友敘述的方式處理, 對後世產生了極其深遠的影響。 >>>More