關於感情深厚的人的作文 200 字

每當我看到那些漂亮的鞋子時，我立刻想到這一幕：寒風中，乙個老人在角落裡補鞋，他是乙個受人尊敬的鞋匠。

我記得去年的一天，我的兄弟姐妹和我一起出去玩。 過了一會兒，天色漸漸暗了下來，在回家的路上，我滑倒了，在鞋子上劃了一道口子，我趕緊跑到鞋匠修補的地方。 只見補鞋的老人提著箱子要回家。

我迫不及待地追上去，說：“爺爺，你能幫我補鞋嗎？ 老人望著天空，憂鬱地說：

好吧！ 我來幫你補。 老人又坐了下來，開啟補鞋盒，拿起鞋子，開始補鞋。

我仔細看了看那個戴著草帽的老人，他黝黑的臉頰凹陷，臉上布滿了深深的皺紋和衣服的褶皺。 那是一件舊的白色襯衫，沒有乙個紐扣是一樣的，鼻樑上放著一副老花鏡。 用右手用力將針穿過鞋子，左手將線拉過。

他再次縫合裂縫，直到它變硬。 鞋子補好了，我問他：“爺爺多少錢？

一美元。 “他。 我愣住了，“怎麼這麼便宜，我一天賺不了多少錢！

我只是在家閒著，無事可做，出來補鞋也方便。 我被老人的話深深打動了，把身上的錢都拿出來，交給了老人，穿上鞋子，直接回家了。

我拎著補好的鞋子朝家的方向走去，不時回頭看一眼和藹可親的老人，在寒風中補鞋收拾箱子。 老人在寒風中補鞋的景象至今仍令我難以忘懷。

在我10歲的記憶中，有一位老師給我留下了最深的印象，她就是我們的班主任趙老師。

趙老師長得很漂亮，面板白皙，黑髮自然向內捲曲，大眼睛總是溫暖地看著我們，牙齒不白卻笑得很漂亮，我們都喜歡她。

我記得那是乙個中午，趙老師帶我們下樓玩鷹捉雞的遊戲，也是在那個遊戲裡，我們玩房租的時候，天突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，趙老師叫我們不要慌，一邊帶我們去教室，那天我穿得很單， 雨水打在我身上，我忍不住打了個寒顫，趙先生似乎覺得我冷了，於是她脫下紅衣穿在我身上，她只穿了一件薄薄的襯衫，沒過多久就被淋濕了。

下午上課的時候，趙老師咳嗽不正常，我心裡很不舒服，我知道趙老師為了不讓我被雨淋到，凍得感冒了。

以後，每當下雨的時候，趙老師的身影就會出現在我的腦海中，她讓我無時無刻不在感受到老師的愛，也提醒我像趙老師一樣愛身邊的人。

風來的時候，竹子的枝條被風折彎了; 風走了，竹子又站直了，彷彿風還沒來。

如果竹子不被風吹動，它就永遠無法挺直腰部; 清澈的池水不會被雲層飄走，雲層的影子將永遠保留下來。 同樣，乙個心胸寬廣的人，也不會因為別人的兩句不禮貌的話而掀起一場風暴; 你也不會因為別人的不禮貌行為而在心裡刻下不可磨滅的傷疤。

幸福在於：草原上有一對獅子母子。 幼獅問母獅

媽媽，幸福在**？ 母獅說：幸福在你的尾巴上......於是，小獅子不停地追著尾巴......但我從來沒有咬過一口。

母獅笑著說：傻瓜！ 這不是獲得幸福的方式。

只要昂首挺胸地往前走，幸福就會一直跟著你！

生活感知 - 成熟度和成熟度並不完全取決於年齡。 年齡主要是身體成熟的標誌，而不是心理成熟的標誌。 成熟不是隨波逐流，人也是雲，不是觀察文字和顏色，要精緻，不是見風作舵，是奸詐滑溜。

成熟是面對誣告而不失自信，面對恭維也不會囂張跋扈，無論是誣告還是恭維都可以像塵埃一樣輕輕拂去。 成熟就是在面對粗魯時保持冷靜和冷靜; 面對突發事件時保持冷靜。 面對重大事件，沒有平靜。

成熟是與村民交談，保持謙虛的態度; 與諸侯同行沒有奉承，成熟時住在茅草屋裡，沒臉見人; 住在瓊樓玉婷，感覺不值一倍。 成熟是別人的愛與惡，它無法控制自己的情緒，你可以和任何人站在一起。 成熟是把生命和權力當成責任，而不是把生命的力量當成利益; 對親人、同事、工作和社會更關心、更負責、更珍惜。

成熟是愛、寬容和寧靜的日益冷漠，而仇恨、狹隘、浮躁和浮誇卻越來越少。 成熟是榮辱，沒有留下來的打算，如果慘敗，你敢於從頭開始，成名後可以從零開始。 成熟是要有一顆寬廣的胸懷，擁抱一切，包容一切。

成熟不是沒有錯誤，不是完美無瑕，不是耀眼的光彩，是對過去、現在和未來的恰到好處的把握。 就是要堅持不懈地提高修養，向著成功人生不懈地前進。