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這首詩分為三節。
第一節 寫作行動:我拒絕放棄一張紙,永遠保持——保持。 連續的兩個“停留”不僅構成了詩歌的旋律,也加強了詩人執著的情感。
堆成一艘小船,被扔出船外,扔進海浬。 與前兩句相聯絡,這個“一一”自然意味著,船雖小卻多,卻體現了詩人行動的誠意。
第二節,寫意圖。 前兩句:有的被風吹進了船窗,有的被海浪打濕了,粘在了船頭。
乍一看,看似是在寫自然環境的無情干擾,但實際上卻表達了詩人內心的痛苦。 她知道自己將與親人相距千里,短期內無法相聚。 但她堅信,母女之間的親情是風浪無法分割的,千江萬巒也無法隔開。
因為接下來的兩句話馬上就寫出來了:我依舊不氣餒,總希望乙個人能流到我想讓他去的地方。
第三節 寫夢 當人們深深地懷念時,他們往往希望夢想。 冰心在《星星》《泉水》等詩集中多處寫過夢境,如“剛從夢中醒來時,在山下的雲層中瞥見了她。
另乙個例子; “夢還沒完——窗外天色已晚,又在大廳前遇見了易! “很容易理解內心。 冰心認為她想念她的母親,她的母親也想念她。
她堆砌的那艘船,一定會飄進母親的夢裡。 她只希望她的母親不會對它無緣無故地睡著了感到驚訝。 因為這是你心愛的女兒的眼淚,千百江山,乞求它承載她的愛與悲傷。
讀完《紙船》,誰能不被詩人對母親的深情所感動!
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“每一天”二字,都表示“我”思念母親,在這麼多的船上感到知足,只希望有一條能觸及母親的心,表現了作者對遠方母親的依戀和思念。
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我永遠想念我的母親。
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冰心。 春天! 又是一年了,還是這樣吹著。
我可以再拍一張照片嗎? 春石溫柔地向我道謝,道:“我的朋友!
我,基魯,從未留下過陰影,不僅僅是為了你。 ”
2、《母親》。
哦,媽媽! 天上的暴風雨來了,鳥兒躲在巢裡;
我心中的暴風雨來了,我只躲在你的懷裡。
3、《十年》。
她給我寫了一封信給建峰,提到江南的晚風天,她說:“只是好風景裡沒有好朋友! ”
在這八個字裡,我想到了江博,想到了夕陽,想到了獨立的身影。
這裡只有沉悶的雨,只有黃色的塵埃,只有窗外靜謐的天空。
我的朋友! 誰說生活就像浮萍?
暫住。。。。。。
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《紙船——送母親》是現代詩人冰心創作於1923年的一首現代詩。
我從不放棄一張紙,而是一直保留它,保留它,把它摺疊成一艘很小的船,然後把它從船上扔到海浬。
有的被風吹到船窗裡,有的被海浪打濕,卡在船頭。 我仍然不會灰心,每天堆疊它,總是希望其中乙個能流向我想去的地方。
媽媽,如果你在夢中看到一艘很小的白色船,不要驚訝它無緣無故地睡著了。
這是你眼裡含著淚水的愛女,千里江山,求它把她的愛與悲帶回去!
作品鑑賞:這首詩體現了一種為了母親深深的思念而離家出走的流浪者,不同於大多數同題材的詩歌,冰心選擇了小說寫作,看到了角落的失落,帶著孩子般的純潔和天真,心波從兒童遊戲世界裡選擇了一艘紙船作為中介,表達了母親的無限思念, 並用紙船向人們展示流浪者流浪無助的形象,進而表達了作者對母親和祖國的深深依戀。
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炳心的10首非常短的現代詩是:
年輕的綠芽和年輕人說:“發展自己! ”
談到白花和青春,他們說:“貢獻自己! ”
緋紅的果實和年輕人說:“犧牲你自己! ”
我的朋友! 你為什麼說我沉默?
世界上有些事情是無法用言語表達的。
哦,媽媽! 撇開摧毀你的悲傷,讓我沉入你的懷抱,只有你是我靈魂的安頓。
創造新大陸的不是翻滾的海浪,而是他腳下的小沙子。
陽光透過石縫,細膩圓潤。
最小的荊棘果實說:
用我的力量伸出你的頭,把你從你的囚徒手中解放出來! ”
樹幹長出來,堅硬的石頭被劈成兩半。
弱草!
驕傲吧,你是唯一乙個普遍裝飾世界的人。
夜裡的雨交織著詩人的心情。
風雨過後——花的芬老過去了,花的顏色過去了,果實靜靜地掛在樹枝上。
花的價值取決於刺槐果實!
不要接吻! 天空中的暴風雨來了,鳥兒們在他的巢裡避難。
我心中的暴風雨來了,我只躲在你的懷裡。
成功的花朵,人們只佩服她現在的光彩!
然而,一開始,她的花蕾浸透了奮鬥的淚水,灑滿了犧牲的鮮血。
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類別: 文化, 藝術>>文學 >>**.
問題描述:冰心有一首小詩。
我記得其中的幾個,童碧志年,是夢中的真相,是夢中的......在真理中幫我找到它。 分析:
是的:冰心的《四十一顆星》。
一璀璨的星光——
在深藍色的空間中,你怎麼能聽到彎曲智慧的話語?
在沉默中,在微弱的光芒中,他們深深地讚美著對方。
2.童年!
是夢中的真,是真中的夢,是回憶時淚流滿面的微笑。
6.鏡子——
從另一邊看,感覺不自然,所以最好把它翻過來。
7.只有清醒的人才是生氣的人!
聽算命鑼聲,打破世界命運。
8.殘花裝飾樹枝;
鳥兒飛走了,紅紅的散落在地上——埋在棚子裡——
人生是這樣的一瞥嗎?
9.夢兒是最隱秘、最清晰、最誠實的,告訴你靈魂的秘密和煩惱。