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寧夏大學研究生入學考試資料。
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現有教職工123人,專任教師106人,其中教授20人,副教授38人,博士生導師4人,碩士生導師29人。 具有博士學位的教師25人; 擁有碩士學位的教師73人。 52%的學術隸屬結構來自國外高校,包括北京大學、復旦大學、北京師範大學、上海交通大學、蘭州大學、陝西師範大學等國內重點高校,講師100%合格。
我校每年有10餘名外聘教授。 自治區“313”人才3名; 1997年以來,先後獲得“全國優秀教師”獎、曾顯子教育獎、“全國教師道德先進個人”、“高等師範院校優秀教師獎”6人; 4人獲自治區先進工作者、優秀教師榮譽稱號; 2人被評為自治區“名師”。 五年來,共有55名教師獲得學校教學質量優秀獎。
學院聘請客座教授4人,每年前來舉辦專題講座和學術報告,向師生傳達最新的研究成果和學術資訊,努力在寧夏、面向全國的學術環境中培養視野開闊、學識淵博的優秀人才。
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近年來,美術學院著力適應自治區經濟社會發展需要,不斷加大教學改革力度,在調整專業結構、拓寬專業水平、提高教學質量、提高辦學效率、加快學科建設和師資培養等方面取得了顯著成效。 先後為國家培養和輸送了2000多名各類畢業生,成為寧夏等地區藝術教育、藝術創作研究的主力軍,具有廣泛的社會影響力。 我院擁有一支高水平的藝術研究與創作團隊,近百件作品入選參加不同形式的國家級和省級美術展,數十件作品在國家級重要展會上獲獎。
很多人成為寧夏藝術創作的主力軍,其中一些在中國有很大的影響力。
面對當前發展機遇,在學校黨政統一領導下,我們將“德德、勤奮、求實、創新”,以人為本,以素質教育為基礎,勇於踐行突出特色,樹立品牌,以熱情的姿態開創美術學院改革、建設、發展的局面。
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學院成立後,將中文系新聞專業和歷史系旅遊管理專業分開,成立新聞傳播系和旅遊管理系。 設有漢語文學系、歷史系、新聞傳播系、旅遊管理系、實驗中心、圖書資料中心等4個系和2個漢語中心。 內部管理服務機構包括學院辦公室、教研室、學生事務處、研究生工作辦公室和社會服務辦公室; 本科專業5個:中國語言文學(師範和秘書方向)、歷史(師範方向)、新聞學、旅遊管理和廣告學。 中國語言文學專業是國家級優勢特色專業。 1979年開始招收研究生,是該校首批獲得碩士學位授予權的機構之一。
現有全日制本科生1188人,碩士研究生234人。 自2002年以來,有67名本科生在全國大學生各類比賽中獲獎,53名本科生在本地區大學生各類比賽中獲獎。
目前,中國少數民族歷史學博士點1個; 設有中國古代文學、中國語言語言學、專業史、中國近代史、文學與藝術、比較文學與世界文學、民族學、中國現當代文學、課程與教育學9個碩士學位專業。 被評為“自治區人才培養模式創新實驗區”,設有2個自治區級重點學科、3個自治區級精品課程、3個校級重點建設課程。
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近年來,學院教學科研成果喜人。 其中寧夏市社會科學優秀成果獎一等獎1人,寧夏市社會科學優秀成果獎二等獎2人,寧夏市社會科學優秀成果獎三等獎8人,區級教學成果一等獎1人,區級教學成果二等獎6人, 區級教學成果三等獎2人,校級教學成果一等獎7人,“寧夏回族自治區納通教師優秀教師”2人,曾顯子獎2人,教育部“先進教育家”1人,自治區“9.10”教育獎章1人, 1人享受第一特殊津貼,1人入選自治區“313人才工程”,1人享受特殊津貼。學院承擔國家級科研專案12項,省部級科研專案31項,自治區教育廳高校科研專案34項,區內外橫向專案4項,校級專案114項,發表學術論文近1000篇,出版學術著作31部,翻譯13部,教材和教學參考文獻31部。
學院先後成功舉辦了全國少數民族地區高校英語教學研討會、西北、華北地區高校英語教學研討會、第五屆中國英語研究專家論壇暨第二屆全國認知詩學學術研討會、寧夏高校首屆吳民寬教學改革研討會。 寧夏“兩區光明”對外宣傳翻譯研討會、寧夏文化品牌傳播與絲綢之路翻譯研討會、寧夏大學外語教學研究會第六屆年會。“CCTV杯”全國英語演講大賽、“外語研究會杯”全國英語演講比賽暨寫作大賽、“外教俱樂部盃”全國高校英語教學大賽寧夏分部英語教學大賽
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寧夏大後悔啟蒙人文學院位於寧夏大學總部A區文科樓,由原寧夏大學中文系、歷史系、回族文化研究所、對外漢語教學中心於2002年1月成立,是寧夏大學成立最早的學院之一。 2003年4月,回族文化學院獨立於人文學院,2007年4月獨立於人文學院。 1、學院教學實驗中心下設7個實驗室:
設有綜合實驗室、平面廣告及影視廣告實驗室、影像技術室、廣告藝術室、文藝作品鑑賞室、旅遊策劃室、旅遊英語語言室、電視節目製作室與學校現代教育技術中心共享,以及與學校國際交流中心共建的酒店管理培訓基地, 裝置總價值169萬元。學院圖書館資料中,有比魯圖書館和資料室2個,度點圖書館1個,時報閱覽室1個,後刊閱覽室1個。 該中心共收藏書籍56403冊,期刊100多種,藏書11568冊。
人文教育專業培養基礎紮實、知識結構合理、現代教育思想和技能、一定的理論素養、創新精神和實踐能力的高層次應用型人才,既能滿足中學綜合文科“人文與社會”課程的教學需求,又能滿足歷史的教學需求, 中國和政治,在道德上、智力上、身體上和審美上得到全面發展。 >>>More
清華大學現狀如下:
清華大學是一所綜合性、研究型、開放型世界一流大學,博雅教育發揮著不可或缺的重要作用。 在清華大學整體發展中,提出了加快博雅發展的指導思想。 人文學院致力於聚焦清華大學在全國的地位,以及川靈亮建設世界一流大學的總體目標。 >>>More
寧夏共有19所高校,榜單分別是寧夏師範大學、寧夏工學院、寧夏民族職業技術學院、寧夏大學新華學院、中國礦業大學銀川學院、銀川能源學院、寧夏大學、寧夏工業職業學院等,寧夏所有大學名單如下表所示。 >>>More