高分 尋求幫助 關於生物工程專業的一些問題!!!!!!!!!!!!!!!! 100

就看你是否對這個專業感興趣，我覺得這個社會的人，財富、地位、名利都不是問題，問題是你心裡是不是真的快樂，如果你喜歡這個專業，並通過學習這個專業讓自己有很大的成就感和滿足感， 那你堅持下去，雖然目前這個專業的就業情況不是那麼好，但乙個人能做自己喜歡做的事，才是這輩子最大的幸福。

如果你對這個專業有一點興趣，又沒有那麼反感，通過自己的努力，覺得自己可以學好學好，好好學習，那麼我建議你也繼續下去，本科畢業後可以去企業，通過實踐練習，成為一名優秀的生物技術或發酵工藝人員， 如果你對企業不感興趣，那就去讀研究生，選擇乙個好的導師，通過導師和實驗室的資源找到乙份工作，應該不是一件非常困難的事情，或者繼續攻讀博士學位，甚至出國。

如果你不喜歡這個專業，覺得學習比較困難，不感興趣，無聊，心情不好等等，不管是什麼原因，那麼你可以盡快換專業，不要拖延。 當然，如果你想改變，你必須換乙個更好的就業環境，至少你不要拒絕乙個你不喜歡的專業。

生物學現在還沒有形成產業，國內的就業環境也很不盡如人意，這是最沒有前途的專業。

選擇什麼專業取決於你自己的喜好或金錢。

如果我這樣做了，你會回去重複一遍。

生物工程在國內的應用主要是在製藥和發酵方面，首先要確定自己是否真的喜歡生物工程行業，如果喜歡，就對它非常熱情，即使國內發展不是很好，相信你也能做出一些成績。

如果你不喜歡它，最好換個專業。 另外，提醒房東，生物工程和生物技術是兩個不同的專業，很多考生都想學生物技術，卻被生物工程這個名義騙了。

1.染色體的重組應該是基因重組。

2.主要用於**疾病的診斷，應用於新藥的開發。

基因工程中使用的工具酶是限制性內切酶載體DNA連線酶。

載體不是工具酶。

載體和目的基因必須用相同的酶處理才能產生相同的粘性末端。 d

1.染色體的重組應該是遺傳重組 2.主要用於診斷**疾病，應用於新藥的開發 3 基因工程中使用的工具酶是限制性內切酶 載體DNA連線酶 載體不是工具酶 載體和靶基因必須用相同的酶處理才能產生相同的粘性末端 4 d

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限制性核酸內切酶不是 DNA

生物資訊學是一門新興的跨學科學科。 在這個領域，生物學家和計算機科學家共同研究生物分子資訊的獲取、管理、分析和利用。 生物資訊學利用數學和資訊科學的理論、方法和技術，以計算機和網路為工具，研究生物大分子和生物分子資訊組織的規律。

前景應該是好的，因為目前生物學的繁榮正在日益推動現代技術的發展。 可以毫不誇張地說，在未來幾十年裡，這些新的生物學學科將得到極大的發展，對社會產生巨大的影響。

在就業方向上，科研較多，建議深造。

房東，本科生，不想在你的專業裡找到乙份好工作，你甚至看不到幾個人在招聘。 建議有博士學位左右，或者嘗試以研究生的身份轉專業，至少在未來一兩年內，你不會受歡迎。

對於生物工程：

該專業側重於應用和技術。

1.如果你只想讀四年本科，那麼這是乙個聽起來很厲害，但實際上很渣的專業。

2.如果你願意攻讀博士學位，或者有能力出國獲得學位，那麼這是乙個非常好的專業。

如果滿足上述第二個條件，進入生物製藥公司、著名葡萄酒公司等將獲得高水平待遇！！

如果只滿足第乙個條件，他們中的大多數人在大學畢業後都會轉行，因為很難找到自己的專業工作，或者如果運氣好的話，他們會在製藥公司或酒廠做操作員，這些企業的普通工人待遇也還可以， 他們可以是白領工資的工人。

至於生物科學：

這個專業比較基礎，屬於學術研究型。

1. 如果你只攻讀本科學位或碩士學位，那麼這個專業的大部分職業道路都是成為一名教師 2.如果你能攻讀博士學位，你也許可以留在大學當老師或做研究。

一般來說，生物學專業在國內沒有前途，他們不受歡迎，如果出國了，那就另當別論了，而且要求的學位比較高，但四年後誰能說**。 但是，現在各國開始關注生物製藥等方面的研究。

生命科學以理論為主，主要包括動物生物學、植物生物學、生物化學、細胞生物學、微生物學、遺傳學、分子生物學、生態學、生理學、植物生理學、基因組學、生物資訊學、生物統計學、發育生物學、神經生物學、結構生物學等。

生物工程注重實踐，主要包括基因工程、細胞工程、酶工程和微生物工程等基礎知識，還要學習微生物學、生物化學、化學工程、微生物工程等方面的基本理論和基本技能，這兩個專業都是很有前途的專業，不像現在的金融行業雖然火爆，但未來的就業會很困難， 而這兩個專業都是科技人才，工作會很受歡迎。

任何白族物種都能夠繁殖。

沒有繁殖，什麼都不是。

智法延續這個物種，無性戀。

竇繁殖是繁殖的過程，只是將雌性屬的雄性配子結合成受精卵的過程。

人類的配子不能算作人類的一代，比如說，一代是你的爺爺，你的父親和你，這算是一代，但你和你的生殖細胞不是一代。

微生物不適用

呵呵，這位同學好會鑽！ 教科書是主要的。 教程書只是次要的。