為什麼現在的國產兒童動畫，比如《熊出沒》，越來越不尊重智商了？

因為它是給孩子們看的，所以認為它既簡單又有趣是件好事。

因為他們都是用來哄孩子的。

因為他們不把小孩當回事。

因為向孩子展示的東西本來就不需要很高。

國產動畫《熊出沒》。

之所以受到大人小孩的喜愛，是因為這部動漫中有一些非常深刻的東西，大人喜歡看熊出沒也不是沒有道理的，為什麼這部動漫會受到人們的喜愛呢？ 看看下面的原因。

1.《熊出沒》的動漫故事非常豐富多彩，很有趣。 熊非常適合兒童保護森林**。 熊出沒的成功在於它從孩子的角度看世界。 在孩子們的眼裡，枯燥的爭論關鍵是很大的。

熊二不是義白，而是兩隻可愛的大熊，貪婪又快樂。

2.李老闆。

經常禿頭強壯。

，還經常罵他。 這個李老闆的形象很好，真實而深刻，內涵豐富，禿頭強壯，似乎沒有骨氣。

我們成年人也了解自己的性格，因為在現實生活中，在工作中，我們也是禿頭強壯的，被老闆挑中。 在工作中，我們就像強哥一樣，只能忍氣吞聲，不敢反抗。 腳踏實地為老闆做事，有時候，我們覺得光頭太弱了。

其實，不是他軟弱，而是他在生活中無助，而這正是現實生活所能做到的。 我們都是為別人打工的普通人，這是誰也無法抗拒的事實，就連光頭強也從未放棄過自己的工作，努力，努力，也是這樣的命運。

3.為了生活，有很多情節描繪了許多人的聲音。 隈研吾和熊治是這部動畫片中的兩個動物主角。 熊大屬於智慧，他經常能找到辦法。

無論遇到什麼危險或緊急情況，都不是問題，一切都可以解決。 熊二是乙隻幽默的熊。 兩隻熊一直在努力保衛自己的家園，無論對手多麼強大，它們都會堅定信念，無所畏懼，希望孩子們能學到一些重要的真理。

這部漫畫的故事情節非常豐富。 為了保護森林二代，熊大雄二的禿頭經歷也很勵志，適合小朋友**。 李老闆經常扣禿頭強的工資，還經常辱罵禿頭。

我不知道我什麼時候沒有加入這個社會。 反正現在我覺得李老闆的形象很好，很真實，很有內涵。 禿頭男人很強壯，他似乎有一種很沒有骨氣的性格，我們都有很深的體會。

因為在工作中，我們確實像強哥一樣，只能忍氣吞聲，不敢反抗。 按照老闆的指示進行操作。 有時我們覺得禿頭太懦弱了，但我們現在明白了。

不是他懦弱，而是他在生活中的無助。 這就是現實生活中沒有辦法的事實。 我們都是為別人工作的普通人。

這是任何人都無法抗拒的事實。 即使禿頂，他也從未放棄過工作，努力工作，兢兢業業。

小朋友喜歡《熊出沒》多半是因為天性，小朋友天生喜歡小熊傻傻可愛的形象，裡面的劇情也打中了小朋友的檔位。 喜歡《熊出沒》的人大多並不是真的喜歡，但出於陪孩子的行為**，別打信了，你試著把《蠟筆小新》和《哆啦A夢》放在一起單獨擺在大人面前，大人還會選擇《熊出沒》嗎？

因為這部動漫的特效非常逼真，所以熊達和熊二的形象非常簡單可愛。

因為它有有趣的內容，所以也可以讓孩子更好地理解法律。

這個問題，我白

也很好奇。 雖然它有特別廣泛的受眾。 但是呢，志

從我的版本來看，Bear Infested DAO 確實是智障動漫。

從某種角度來看，我什麼都感覺不到。

全羽腦殘很厲害，但小孩子喜歡看。 央視大概不想讓太複雜的動畫片來誘導孩子，我不知道。

不過，熊出沒不能算什麼，總會穿插一點環保、環保等題材，對孩子還是有點好處的。 但主要是劇情設計的問題，有些地方太腦殘了，讓人覺得是我的三點觀點不正確或者這個動畫不對，真的有時候看兒童動畫能讓我氣得半死，但還是樂於抱怨，因為我覺得好笑。

離奇的劇情確實挺搞笑的，但看了又覺得有點侮辱。 但是小孩子喜歡看，沒辦法，你不能從小孩子的世界觀來看這個問題吧？ 我不知道為什麼是中央電視台，我也不可能知道。

但我認為，我們不在乎這個社會要我們接受什麼，而是在自己的道德認知中，我們必須接受我們自己或我們希望後代接受的東西。

我們盲目地批評廣播電視，我們想讓廣播電視變得更好，但同時，我們也要審視自己，這個問題是誰，我覺得我們得認真思考這件事，因為我們不能依靠外在的東西來決定我們的方向，對吧？ 希望孩子能得到適當的指導，有自己的正確判斷。

我曾經有過這種感覺，光頭強是個合法的伐木工人，砍樹是他的工作。 熊大雄二以保護環境的名義攔住了他，這對他的工作造成了阻礙，導致他拿不到報酬，而熊大雄二又一次去別人家偷食物，並認為這是理所當然的，這種行為已經是三種觀點不對了， 道德敗壞，你傷害了別人的工作做不到，你已經窮到這個樣子了，你還去別人家偷吃，你要面對，你不強迫他死嗎？但這都是孩子的想法，因為這些年來熊的侵擾已經改善了很多，動物們已經和光頭成為了朋友。

但有一點要說，我不能完全否定熊出沒，因為我覺得它這些年的電影都很好看，比如春節、奪寶奇兵、雪嶺熊風都是我童年的回憶。

你為什麼要談論很久以前人們的不足？ 熊出沒作為國漫，雖然現在各方的布局都不是太完整。

很漂亮，但至少人們在進步，一點一點地進步。 我們都可以看到它的進步，不是嗎？ 從簡單、沒有特效的《過年》、《年貨》，到《雪嶺熊風》、《變形記》等等。

你說《奪寶奇兵》不好，馬上就改成了《奪寶奇兵》，從他的發展可以看出價值和製作技法的巨大變化。 不，可以看看他連續五年擠進春節檔的實力，看看今年《蠻荒大陸》的製作工藝和水平。 我相信你對她的態度會改變。

另外，不要再噴國漫了，人們正在尋求進步，並向大製作發展。 噴灑只會阻礙我們的發展，甚至毀掉孩子的童年，就像當年的《彩虹貓和藍兔》一樣。

這就是它的全部內容，自己權衡一下，並在考慮問題時替換問題。

這部動畫片的初衷是好的，但發展方向歪了，給我的感覺是光頭很強，天天砍樹。

裡面（只是為了維持生計）熊大熊二不僅阻止他砍樹，還欺負禿頭強者...... 欺負。。。 對孩子的感受是：弱者不配有尊嚴，強者被尊重，所以弱者應該被欺負。

其實有幾集真的很讓人生氣，尤其是熊大撿起硬幣的時候，他不還光頭，捉弄人，最後硬幣還在熊大手裡。 這可以解釋為什麼人們討厭看熊！

我不會這樣做。

我經常不喜歡趙琳這個角色，我覺得它很自製。

白是自私的，殘暴的，公主杜病，自我。

芷為中心，又有點道女，記得有一集，我找到了虎女，被虎女誤會了，光頭強上前救了趙琳，然後虎女攻擊了光頭強，光頭強出手保護自己， 但趙林卻說，你怎麼能開槍！！哎呀，天哪，那種情況下不開槍，你是不是等死，這樣的劇情還有很多，反正我也不喜歡她。

原因是太幼稚了，我也喜歡看動畫片。但我認為熊出沒只適合四五歲的孩子。

因為光頭，他理應被教訓砍樹，可是熊大雄二卻在一些地塊上故意毀了別人的東西，給孩子灌輸了不良的價值觀，就算毀了，也說別人活該，臨走時依舊挺直，還一直笑道， 所以現在國漫真的很擔心。

我覺得文案熊出沒是好事，至少能說明國家能拍出立體動畫片，不像大頭兒子小頭爸爸不如板子生動，裡面的特效特別耀眼，為什麼說熊出沒了，能傳播正能量！ 這是一部不錯的動畫片，說實話，我已經12歲了，我最喜歡看的是熊出沒。

以往，熊大熊二總是動不動就害光頭。 還偷了他的東西，最後光頭去趕走了，熊大熊二被欺負了，看著很不舒服。 我不認為這再煩人了。

因為現在他們大多互相幫助。 有時我會感動得流淚。

國漫正是因為有些家長沒有好好教育自己，想責怪卡通片（比如喜羊羊），所以不能發揚光大。

我覺得早期的熊大熊二比較煩人，我記得有一集禿羌自己種西紅柿，熊大看到後說，光頭砍樹前很強壯，種西紅柿是不對的，於是就把西紅柿摘了下來。 我認為這非常令人憤怒。

我不反感。 前幾隻熊總是被說成是禿頭和強壯的，對抗兩隻熊和森林裡的動物，確實不是乙個版本。

太好看了。 然而，自從熊出沒的電影和《四季》系列之後，它更多地展現了森林動物的光頭和友好的一面，變得更加積極和振奮人心。 總的來說，熊的侵擾也在改善。

黑火藥，我還是懷念之前熊出沒的，再也聽不到那句話了，保護森林，熊是責任......如果你不喜歡，就不要噴，個人意見。

從整體劇情來看，熊出沒提倡保護森林，但前幾集都有砍樹的場景。 這讓我很惱火。 最討厭的角色設定是熊二。

我認為有六個原因：1 對於一些孩子來說，有很多不合理的地方。

看到這裡，認為這些不合理的地方屬於孩子是很正常的，對孩子來說是乙個錯誤。 2 有些人不露臉，這讓很多人因此而生氣。 3 因為設計師懶惰，裡面的人看起來都一樣，很多人因此而生氣。

4有些人看膩了，不喜歡它。 5.劇院越來越無聊。 6 有些角色非常可恨，孩子們學得不好。

所以很多人不喜歡熊。

雖然有些人很反感，但熊出沒作為卡通片也應該是大多數孩子的童年。 （加上愉快的山羊，沒問題）。

熊出沒的劇情簡介 ·

靜謐祥和的東北原始森林，空氣清新，萬物煥然一新。熊大和玉姬兩兄弟在林子裡追跑，很開心。 就在這時，引擎的轟鳴聲打破了森林的寂靜，出現了乙個描述的男人，禿了又瘦，他的名字禿了又壯，是個伐木工人，這次是受僱於李老闆，在森林裡砍柴。

美麗的森林正面臨著前所未有的危機，為了保護自己的家園，熊達、熊二和森林裡的小動物們與這個外星入侵者進行了一場曠日持久而有趣的決鬥。 保護生態環境是每個人的責任，即使是熊也不例外！

該片榮獲全國綠色生態動畫展“最受歡迎動畫電影”獎。

是的。 因為《熊出沒》製作精良，故事情節也比較豐富，所以我覺得《熊出沒》是一部良心動畫。

很認真。 因為在熊出沒的時候，不會有血腥或暴力的畫面來防止孩子學不好。

有髒話出現，教壞孩子; 人類太弱小了; 與常識有太多關係。

這部動畫片中的光頭髒話很多，還有殖民色彩和暴力。

幼稚，而且不是很合理......

因為它打破了愚蠢熊的理論。

模仿喜羊羊，沒有創意。

418、世界上有很多人喜歡熊出沒。

我想這可能是因為這樣的卡通片既有趣又有教育意義，對孩子的發展有好處。

吸引孩子，有正確的價值觀取向，並遵守保護環境的政策。

價值觀是對的，間接地告訴孩子要保護環境。

它可以給孩子正確的價值觀。