-
這句話使用了問題修辭格
20世紀是乙個風雨交加的世紀。 誰來呼喚風雨? 當然是人類; 你靠什麼來呼喚風雨?
它依賴於現代科學技術。 在20世紀的100年裡,人類利用現代科學技術做出了許多奇蹟般的、意想不到的發現和發明。 ”
《百年風雨》主要講的是20世紀近100年來科技的發展,全文共5個自然段落,可分為三個部分:
第 1 部分(第 1 段):20 世紀是乙個風雨交加的世紀。
第二部分(第2-4段):科學技術對人類的意義。
-
是的,現在很多地方,如果夏天沒有下雨,就用人工降雨技術。 人工排放乾冰或碘化銀以降雨。 這個是對的,現在很多地方夏天不下雨,使用人工降雨技術。
人工排放乾冰或碘化銀以降雨。 這是基於現代技術。 現代技術。
-
呼風喚雨,是指利用現代科學技術進行人工降雨或驅散雲層,防止下雨,在古代,只有法師才能在地上祈禱,顯然現在的科學技術更有用。
-
因為大多數人沒有見過古老的風雨技術,所以他們認為風雨是一種現代技術。 其實在一些平台**中,有呼風呼雨的記錄,就是使用古科技。
-
1. 誰來照顧後代? 當然是母親。 你依靠什麼來撫養你的後代? 這取決於聖子的心。
2. 誰將駕馭雲端? 當然是人類; 你依靠什麼來駕馭雲端? 它依賴於現代科學技術。
3.誰在破壞自然環境。
當然是人類; 破壞自然環境需要什麼? 是化學物質。
4. 誰在擊敗 Sleepless? 當然是你自己,你為什麼會跳動和失眠? 依靠無盡的煩惱。
5.誰來感動天地? 當然是愛。 如何才能推動世界? 靠一輩子的愛,永不分離。
6.誰幫他們翻身的,當然是共產黨,他們靠什麼幫我們翻身? 它依賴於自我犧牲和奉獻的信念。
7. 誰來指揮我們的交通? 當然是紅綠燈; 通過什麼命令? 它依靠紅、綠、黃三色燈的變化來指示我們的通過。
-
這不好,它更深刻,用問題形式來吸引讀者的注意力。
呼風雨在字典裡解釋為造風作雨,原來是指不朽道士的法力,現在是能夠主宰自然的隱喻,在文中是隱喻人類在利用自然方面取得了重大突破, 並且不再像以前那樣受到自然條件的嚴格限制。
“呼風呼雨”在字典中被解釋為“造風造雨,原指不朽道士的神通,現在卻是能夠主宰自然的隱喻”,在文中,是隱喻人類在利用自然方面取得了重大突破, 不再像以前那樣嚴格地受到自然條件的限制,文章接著介紹了科學技術給人類世界帶來的巨大變化。
20世紀是科學技術飛速發展的世紀,給人類帶來了便利,也日新月異。
隨著現代科學技術的飛速發展,特別是通訊技術、通訊技術和交通技術的發展,世界各地的人們彼此之間的聯絡越來越緊密,交流的速度越來越快,彷彿可以實現面對面的交流和交流,拉近了地球上的時空距離, 而國際交流也越來越頻繁和方便,所以整個地球就像是浩瀚宇宙中的乙個小村莊。這就是為什麼地球被比喻為“地球村”的原因。
風雨百年共有5個自然部分,可分為三個部分。
在第一部分(第1段)中,20世紀是風雨交加的世紀。
第二部分(2 4 自然段落)是科學技術對人類的意義。
第三部分(第5段)指出了文章的主題——科學技術改變了人類的生活方式,它將使人類的生活更美好。
寫作特點: 在第一段中,作者運用比較的方法,舉出具體的例子,巧妙地揭示了科學技術對人類生活的意義:沒有科學技術,人類只能順從自然。 人們生活在日出日落的“農業社會”中,只能將美好願望“寄託在神話中; 但有了科學技術,人類可以改變自然,改變他們的生活方式。
現代科學技術將廣袤的地球濃縮成乙個小小的“地球村”,“科學正在改變人類的精神文化生活,也改變著人類的物質生活”。 由此可見,科學技術在改變人類生活方面發揮著巨大的作用。
-
不好,原文中提問式的運用,會讓讀者更加深刻,吸引讀者的注意力。
原文:誰在呼風吹雨? 原來是人類; 你靠什麼來呼喚風雨? 它依賴於現代科學技術。
如果改成:人類依靠現代科學技術呼喚風雨。 那麼如果你從疑問句改成陳述句,你就會缺乏衝擊力,無法理解句子的內涵。
提出問題就是明知故問。根據內容的需要,問題可能採用連詞的形式。 有些文章直接以問題為題目,可以吸引讀者,激發讀者思考,更好地理解文章的中心思想。
-
不好,用問題形式來吸引讀者的注意力更深刻。
-
這並不好,因為原文用提問的手法,讓讀者更加深刻,吸引讀者的注意力。
-
修正為:人類依靠現代科學技術呼喚風雨。
修改思路:將修辭句修改為陳述句。
解釋與分析:按照陳述句的規則,陳述句分為肯定陳述句和否定陳述句,首先根據原句“誰叫風雨,當然是人類靠什麼叫風雨,靠現代科學技術”來判斷原句的意思;
按照原句,我們可以知道這句話願意是“是人類呼風雨,靠科技”,那麼它就是乙個肯定的陳述句,所以可以修改為:人類靠現代科學技術呼喚風雨。
-
人類依靠現代科學技術呼喚風雨。
-
人類依靠現代科學技術呼喚風雨。
-
kkk(*曖昧與否,國王不知道你是不是全部,那天晚上我在上班,我們這邊都是同乙個隊友,沒試試,!? 我們在這裡都是一樣的,?! 我們在這裡有乙個小時左右的時間讓自己難堪,我們這裡沒有,你在做什麼,你好,美麗的女神,節日快樂。
-
誰來呼喚風雨? 當然是人類; 你靠什麼來呼喚風雨? 它依賴於現代科學技術。
提出這個問題的目的是強調科學技術在改善人類生活、促進科學進步中的作用,進一步證明科學作為第一生產力的現實意義。
文案寫作:誰發明了許多技術產品? 當然是科學家; 通過什麼發明? 它依賴於科學技術的不斷創新。
-
例句:誰來駕馭雲彩? 當然是人類; 你依靠什麼來駕馭雲端? 它依賴於現代科學技術。
-
這個世界上最好的事情是,你做的最重要的事情是幸福。
-
一切都完成了,唧唧喳喳,哇,哇!
人只能依靠自己,上帝只幫助那些幫助自己的人。 生存的手段有很多,生存的目的也不盡相同,這取決於你想要什麼樣的生活,就像沉悶的生活,那麼生存的手段就簡單多了,你需要乙個富裕舒適的生活,那麼你就要更加努力地工作,移動更多的生存手段。 所以大家對這個問題可以有不同的答案。
例如,乙個人渴望成為乙個有道德的人的道德感受。 他的這種道德感,產生於社會和他人因品格好壞而不斷給予他的獎懲:如果他是乙個好人、善行、品德好,他就會得到社會和他人的獎賞,他會從社會和他人那裡得到他所能得到的一切; 如果他做了壞事、壞事、道德敗壞,就會受到社會和他人的懲罰,就會失去從社會和他人那裡得到的一切。 >>>More
人類有感知力,率先與亡靈盜賊戰鬥的幾率更高,盜賊輸掉第一手意味著勝利不到一半,但亡靈盜賊擁有亡靈的意志,可以免疫術士的恐懼,施咒5秒, 而術士的控制依賴於2,所以他們是彼此的天敵。