-
大學裡有各種各樣的人,有富人也有窮人!! 我在上大學!! 他也是成年人了!!
如果家人沒有能力照顧你!! 那你就靠自己了!! 而不是花那麼多時間思考自卑!!
還不如多花點時間工作賺錢養活自己! 當班長不是問題!! 有本事可以當班長!!
當班長是一種鍛鍊!! 其實,你的問題不在於你不是班長!! 你沒有錢,因為你沒有錢!!
所以你有自卑感!! 你自卑!! 但你不想被別人看不起!!
放開自己吧!! 如果你沒有錢,就出去工作吧!! 去賺錢吧!! 你要仰望自己!! 也要努力!!
-
如果你有時間睡覺,你不妨花一部分時間工作賺點錢,這樣你的生活和吃飯的錢就不會那麼緊,你的生活就會充實起來。 不然你上課就想吃飯,怎麼能好好學習,如果是這樣的話,你當班長會怎麼!!
-
你真的像我哥哥一樣,做錯事不承擔責任,只會盲目逃跑。 你為什麼堅持虛榮心作為最後的手段,沒有手機你就做不了班長。
趁著你現在不忙功課,打點零工,掙點日子,還沒到一分錢都沒有的地步,那你就真的丟臉了。
-
只要有責任心,當班長並不難
作為班長,要踏踏實為同學做事,放低姿態,和大家保持良好的關係。 大學的班長是年輕的家長,你應該協調好全班的關係,在外面充當班級的代表,但你不能讓大家認為你在裝高人一等。 只要有責任心,就能做好。
在大學裡,班長和團書記是學校和學生之間的橋梁。 很多事情都通知了班長,然後通知了班長。 這樣一來,就會占用大量的個人時間,也就是說,其他人都已經在休息時間了,有時候需要老師這邊,然後就有責任了。
當然,這還不是全部,有時候有些班長也受到同學們的喜愛。
我只是覺得自己成績好,成績高,只想給自己的大學生活增添光彩,說實話,不合適,我會讓自己被討厭。 如果你仔細想想,你應該能夠想到,從童年到成年,同齡人中受歡迎的人一定是能處理好人際關係、人氣好的人,但不一定是成績好的人。
這樣的人應該是大學裡最合適的班長。 否則,班長和同學們暗地裡不同意你,這表現在你不回覆你的通知,你不喜歡參加班會和班級活動等,你會很不舒服。
-
我在大學當了1年的班長,在研究生院也當了1年的班長,比較難做的就是不和老師溝通,而是很多學生不配合,尤其是有些**的時候,有些通知,其實大學的班長真的不好做, 而且很多人不太相信你,也不是缺乏個人魅力的原因。最主要的是人多了,事情複雜了,但還是挺鍛鍊的。
-
我在大學當了兩年班長,我真的覺得當班長很難,因為有很多工薪階層的學生不知道,他們不明白你付出了多少,他們沒有任何感激之情,認為班長就是為班級服務。 特別是在活動的時候,有些人總是對你的工作很不配合,這讓工作很難完成,最重要的是,如果你能把班上的所有工作都做好,那就沒什麼了,就能贏得同學們的信任。
-
對於乙個沒有任何約束力的群體來說,在這種個人發展的鬆散局面下,很難有效解決任何事情,所以大學的班長不是乙個好差事。 同時,班長不夠好,不足以令人信服地當選。 對於班上有些事情,如果你是乙個認真負責的人,大多數人都會配合,如果你是乙個不負責任的班長,當然不會有這種麻煩,而且這個班沒有所謂的集體活動之類的。
-
贏得民心者就贏得天下,班長這樣的班級幹部必須有幫助別人、犧牲自己的心態,否則會感到很累,要把握班級陣地的主導地位,不要被其他班級幹部掏空。 最好在學生會打半份工,同時在班上做乙個好紳士,讓學生知道你的原則和底線,讓每個人都平等地接觸利益。
-
而且大學裡的班級非常非常分散,要把大家聚在一起並不容易。 大學裡的班級不再像中學那樣是乙個非常緊密的團體,每個人都很分散,很自主,也很周到。 你甚至可能在乙個學期內見不到你的一些同學很多次,根本不認識他們。
在組織活動時,每個人都會有很多想法,很難統一意見。
-
基本上我都是跑腿,我有什麼工作,綜合考核,是最麻煩的,因為你要給每個學生加減分,然後做乙個總結,而學年考核表,你要給每個學生寫乙份班級考核,平時就是參加一些會議, 然後回到課堂上傳達會議的內容,就是這樣,很多瑣碎的事情,很麻煩。
-
醫學院班長5年,近5年,全班屢獲殊榮,老師眼中的好學生幹部基本靠獎金; 但是因為每次評價都是大家投票,而我每次都是個位數,評價基本跟我沒什麼關係,也不能說靠別人,一開始我真的做不到,我一心想著班級的實力,忽略了同學們的真實需求; 雖然大二時工作方式變了,但同學們的印象在大一基本被抹去了。 然而,本科畢業後,我強大的協調和管理能力立即讓我在團隊中脫穎而出,現在我年紀輕輕就成了團隊的核心成員。 感謝和我一起相處了5年的同學們,希望你們不要再抱怨你們的老班長了。
-
下設班長、副班長、學習委員會、團支部書記、體育委員會、勞動委員會、生活委員會、紀律委員會、宣傳委員會、心理委員會等班級幹部。 大學班級的基層幹部都是這些。 那我就給大家講講這些班級幹部在班上負責什麼。
班長:負責組織和管理班級工作,召開班委會會議,向指導班提出班級重大問題。
副班長:負責協助班長管理班員,當班長忙於其他事情時,副班長代班長管理班長。
學習委員會:負責交接各科目的老師,及時收集老師布置的作業,並與老師反映學生的掌握情況,以及每週每個學生的總學分,並撰寫報告交給教師。
團委書記:負責督導每個學生學習青年學習,組織團活動,定期召開支部委員會和支部成員大會,組織團員和青年學習黨和團的路線、方針和政策,緊密團結團員和青年,使他們能夠糾正自己的政治方向,牢固樹立正確的世界觀, 人生觀和價值觀。
體育委員會:負責體育課前組織團隊,負責體育室裝置借用和歸還裝置,組織日常晨練(個別學校、個別專業有晨練)。
勞動專員:負責監督學生打掃宿舍,對優秀宿舍進行評定(部分大學需要檢查宿舍衛生),管理班級衛生。
紀律委員會:負責檢查班級學生人數,看是否有曠課、遲到、早退的情況,保持良好的班級紀律,不讓他人打擾老師講課。
宣傳委員會:負責共同組織班級的宣傳工作,主要包括黑板報紙、手抄報紙、宣傳欄目等的準備工作。
心理委員會:負責全班的心理健康教育,大家和同學或多或少都有衝突,這時候心理委員會可以出來調整,幫助解決問題。
-
1.是選拔學生的條件之一,對日後找工作也有幫助。
2.我會和老師走得更近,人事關係會多一層。
3、這是鍛鍊乙個人的辦事能力、管理能力等綜合能力的機會。
4. 評估。
雖然有時候作為班長可能拿不到獎學金,但每年各類獎項肯定有班長名額,這也是對每個大學班長每年為自己班級做出各種貢獻的獎勵。 什麼是優秀的班級幹部,學校裡的三個好學生,入黨名額多少。 說起入黨名額,相信很多同學都會明白,每年大學生入黨的名額屈指可數,但作為班長,他一定是第一批報黨的人。
5. 保持最新狀態。
要知道,每所大學知道的學校即將到來的資訊,除了老師之外,首先要知道的就是學生會和班長。 原因很簡單,因為很多學校都會要求班長傳達通知。 因此,許多學校會第一時間知道第一手訊息並通知班長。
-
由於班長在大學裡很多時候都是吃力不討好的角色,所承擔的工作是瑣碎而複雜的,在教師、教師和學生之間上傳和分發這樣簡單的工作,也必須及時、詳細,以確保每個學生都收到通知,並提前與老師溝通每個人可能遇到的問題。比如,如果你認為你的同學耽誤了一般聽話考試的報名時間,到頭來只能是你通知不力的原因,而不是學生自己不注意的原因。
每年新學年伊始,班級綜合考試、優秀班級集體考核、獎學金等考核,基本上整個9月都考上了,班級資料往往有100+頁,每天看到字樣,都想吐,各種**成績加分資料學生手冊, 我的學生手冊被我打破了。
大一和大二,學院和學校的活動很多,如何組織和調動大家的熱情,需要用心思考和行動來團結大家。
總之,不要把自己當回事,不卑不亢,不要傲慢,做好自己的本職工作,其實這是給自己鍛鍊成長和學習的好機會,同學們信任你,老師放心你,這是乙份好工作,如果你想開一點虧就是一種福氣,以後想想, 這不是一回事。
-
**有優越性。 經驗告訴你,你是低人一等的。 到了大學,個性越來越明顯,每個人都有自己的事情要安排。
而且大學生活不像初中、高中那樣,大家天天在一起,有時候有一兩天不去上課沒人知道。 這就造成了階級意識薄弱的現象。 因此,班長的工作更加困難。
-
大學裡的班長大多都是不討人喜歡的人物,大學生,每個人都有個性,誰也不想被同乙個班級控制。 作為班長,你要做的不是發號施令,而是以身作則。 這樣的班長將因其工作而受到尊重。
否則,當你被同學厭惡和排斥時,就太晚了。
因此,絕不能有優越感。 相反,你們應該多為班級和各地的同學著想,多站在彼此的角度思考。 協調同學和導師之間的關係。
如果你這樣做,每個人都會相信你,即使你不高人一等,那麼每個人都會把你當成乙個值得信賴的領導者,班級會更有凝聚力和戰鬥力。
-
很多不平等的待遇......
這並不優越。
而是他有更多的權力。
-
擁有正確的心態和平等是可以的。
-
我認為與高中和以前相比,在大學裡當班長有很多好處,總之,有很大的不同。 我認為,大學班長的存在有兩個主要價值:為人民服務,為自己增利。
首先,作為班長,我認為最重要的價值是為人民服務。 作為班長,你必須承擔起整個班級的責任和義務。 因為曾經當過班長,所以對所謂班長的悲哀和乏味有著深刻的理解。
我們班的班長也是各地通過自己選舉產生的,通過這三年的相處,我覺得他作為班長做得很好。 而且,在同學們心目中的形象也很好,可以說是得到了大家的支援。 因此,通過觀察他的日常行為,我對大學班長的價值也有很多定義。
作為班長,我認為在任何情況下都應該把同學的利益放在第一位。 因為我們是乙個大家庭,班長就是我們大家庭的領導。 我們可能沒有參與很多事情,但班長有。
學校裡每個班級之間的競爭也非常激烈,所以作為班長,一定要以身作則,發揮自己的作用。
其次,服務人民的價值有一點,那就是為班級中的每乙個人著想。 我認為我們的班長做得很好。 在大學裡,每天都會有乙個學生會來檢查每個班級的紀律和衛生以及出勤率。
但是有些人會因為一些個人原因無法及時趕到,所以我們的班長會採取一些措施來補救,盡量不要被抓住,畢竟每個人都有緊急時刻。
而且,當外面的老師和我們班的學生發生爭執或誤會時,我們的班長會站出來捍衛我們的利益。 我覺得他在這方面做得很好,這才是真正為人民服務的,這也是當班長的價值所在。
當然,作為班長,也有自己興趣的一面,學校很多地方也會優先考慮班長和其他班委會,所以班長的價值就是以上兩點。
o)哇,那你真的是乙個盡職盡責的班長,我覺得你應該和輔導員討論一下,開個班會,然後重點談談這個問題,你要說出你內心的真實想法,把目前的情況解釋清楚,你應該向輔導員和班級提出問責制, 如果有問題,找那個環節的負責人,如果負責人多次不能履行職責,那就換掉他,你應該和輔導員討論一下,如果有問題要說! >>>More