寫得很糟糕是什麼感覺？ 糟糕的寫作示例

文筆很差，感覺自己寫的都不是特別好，別人要求看的時候會很緊張，也很自卑，不想和任何人分享。

文筆很差，是很尷尬的經歷，每次遇到要寫的東西，都會很害怕，糾結了很久，寫的什麼都不是。

如果文筆很差，你基本上不敢當著別人的面看文章，也不敢當著別人的面寫文章，以為別人一說你的文章就跑了。

如果文筆特別差，那就很尷尬了，每次寫論文都要苦苦思索才能補字數，生怕被語文老師批評你的寫作水平。

我整天覺得自己被禁錮了，感覺不讀書什麼都寫不出來，感覺很糟糕。

如果文筆很差，高考或者初中作文寫得很差，老師總會說你有什麼讓你感到壓力很大的東西。

這種事情就是，當你寫東西的時候，你總會被別人批評，因為如果你真的有東西，他只是需要一些文學風格。

我覺得大家都寫得比我好，有時候我覺得自己自卑，所以有時候寫文章的時候覺得很差。

我自己對此無能為力。

糟糕的寫作是指在寫作風格和用詞方面相對較差的文章。

寫作不是乙個詞。 我當然沒有說寫作是乙個詞。 我不打算在這裡要求筆的定義。

但是，我認為寫作確實可以反映在文字中。 從語言學的角度來看，語素上方的單位是單詞，而單詞是構成句子的最小單位。 任何文章都由乙個詞組成。

以下是一些寫得不好的例子：

1.語言表達不好，讀起來比琪琪更枯燥乏味，沒有感染力和魅力。

2.拼寫錯誤、語法錯誤和令人困惑的標點符號使用使讀者難以理解。

例句：他想做作業，卻被眼前的美景迷住了，於是跑到陽台上看風景。 但他忘了自己還有作業，於是開始在陽台上做作業。

3.措辭不當或過於簡單化，普通，缺乏新穎性和創造性，使文章顯得毫無特色。

例句：很難形容，順便說一句，我有時喜歡做自己的事情。

4.邏輯不明確或缺乏邏輯，使文章難以理解或不夠令人信服。

例句：這件事很重要，你應該認真對待它，因為它非常有影響力，它會改變你的生活。

這些只是寫得不好的一些常見表現，實際上還有很多不同的情況。 總之，寫得不好的文章往往沒有足夠的意義和表達力，給讀者帶來不好的閱讀體驗，應盡量避免。

1.好的文筆意味著語言流暢華麗，或清晰自然。 如今，它主要是指文字中表達的優雅、華麗和令人愉悅的色彩和風格。

1）整齊美觀：句子結構整齊對稱，整個句子使用較多。

2）交錯美感：根據表達的需要，靈活自由地改變句子的長度和結構。

3）豐富美感：詞彙豐富多樣，沒有僵化的相似性和機械的重複;表情豐富多樣，沒有統一的格局。

4）韻律美：整齊的語言鏗鏘有力朗朗上口，富有最好的節奏;多變的語言自由活潑，搜尋棚裡跳動著歡快的音符。 欣賞美麗的語言，就像欣賞一首優美的音樂，充滿了世界之美的節奏。

5）意象美：意象是通過語言描繪並融合主觀情感的客觀意象。美的形象符合人們生活的審美習慣，給人一種美感，從而能產生情感共鳴，從而引起心理愉悅，獲得審美享受。

6）意境：意境是作者的主觀感受與所描繪的客觀環境有機融合而創造的藝術境界。雖然不完全是語言問題，但語言的好壞總是直接影響著意境的美與醜。

都是因為一開始讀書不好，不喜歡讀書，但最近開始寫作，發現自己真的知之甚少。 每次不知道該寫什麼，想引用一句名言，用哪句話，都不知道該怎麼用，現在我深深地體會到了那種無力感，現在想不出用詞來形容那種感覺，只能咬牙切齒地痛，自己的知識太淺了。

很多人都定不動心來讀書，我就是這樣的人，有時間就不想讀書，覺得太無聊了，我覺得樹洞傀儡是一群文字，沒什麼好看的，那些文字我都認識了，我覺得自己可以寫出來，但轉念一想還是太幼稚了。 別人有多少年的成就，卻有人說沒用，還怪自己只是文盲。

當我覺得自己傻的時候，就是我真想表達一些東西的時候，卻發現意思可能和我想表達的有點不同，有時候連邏輯都不清楚。 當我真的想寫點東西時，我意識到我不知道從哪裡開始，不知道什麼樣的語言可以表達我此刻的感受。 其實，在我現在寫這篇文章的時候，我不知道我是對自己多了一點生氣還是多了一點恨。

你想給自己寫點什麼，不知道在襯衫上寫些什麼，這個時候很鬱悶，我買了不少筆記本，但是都是全新的，沒用過，現在想想真是浪費錢， 不如買點書看看。其實我看過很多書，上學的時候，經常半夜看書，當然都是言情**，看完之後，就沒了。 如果當時能讀出一些好書，我大概也不想像現在這樣拿起筆放下，肚子裡沒有墨水的寫作工作實在做不了。

其實有時候我堅持不住寫文章，因為質量問題，可能沒有推薦，平台上的大佬太多了，別人的文章都是精彩的，再看他們平淡無奇的白話，沒有華麗的修辭，自己的故事就講不出來了。 我感到無能為力，我討厭年輕時沒有知識儲備，這不是別人的錯，只能怪自己。

現在我突然明白了父母的良苦用心，讓孩子讀書只是為了給以後鋪路，只要有一定的知識儲備，不管是與人交流還是寫文章都帶著篇章的輸出，至少會有一定的信心。 後悔聽話的時候沒有好好學習，直到真正用到才知道重要性，不過沒關係，人生才剛剛開始，從現在開始讀書也不遲。

閱讀是一種成本最低的學習，趁著大家還有時間，還沒到必要的時候，先儲備知識，大腦有知識是自己最有價值的東西，同時勸告孩子好好讀書，不要等到真正用到的時候。