共建文明城市的手抄報

<>文明是一縷清新的微風，照亮了人們的心情; 文明是照亮未來光明的一盞燈; 文明是滋養乾涸心靈的雨水。 要說文明的話，做文明的事，做文明人，建立文明城市。 文明從腳開始，創造從你我開始，文明從一點一滴開始。

要改變城市面貌，不僅要做好建設，還要傳播好精神文明。 人民是城市的主人，不僅是城市文明的受益者，也是城市文明的建設者，城市文明離不開個人文明，也離不開個人文明。作為城市大家庭的一員，每個市民都有責任和義務，通過自己的文明行為，為我們的城市增添色彩。

建設乙個更美好的城市不僅是乙個卓越的問題，也是每個公民的問題。 只有齊心協力，從一點一滴做起，從我做起，從今天做起，積極為文明城市的建設貢獻力量，才能把我們的城市建設得越來越美好。

當你走在街上，看到地上有一張廢紙，你會彎腰撿起來嗎？ 當你在公交車上看到老人和孩子時，你會主動讓座嗎？ 當你看到乙個盲人過馬路時，你會主動幫助他嗎？

當有人在下雨天摔倒時，你會......撿起來嗎？諸如此類，還有陸珏身邊的一系列小事，你會做嗎？ 我們不能一味地要求別人如何做到“文明”，首先要做到自己“文明”，用自己的實際行動引領大家，為社會做貢獻。 文明見於細節，創造從我開始。

文明在我們心中，它會在不經意間在我們的生活中顯露出來。 有時，多乙個姿態對別人更體貼; 有時候，多一點耐心，就是對別人的一種愛; 有時候，多一點分享，對別人來說，就是多一點溫暖。 我們每個人的一小步，都是社會的一大飛躍。

在這個建設全國文明城市的關鍵時期，每乙個市民都應該積極關注“城市”，宣傳參與“建立城市”活動。 言行總以感情為本，攜手共建文明城市。

<> “當今世界，中國在經濟、文化、軍事等方面取得了突飛猛進的發展。 隨著中國的發展和時代的進步，“文明”一詞已成為人們越來越關注的話題。

與乙個國家相比，它的公共衛生水平可以反映這個國家人民的文明素質，我們的一舉一動都與這個國家息息相關。 因此，我們要提高自我修養，從身邊的小事做起，從自己做起。

<>諸葛亮曾說：“君君之行，靜修己，節儉修德，不靜也走不遠。 由此可見，文明自古以來就是人們非常重要的問題。 在21世紀，我們必須大力倡導“文明”。

如今，餐館越來越多，桌上剩下的食物大部分都倒進了泔水桶裡，人們早已忘記了“誰知道盤子裡的中餐，每一粒都硬”，更多的是爐子的浪費，這是對人民勞動成果的一種不尊重， 這是一種不負責任的行為，也是一種極其不文明的行為，我們必須堅決打擊這種行為。相反，在社會上，我們也可以看到文明無處不在。 路人用糖果包裝紙包好口香糖，扔進垃圾桶; 在公共汽車上，青年男女主動給老弱病殘讓座; 見到長輩，會主動打招呼; 走正常路徑，不要踩踏草坪......每一件小事都在提醒大家，“不要把惡當小，不要把善當小。

學會文明，學會善良。

<>文明，它反映了乙個人的素質和品質，也反映了乙個隱秘國家的文化水平，當我們在日常生活中遇到以下問題時，我們是否應該三思而後行？ 當我們在路上遇到紅綠燈時，我們是否應該按照紅綠燈的指示，“紅燈停車，綠燈走，等黃燈來”？ 當我們吃完手中的零食後，我們應該把零食袋扔進垃圾桶嗎？

當你看到有人隨地吐痰、扔垃圾時，你應該停止這種行為等等嗎？ 相信每個人心中都有明確的答案。

讓我們從今天開始，從你我做起，完善修身養性，崇尚文明，讓文明之風吹遍祖國的每一寸土地，讓文明之花在每個人心中綻放。

<> “文明城市的建立如下：

1、走文明道路，開文明車，做文明人，建立文明城市。

2、以德為本，與和而行，共建共享城市文明。

3.打造全國文明城區，加快全面小康程序。

4、道德從點滴開始，文明從細節開始，和諧從你我開始。

5、做文明公民，建立文明社群，建設文明城區。

6、道德在堅持中很重要，文明在行動中很重要。

7.走進新豐鶴鄉，感受文明xx。

8、努力打造全國文明城區，建設和諧美麗的家園。

9.建立全國文明城區，建設更高層次的小康社會。

10、用微笑傳遞文明，讓和鄉和諧溫馨。

11、建設文明城市，共享城市文明。

12、參與文明的創造，從文明的成果中獲益。

<> 建立文明城市內容：

1.文明行為。

1）公共場所不存在爭吵辱罵、亂扔垃圾、隨地吐痰、毀壞花草樹木等不文明行為;

2）市內無菸草廣告，室內公共場所和工作場所有明顯的禁菸標誌，無菸區內禁止吸菸;

3）劇院、圖書館、紀念館、博物館、場館、場館、景區、公園、廣場、主要街道、機場、車站、碼頭等場所文明有序。

2、文明交通

（一）落實《文明交通行動計畫》;

2）車輛和行人各行其道，機動車讓行人橫道，無紅燈，亂穿馬路，乘客排隊等公交車（等船），依次上落車（船）;

3）建成區10000輛車死亡率達到暢通專案國家評價標準。

3. 友好和禮貌

1）主動為老人、體弱者、病者、殘疾人、孕婦和懷裡嬰兒的人讓出公共交通工具的座位;

2）和諧的人際關係，對外人友好，對陌生人耐心熱情的詢問。

四、公益活動：

1）開展扶貧、慈善捐贈、教學助學、自願獻血、器官捐獻、公益演出、環境保護、綠色保護等活動;

2）設計並開展線上公益活動。

5. 正義和勇氣：

完善為義勇者指定機制和補償救濟機制，落實為義義勇者權益保障和喪親撫卹金。

建立文明城市公共設施的要求：

1、無障礙樣板宴及不良應用：

道路、公共建築和設施、新建住宅樓和住宅小區都設有無障礙設施，並得到良好的管理和使用。

2.街道設施：

1）構建數位化城市管理體系並有效運營;

2）主幹道無侵占或破壞，主幹道照明率為100%，照明率為99%;

3）街道巷子路面硬化，照明率100%，照明率95%，排水設施完善;

4）城市道路行人路、非機動車道連續、暢通、無破損和非法占用，人行橫道、機器不分離、人車分離等安全設施齊全。

<>文明是一縷清新的微風，照亮了人們的心情; 文明是照亮未來光明的一盞燈; 文明用一場雨滋養了乾涸的靈魂。 文明城市是乙個城市的最高綜合榮譽稱號，它創造了對全國文明城市綜合發展水平的綜合評價。

建立國家文明城市是促進城市科學和諧發展的內在要求，是提公升城市競爭力的必然選擇，是提高市民生活質量的有效途徑。

為贏得“全檔案文明城市”稱號，增城市不斷探索、發展、規劃、實踐。 我們的城市不斷湧現新，提出有效的宣傳口號，不斷給我們教育，如“文明是尺子，時刻衡量你我他”、“文明是城市的靈魂，美德是生活的基礎”。 一系列的口號不斷提高我們的精神修養，使我們養成了健康文明的生活方式和行為習慣。

**不僅要開展市民宣傳教育，開展城市形象、社會公德、環保等公益廣告活動，還要舉辦相應的教育實踐活動。 講文明語言，踐行文明禮儀，培養文明習慣，樹立文明形象，堅決制止不文明行為。 不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不張貼海報，不亂穿馬路，不停放車輛，不亂建棚屋。

作為增城的一員，我們也要為“建立文明城市”貢獻力量。 我們的言行要克制，語言要有禮貌。 文明行為、敬老愛幼、衣著大方等基本要求。

切勿在公共場所大聲喧嘩，顧及他人感受，愛護公共財物，確保衛生......城市在不同場合，注意遵守相關規定，一舉一動都彰顯文明城市精神。 有一次，我在逛街的時候，看到眼睛裡有一股亂七八糟的“牛皮癬”，不由自主地伸手把它撕了下來。

路過的人說你只是把它撕掉了，過了一會兒，有人又把它戴上了，你徒勞地做了。 但我說，少一塊“牛皮癬”，城市越文明。 文明城市建設，需要我們不斷建設。

話音剛落，路人就加入了我們的行列。 其實文明無處不在，只是大家不注意，如果你注意的話，你會發現一些菜市場和社群有很多文明的口號。

其實實現文明並不難，但堅持文明並不容易，所以要從最簡單做起，從基礎做起。 建設乙個更美好的城市不僅是最優秀的人的問題，也是每個公民的事。 只有齊心協力，從一點一滴做起，從現在做起，為文明城市建設做出積極貢獻，才能把我們的城市建設得越來越美好。

什麼是國家文明城市：

是指堅持科學發展觀，協調經濟文明和精神文明發展，精神文明建設取得顯著成績，在各項社會事業中取得全面進步，實現物質文明和政治文明相協調，在新的發展階段，市民的綜合素質和文明程度較高的城市。全面建成小康社會，推進社會主義現代化建設。

國家文明城市稱號是反映中國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。

經驗：建立文明城市，我們從小事做起，在不經意的小事上做自己該做的事，為我們打造文明城市而努力，做出應有的貢獻。 在漢陽，發生了翻天覆地的變化，不平坦的水泥路現在變成了一條非常平坦的寬敞柏油路。

此外，道路兩旁的綠化帶上種滿了宜人的花草樹木，走在路上就像公園一樣。

文明禮貌的歌曲：

學會做第一固然重要，但文明有禮貌也是好事。

遵守校規，老師彬彬有禮。

同學們彼此相愛，友誼牢牢地保持著。

建立一種新的風格，我做到了。

<>禮儀是乙個人有沒有品德的基本評價標準，乙個有禮儀的人可以重用，能成就大事，能受人尊敬，能成為別人的榜樣。

禮儀不僅是一種形式，更是乙個人、乙個集體、甚至乙個國家的精神文明的象徵。 要有良好的禮儀素養，言行符合禮儀的要求。 文明禮儀是人類為了維持社會的正常生活而要求人們遵守的最低道德規範，它是在人與人之間長期的共同生活和相互交往中逐漸形成的，並以風俗習慣和王權制度傳承的形式固定下來。

孔榮有五個哥哥和乙個弟弟。

有一天，一家人吃了梨。 一盤梨子擺在眾人面前，哥哥讓弟弟先拿去。 你猜，孔榮拿了什麼梨子，他沒有選好的，他沒有挑大的，他只選了最小的。

爸爸一看，非常高興：別看這個才四歲的孩子，他真的很懂事。 故意問孔蓉：

梨子那麼多，讓你先拿，不如大的拿，最小的就拿“孔蓉說：”我還年輕，就該拿最小的; 大的留給我哥哥吃。 然後他的父親問他：

你還有乙個弟弟，不是比你小嗎？

孔蓉道：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把這個留給弟弟吃。 ”

你看，孔蓉說得真好。 父親一聽，就笑了：“好孩子，好孩子，真是個好孩子。 ”

孔蓉四歲，懂得做梨子。 讓哥哥上去，讓弟弟下去。 大家都稱讚他。

和平時期不要想危險，戒奢儉; 思找木頭砍根，想長流。

禮儀是給他所有其他美德加一層藻類，使它們對他有用，為他贏得所有親近他的人的尊重和青睞。