校園氣象站，校園氣象站介紹

學校氣象站是一套集資訊化、數位化、智慧型化的氣象裝置於一體，集資料採集、智慧型管理、智慧型傳輸於一體，全面監測校園的CO2、氣壓、降雨量、風速、風向、照度、空氣溫濕度、土壤溫濕度等要素。 接入LED大屏、監控屏等終端裝置，可直接進行氣象科普，根據氣象科普，滿足地理教學需求。

學校氣象站。

同時為中小學生戶外運動和服裝提供參考資料，有效保障學生身心健康。 此外，根據學校氣象站的資料，可以為學生戶外活動的合理安排提供參考資料支援，對提公升學生的課外興趣具有一定的意義。 根據對學校氣象站的熟悉了解，學生可以發展和擴充套件學生的課外知識，培養科學精神，強化科學觀念，鍛鍊科學技能和技術，達到提高學生綜合素質的效果。

資料監控。 對於農業高校和科研院所來說，氣象站的作用更傾向於成為農業生產的輔助工具。 根據監測到的農業氣象環境資料，指導作物栽培的精細化管理，對比分析不同生產環境下作物的生長變化。

同時，基於氣象站儲存的歷史資料，建立和完善當地小氣候資料庫，為農業種植提供專業的氣象資料服務。

校園氣象站是實時監測溫度、濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外線輻射、蒸發量、雜訊、土壤溫度、土壤濕度等氣象引數，氣象觀測要素的配置可以靈活，根據專案的實際情況進行配置，同時，為了滿足學生動手實踐的需要， 學生還配備了幹溼球溫度計、最高和最小溫度計、玻璃鋼百葉窗盒、電風向風速計、日光儀等人工氣象觀測儀器。

校園氣象站是用於校園科普的裝置，可監測風向、風速、溫度、濕度、氣壓、降雨量、土壤溫濕度等常規氣象要素，具有自動記錄、超限報警和資料通訊等功能。 此外，豐圖儀器由氣象感測器、氣象資料記錄儀和氣象環境監測軟體三部分組成。

校園氣象站可監測風向、風速、溫度、濕度、氣壓、降雨量、土壤溫濕度等常規氣象要素，具有自動記錄、超限報警和資料通訊等功能。 豐兔自動觀測站由氣象感測器、氣象資料記錄儀和氣象環境監測軟體三部分組成。 廣泛應用於工農業生產、旅遊、科研、氣象等城市環境監測等專業領域。

1.選擇比較平坦空曠的場地，至少10*10、25*25最好 2.根據需求購買自動氣象站（風向、風速、溫度、濕度、降雨量、氣壓等）。

3. 考慮接收和顯示資料的方式。

4、為了保證自動站的質量，保證維護的方便和高效，建議提前與當地氣象局溝通，或許可以聯合建設。

5、購買一定數量的人工觀測裝置，如地面溫度計、幹溼球溫度計等。

雨量計一、百葉箱一、乾濕球溫濕度計一、最高溫度計、最小溫度計一、風向風速計一套、地面溫度計4臺、自動氣象站一套。

校園氣象站是實時監測溫度、濕度、風速、風向、降雨量、氣壓、紫外線輻射、蒸發、雜訊、土壤溫度、土壤濕度等氣象引數。