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1、唯有在學問中求問,才能求真知。
2.如果你不知道如何問,那麼你將無法在生活中獲得知識。
3.好奇的人只做了五分鐘的傻瓜; 羞於提問的人,一輩子都是傻瓜。
4. 提出問題往往比解決問題更重要。
5.有教養的頭腦的第乙個標誌是善於提問。
6、敏感好學,不以問為恥。
7、不知道就問,如果不能,可以學習,雖然不能讓,然後為了德行。
8.毋庸置疑,所有科學的關鍵都是問號,而人生的智慧可能就在於問為什麼會發生一切。
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不學就學不學,不問也不知道。——韓王衝:《論平衡與實踐知識》
2.好奇的人只變成了五種傻瓜; 羞於提問的人,一輩子都是傻瓜。 -匿名。
3、君子的學問要容易問,問學的人相輔相成。 毫無疑問,非學習; 如果你不問,你就不可能知道很多。 - 劉凱.
4.發明有上千種,起點是乙個問題。 動物不如人,它們不會問。 智者嫻熟地問,傻瓜傻傻地問。 人力勝於天,凡事只求。 ——陶行志。
5.善於提問的人,比如對付堅硬的木頭,先改變他們的程式,然後再改變他們的程式。 - 禮儀與學習之書
6.問問題就發財了,自己用了就渺小了。 - 尚書鍾宇的訊息
7.敏感好學,不羞於提問。 ——《宮冶常論語》
8.讀書很容易問,如果問不出問題,不妨再問一遍。 - 鄭燮。
9.有教養的頭腦的第乙個標誌是善於提問。 - 普列漢諾夫。
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1 如果你是三人組,你會有我的老師。
2 唯有在學習過程中提出要求,在提出要求的過程中提出要求,才能尋求真正的知識。
3 如果你不知道如何問,你的餘生將無法獲得知識。
4 詢問的人只做五分鐘的愚昧; 羞於提問的人,一輩子都是傻瓜。
5. 提出問題往往比解決問題更重要。
6. 有教養的頭腦的第乙個標誌是能夠提出問題。
7.敏感好學,不羞於提問。
8 你不知道就問,如果你不能,你可以學習,雖然你不能讓它,然後你就是有德行的。
9 所有科學的關鍵無疑是問號,而生命的智慧可能就在於問為什麼。
10懷疑是愚昧人的智慧。
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1.“中庸”:博學、審問、審慎、辨別、修行、佛教、學問; 傅睦也,有傅問,問傅知道,傅睦也; 有 Furth、Ferth 和 Ferts; 有佛辨,有識之佛,有佛厝; 有佛線,有佛度,有佛度; 乙個人可以處於狀態,一百人,十人,一千人,如果你能做到這一點,雖然你傻,但你必須清楚,雖然你軟弱,但你一定很堅強。
2.《宮岐常論語》:敏感好學,不羞於問。 飢餓。
3、劉佝裝和尚:君子的學問必好問,問學之者相輔相成。
4.《孟圖選集》:君子學問必問,問問必學,相輔相成者亦然,不學也毋庸置疑,不問就不可能有廣博的知識。 渴望學習,不好奇。
5、唐振宇。
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關於學習的名言:1、老書不厭倦上百遍,好好讀書認識自己。
2.不要把惡看得渺小,不要把善當小。
4、閱讀是學習,抄寫是整理,寫作是創造。
5.學者首先要懷疑。
6.我的生命有盡頭,知識沒有盡頭。
7.學習,不懂就得問,為了弄清原因,值得挨打。
8.無知永遠不會給人帶來幸福; 幸福的根源在於知識。
9. 學習永遠不會太晚。
10.我沒有從我的辛勤工作中得到任何其他好處,但我越來越意識到我的無知。
11.學得兢兢業業,上千本書。 今天三個冬天就夠了,誰會笑空肚子呢?
12、知識是一種快樂,好奇心是知識的萌芽。
13.有教養的頭腦的第乙個標誌是善於提問。
14.發明有數千種,起點是乙個問題。 人力勝於天,凡事只求。
15.讀書容易,思考難,但二者無二其一,毫無用處。