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當然是無法計算的!
用排除來形容:題中沒有權重的解釋,答案自然不可能是A或B; 將質量分數加倍,蒸發一半的溶劑,顯然是最弱智的答案; (前一質量分數為1 10,加倍為1 5,假設溶液為10,溶質為1,溶劑為9,溶劑蒸發一半,即1(.)
選擇 D! 選擇D就好了,反正我就是這麼想的
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選項B假設原始溶劑質量為10g,溶液質量為100g。
加入溶劑後,他的質量分數計算為:
10g+ 是質量分數的兩倍。 是 20%。
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選擇 D! 你是對的。 如果質量分數加倍後溶液飽和,一般說來,新增的溶質質量是原溶液質量的1 8,蒸發的溶劑質量是溶液質量的1 2
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選擇 D! 首先,如果溶液的質量未知,則無法討論AB。
對於c,設溶質質量為x,則溶劑質量為9x,蒸發後,質量分數的一半為x(x+,不是20%)
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你還需要考慮嗎? 當然是C!
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根據標題,有x名學生有以下準備。
5x+3=7x-5
求解這個方程有 2x=8,即 x=4。 有 4 名學生和 23 支塵土飛揚的鉛筆。 禪師兄毀了。
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4名學生,23支筆。
方程只需設定為 x
公式為:5x+3=7x-5
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設定生產X件A產品和50件B產品。 則 9x+4(50-x)<=360, 3x+10(50-x)<=290
謝福學過:x“胡廳槍擊案=32,x>=30三種方羨案:A30、B20; a31,b19;a32,b18.
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哈哈。。。。測試我......服務員拿了兩塊錢後,三人一共花了28塊錢,所以其實,每人根本就沒花9塊錢,而是28塊3!
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3 乘以 9 = 27
27+3 等於 30。
一分錢都少......
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它應該是乙個近似數字,並且更容易理解平均數字更大。
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答:里程減少 10%。
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565-350 = 215km
將 215 除以 565
剩下的自己數一數。
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解: 3 3=9,9 3=27,27 3=81,81 3=243,243 3=729....繼續這樣下去,我們發現了乙個模式:
個位數週期性變化:9、7、1、3、9、7、1、3、9 因此,在第 100 個 3 乘以個位數為 1,然後減去 5 後,最終結果是 6
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在國淮年團中間設定x人,高者可以列出等式:鉛橙。
40-x+7=45
解:x=2
於是兩個人中途落車。
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看完問題後,錯過眼睛,設定方程式。
接機:設定x人中途落車。
40-x+7=45
將 47 移動到 45 並成為 -47。
x=-2x=2
然後半路落車的就是貝聿銘2型人。
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設中途列車為 x,根據問題,40-x+7=45 x=2
解決方案:讓2l=20cm,l=10cm
圖中的幾何關係是已知的。 當桿在任何時刻受到 x 和 y 的壓力時,杆質心 o 的軌跡是以 bo 為半徑的弧。 >>>More