解決物理學中的粒子判斷，如何判斷粒子點

當研究物體的重點不再是它自己的個體運動，而是它與外界的相對運動時，它可以用作粒子。 例如，在研究桌球的旋轉運動時，它是乙個非質量點，而在研究它在空中的軌跡（相對於地面，預設參考係）時，它是乙個質量點。 例如，跳水者的潛水動作是乙個非質量點，而研究其在空中的軌跡是乙個質量點。

一般來說，平移物體（如火車）更有可能被視為粒子，能否做到取決於忽略大小和長度對結果的影響。 如果你研究火車從北京到杭州的距離，火車可以看作是乙個粒子，但如果你研究火車通過橋梁的時間，它就不能被認為是乙個粒子

不是說大東西不能算是粒子，而是小東西可以算是粒子。 但是，一般來說，兩個物體的運動在大小上相差很大，小物體一般可以看作是粒子，比如在研究地球繞太陽運動的時候，地球可以看作是粒子。

粒子點，即對於所研究的問題，一些物體的大尺寸可以忽略不計（比較小），比如在研究進站的火車時要考慮列車的長度，不能把它看作是粒子點，北京到上海的列車速度可以看作是粒子點。 這是乙個相對靈活的模型。

比如，我研究乙個杯子的力，可以把它當成乙個質量點（不管它的外表如何），而當我研究乙個潛水員的動作時，你不能把它當成乙個質量點，否則他就是乙個點，你能理解什麼動作呢？ 僅此而已。 沒有別的了。

乙個粒子可以定義為乙個有質量的點，但它並不存在，它是乙個理想化的模型，即乙個科學的抽象，當物質的大小和形狀對研究問題沒有影響時，該物質可以看作是一種物質。

判斷依據：（1）是否研究物體本身的內部變化，如果是，則不將其視為質量點（如體操運動員、跳水運動員、天體旋轉、研究汽車或物體在汽車、船上運動的汽車或船隻等類似情況等）。 2）物體的形狀、大小和運動是否會對研究過程和計算結果產生影響。

如果有重大影響，則不將其視為顆粒（例如火車穿過隧道，卡車穿過橋梁等）。 如果不研究物體的內部運動，物體的形狀和尺寸與整個運動過程相比太小可以忽略不計，並且其運動狀態不影響研究過程和計算結果，則可以將其視為粒子。 例如：

地球繞著太陽轉，地球可以看作是乙個質量點; 衛星繞地球執行，衛星可以看作是粒子，地球不能看作是粒子。

這並不是說乙個非常大的物體不能被認為是粒子，也不是說乙個非常小的物體可以被認為是粒子。 )

如果你研究宇宙，你可以把銀河系看作乙個粒子，如果你研究銀河系，你可以把地球看作乙個粒子，如果你研究地面上的距離，你可以把城市看成乙個粒子，你可以把一切都看作乙個粒子，如果你願意的話， 你可以把一切都看作是乙個粒子，因為你的研究範圍包含無限數量的粒子。

粒子的判斷如下：

粒子定義：

粒子是乙個幾何點，它只具有通過簡化物體獲得的質量，而不管大小和形狀如何。 在研究物體的運動時，如果它的尺寸在研究範圍內非常小，或者如果物體在平坦的帶內運動（不旋轉），則無論其大小和形狀如何，都可以將其視為集中在一點的質量，稱為粒子。

乙個粒子不一定是乙個非常小的物體，只要物體的形狀和大小與所研究的問題無關或次要因素，即物體的形狀和大小對所研究的問題影響很小，乙個物體就可以被認為是乙個粒子。 它側重於研究物體在運動和力過程中對系統的影響，忽略了一些複雜但不相關的因素。

在研究問題時，使用粒子點而不是物件，並且可以忽略物體上點之間的運動狀態差異。 它是力學中的科學抽象概念，也是物理學中的理想模型。

顆粒測定：

將物體視為粒子取決於所研究問題的性質，而不是物體本身。 因此，為了能夠將物體視為粒子，必須滿足以下條件之一：

當物體的尺寸與所研究問題中的其他距離相比非常小時。 乙個物體所有部分的運動都是一樣的，它的任何一點的運動都可以表示整個物體的運動。

在理想化條件下，物體上的所有點都處於同一運動狀態，可以將其視為粒子。 物體的大小和形狀對研究問題影響不大，可以看作是乙個粒子。 旋轉物體也可以被視為粒子，只要其旋轉沒有被研究並符合第2條。

例子：

在測試乙個同學的奔跑速度和飢餓感時，你可以把這個同學看作是乙個質量點，但觀察他做無線電練習可以算是乙個質量點，因為它與他身體各個部位的運動有關。

當地球繞太陽公轉時，地球可以看作是乙個粒子，因為地球的直徑遠小於地球和太陽之間的距離，相當於乙個小點繞著太陽的大球體運動，但是在研究地球的自轉時， 地球不能被視為乙個粒子。

1.相對於其他物體的大小，它的大小很小。

2.相對於兩者之間的距離，它的尺寸很小。

3.它的形狀很有規律，像個球體，在研究小組分散仔細研究的時候，也可以還原成乙個粒子。

簡而言之，粒子是乙個理想的模型，為了方便研究物體的坍縮而抽象。

比如地球繞著太陽轉，這個時候，由於地球相對於太陽的大小很小，而且兩者之間的距離也比較遠，它自身的大小對太陽的影響很小，可以看作是乙個粒子，但考慮到它的自轉，它的影響是不容忽視的。

有兩種型別的移動物體可以被視為粒子：

1.運動物體的形狀和大小與它所研究的問題相比可以忽略不計，例如研究地球繞太陽公轉，地球可以用作粒子。

2.對於乙個平移物件，由於物體上每個點的運動是相同的，所以可以用乙個點來表示整個物體的運動。

粒子是用於用質量替換物體的點，無論其形狀和大小如何，並且是乙個實際上並不存在的理想模型。

在理想化條件下，條件如下：物體上所有點的運動都相同，可以看作是質量點; 物體的大小和形狀對研究者的問題影響不大，可以看作是乙個粒子。

你應該做好準備！ 我先給大家乙個定義，然後給大家舉一些例子，說明什麼可以和什麼不能算作粒子，最後我再總結一下。

定義：如果物體本身的大小和形狀對其運動的研究沒有或影響很小，我們可以用乙個有質量的點來代替整個物體，這個與物體質量相同的點稱為粒子點，用於替換整個物體。

一：可以視為質量點的例子如下：

它可以看作是乙個粒子：

地球的革命。

人造衛星的旋轉。

10,000 公尺運動員的跑步時間。

一輛汽車通過南京的長江大橋。

研究桌球的軌跡。

不能被視為定性點的例子給出並解釋如下：

1.過橋時的火車：

過橋的列車不能算是質量點，但是在尋找火車過橋時間等問題時，不能算是質量點，因為列車的長度和橋體是可比的，在乙個數量級上，所以不能算是質量點。 但如果火車長而橋短，或者火車短而橋長，那麼它就可以看作是乙個粒子。 這是非常靈活的，關鍵取決於具體問題。

2.花樣游泳，跳水時的運動員：

因為裁判是根據他們的姿勢和動作來打分的，比如跳躍、步法、旋轉等，所以他們必須忽略這些，把運動員當作乙個質量點，所以不能把運動員當成乙個質量點。

3.當地球自轉時：

如果把地球的自轉看作是乙個粒子，那麼還有什麼可以研究的呢？ 粒子沒有旋轉。 因此，不能把它看作是粒子（公轉可以，旋轉不能，所以要看具體的研究問題）。

入職及難度：

如果物體本身的大小和形狀對其運動的研究沒有或影響很小，我們可以用乙個有質量的點來代替整個物體，用它來代替與物體質量相同的整個物體，稱為粒子。

粒子是有質量但沒有體積或形狀的點。 一般來說，如果物體的尺寸很小或對研究物件影響不大，則可以將該物體視為粒子。

粒子是只有質量的幾何點，不考慮通過簡化物體得到的大小和形狀，是經典力學中常用的最基本的模型。 無論其大小和形狀如何，物體體內任何一點在平移運動（見機械運動）中的位移、速度和加速度都是相同的，這可以用其質心點的運動來概括，可以看作是粒子的運動。 在地球繞太陽公轉的過程中，球體中任何一點到太陽的位移、速度和加速度都略有不同，但地球的半徑遠小於地球與太陽的距離，上述差異也遠小於位移[1]， 地心的速度和加速度。

不一定，還要考慮物體運動的性質，其運動是否與物體無關，如旋轉運動，不能看作是粒子。