告訴我你的老師曾經說過什麼有趣的短語。

你們每個人講一分鐘，一節課就過去了。

大麥酒是個好東西，好喝。

真沒想到地理老師竟然是個吃貨。

我的物理老師：我不吃這個或那個，你為什麼不剃光頭進行光合作用？

今天的課間習習，我們班又被點讚了，大家會繼續努力的。

我在台上說的話太奇特了，你聽得昏昏欲睡。

初中二年級地理老師：“沒有知識就有病，'傻'”。

有一天，杜老師對我的乙個同學說：“你是不是因為餓了才把布畫得像豬腸子？ 全班爆發出一陣笑聲。

班上最後一排的女生在課堂上做小事，語文老師想告訴她，你不知道我見過你嗎？ 難道你不知道我看上你了嗎？

精神病患者的想法範圍很廣，弱智兒童有很多快樂。 我初中的數學老師。

三初的班主任說：乙個人的人生就是小時候吃一碗飯。

老師：你喜歡藝術嗎？ “胡說八道，我不喜歡它，這個世界上沒有人喜歡它”，陪我們通過美考的老師。

你說了，我講完了再說，說了，你為什麼不說呢？ 不是很會說話嗎？ 我想所有的老師都這麼說過。

你是我帶過最差的一班學生，一群想笑的學生，老師一堂課不會傷你的良心嗎？

體育老師沒來，所以我們要在這節課上做數學。 數學老師說，沒想到過了一會兒體育老師就進來了，怎麼說當時的場景，反正很尷尬，尤其是體育老師疑惑的說：“你是新來的體育老師嗎？ “。

作為一名美術學生，美術老師經常專心致志地講這些話，比如：太好了，你畫得越來越像人了。

老師知道我們畫得很晚，就經常跟我們說：“這只是高考，你們要不要去？ ”

我能清楚地看到你在下面做什麼，不要為我做任何小動作。

素描老師喜歡說，“搞笑是不行的。 “它影響了色彩老師和整個班級，我們仍然記得它。