如果你和某人合作完成某件事，但對方不活躍怎麼辦？

現在他們沒有目標感，背棄了團隊，他們該怎麼辦？ 他曾經問過我，如果你們幾個人為了完成一件事情而組成乙個團隊，分工做，但因為有人因為某種原因跟不上大家的步伐，而你走在別人的前面，你該怎麼辦？ 我的天性是，我們是隊友，我必須為他做這件事。

長老說，你這樣想是錯的。 既然你是乙個團隊，你所要做的就是完成你的使命，是的，盡你最大的努力去做。 只有當團隊中的每個人都有這樣的心態時，才有可能建立乙個好的團隊。

如果你幫助別人，或者更糟的是，代表他們做別人的工作，那麼無論結果如何，你的團隊都失敗了。 是的，同乙個團隊可以互相溝通，互相幫助，但這種幫助絕不應該幫助或代替別人去完成別人的工作，這不叫團隊合作。

沉默的人太多了，等著被刺激，所以不要用“恨鐵不煉鋼”的語氣責怪他們，而是用“不後悔”的語氣激勵他們。 慢慢地用大氣來啟用他們，大家可能不缺乏集體榮譽感，也不缺乏功利感，勇敢地在廣闊的田野上拿起爐子，所有微弱的、微弱的光芒，都會被它吸引。

絕對零容忍，否則懶惰會變得更糟，你會生氣的，不要問我為什麼，我經歷過，放心，我騙不了你，你對他們的好可能一文不值，反之，他們只是看不起你，呵呵，社會就是這樣。

你吃一點她的東西，在宿舍裡唱歌，派對就沒事了？ 我覺得你沒有集體榮譽感，黨從來都是乙個團隊，不會是你乙個人，你心裡已經有了表現好的想法，黨會好，這不得不說是一種很自私的行為，宿舍是集體的，不是個人的， 不要因個人原因占用公共空間，占用時向室友表示歉意和感謝，這是合適的。不要把別人的所作所為視為理所當然，此刻沒有人應該為自己的利益無私奉獻。

我報名參加了校慶晚會，我在那裡唱歌，而且唱得很高，所以這些天我不得不練習唱歌，在宿舍裡練習，我的乙個室友說我和她吵了一架，她當時在旁邊看**，她沒有學習。 我覺得我唱得很好，無意中聽到她告訴她的朋友，我在宿舍裡唱歌，她聽了腦子疼，所以她應該對我有偏見吧？ 我唱膩了，她媽媽給她送了點零食，我過去拿點吃的，她一臉不情願，我一直在為學校唱歌，她不想讓我們校會更好，她為什麼不想讓我吃她的東西，讓我好好唱歌？

她平時還挺友善的，為什麼沒有這樣的集體榮譽感呢？ 我為她感到羞恥！

當我報名參加學校運動會時，只有幾個喜歡運動的男同學報名。 班主任一遍又一遍地要求，安慰大家要盡力而為，沒有天賦也沒關係。 還是沒人說什麼。

眾人沉默不語，推諉扯皮，等待著另乙個聲音 也許是大家不感興趣，也許是自己能力有限的無能為力，班主任很生氣，把登記表揉成一團，扔在地上，就走了。 全班同學都驚呆了，轉頭和周圍的人討論。 他們都叫了個同學給班主任回電話，同學拿起了報告單，板本還沒滿。

首先，我又報了兩個，開玩笑地哄著我的朋友舉報。 漸漸地，越來越多以前沉默不語的人也開口舉報這個專案。 我也是，我一直是候補名單的心態，沒人舉報，我就舉報。

這關係到他們的責任心和合作精神，既然一開始就約定好了，後來就沒有好好配合，很明顯沒有責任感，沒有合作精神。 這也關係到全班的期末成績，說明他們根本就不能為別人著想。 這與集體自豪感無關。

與人相處的最高境界是“不知道是什麼”，即大家相處在一起，不知道有對方，似乎在那裡，不互相干涉，始終保持著特別恰當、恰當的距離和默契。

我給你三個技巧。

第乙個計畫是在雪地裡送木炭。

他不是總是喜歡搶風頭，然後讓他搶，你可以故意用很重要的東西讓他搶，當他惹事的時候，你趁老闆不知情的時候幫他解決，讓他看到你的實力，這也算是贏得人心了。 注意，麻煩越大，解決得越好，效果越好。

第二個計畫是從另一邊看火。

這個時候你要有耐心，等到“急需解決的事情”發生，短期內沒人能做到，你提出辭職，你放心，只要這個老闆有一點腦子，他就不會放過你，你覺得找工作難， 而老闆也發現很難找到乙個成功的員工，每個人都是彼此。注意熱度，做假秀不好，兔子急得咬人，表現出你的無奈，對“白眼狼”表現出一點憤慨，不要太咄咄逼人。

第三個計畫，苦肉計劃。

你要在短時間內充分調動工作的積極性，招收大量的工作，以白眼狼的性格，最後一定是你的，你會努力通宵達旦地完成，如果你的工作有特殊性，你可以在最短的時間內完成， 你明白最短的意思，就是會讓你筋疲力盡，工作做完了，你一定不能急著退休，關鍵就在這裡，你要拖著身體向老闆要工作，你的疲憊狀態決定了這個計畫的成敗，一般有良心的人都會跟你談談工作情況， 你可以像家庭閒聊一樣說白眼狼的壞話。小心點，不要表現出厭惡和憤慨，而是對白眼狼最初進入時表示同情，這一舉動可以看作是提公升自己的素養，無限貶低白眼狼，但貶低的意思應該不會太明顯，最後向老闆透露一點點，你可能想換工作。

你要注意，這三個策略成敗的關鍵在於你工作的重要性，每乙份工作都有其特殊的時刻，在那些重要的時刻，你必須火上澆油，你知道嗎？ 方法已經給你了，如果你實施了它，請動動腦筋，不要自焚。

最後，也不知道他跟你合作多久了，如果不到乙個月，你忍了可以忍，他就這麼來了，待了這麼久。 冤情應該得到解決，而不是解決。

就是這樣，就讓他做你的事吧，他能幹多大，可是他幹了，你去查老闆，還是不好辦，都怪你！

他沒有要求，但最好不要這樣做，然後他會感到無聊，自願離開他的工作，而且很在乎，他為什麼不在乎。

好好教徒弟！

隨便，做你的事就行了，他能做的就行多幹多做，但你要檢查他幹什麼，不然你會怪你做得不好！

他不問就好了，如果他不一直這樣做，他會很生氣，他會自動離職，所以你怎麼辦，不管他願意與否。

要想把徒弟教好，也要教好他們！

我也遇到過，別管他。 在領導和同事面前，你應該稱讚他善良、知識淵博、能幹（記住，只有你和他才能當面罵他，有點傷心），久了，他就待不下去了。

對於像他這樣的人，你不需要指出他的壞處。 別人也可以知道並相信別人不傻。

然後換工作，隨心所欲地稱呼自己，不用擔心。

職場中的許多人在接受自己不熟悉、不專業、需要其他部門同事協調的工作時，容易犯不考慮“時間”和“他人工作量”這兩個關鍵要素的錯誤，所以當他們遇到自己無法獨立完成的事情時，會變得更加不耐煩， 甚至責怪其他同事不合作。這不僅僅是高估自己勝任工作的能力，很容易責怪其他同事，也是過於魯莽和缺乏智慧的表現。

其實，當你遇到乙個自己不是很熟悉、不專業、或者需要別人幫忙的任務時，有兩個原因：一是迫於老闆的壓力或指示; 第二種是由於自己內心的心理，或者是急於展示自己能力的心理因素。 不管是什麼原因，我們首先要面對乙個問題，即由於上級的“錯誤”壓力和指示，我們是否能夠完成這樣的任務，其次是。

前者要求我們冷靜思考，是否應該向上級提出自己的想法和建議，而這種想法和建議應該來自後者的要素; 後者是我們需要冷靜地衡量任務的“時間”、“人力資源”、“協調”和“能力”。

你走在巷子裡，他對著狗的房子吠叫，扔石頭，誰對誰錯？