如何教孩子畫中國畫？ 孩子學中國畫好嗎？

我們怎麼教孩子畫 李月兒 家長經常皺著眉頭來找我，“我怎麼教孩子畫畫？ 當我聽到這樣的問題時，我通常不知道如何告訴他們如何教孩子如何畫畫。

首先，沒有教孩子畫畫，其次，我們不能教孩子任何東西。 但是，如果你不教，孩子怎麼能畫畫呢？ 這是父母提出的另乙個問題。

如果我想站在那裡向問“孩子不教他們怎麼能畫畫”這個問題的家長解釋，我必須從很多方面來解釋問題，比如孩子發展的規律、對孩子成長的幫助、繪畫在孩子成長中的作用，但這不是站著聊天就能給人解釋的。 還看到親子班裡的孩子們拿著一張紙，用筆小心翼翼地在上面“亂塗亂畫”，家長站在兩邊，像兩個保鏢一樣目瞪口呆、面無表情地看著孩子們。 整整兩個小時的親子課，無論孩子做什麼，父母都站在那裡看著。

我問他們：“你們希望你的孩子這樣站著，看著別人做自己的工作嗎？ “因為孩子們模仿他們的父母，認為人們就是這樣。

他們的父母苦笑著對我說：“我們不會畫畫。 “我拿了一張紙，交給他們，告訴他們：

如果你不知道怎麼畫，你必須畫畫。 但是他們拿著筆在那裡，在那裡擔心，但他們不能把筆放在紙上。 我認為當他們說“不會畫”時，他們可能意味著他們不能畫“非常相似的畫”。

例如，畫乙個人的臉，最好仍然微笑; 畫乙個美麗的女人，她最好走在美麗的風景......當我們想到這樣畫畫時，我們確實為自己感到難過，因為我們真的做不到。 但是，低頭看我們的孩子，他們從不說“我不會畫畫”。 — 當他們拿到筆和紙時，他們非常自信地畫畫，這就是大師！

他們心中的語言流過他們的手臂，流過他們的手，流到紙上，無論他們畫什麼，都是他們想要表達的。 問題在於，很多家長不看這些大師的作品，往往會耐心地說，“太好了，太棒了。

其實他們在心裡說：他還年輕，所以會這樣亂塗亂畫，那就讓他亂塗亂畫吧。 - 同時，我也很著急如何為他找人，教他們喜歡畫畫的孩子如何畫畫，這樣他就不會停止塗鴉了。

許多家長懷疑自己的孩子是畫畫的天才——不是因為他們驚訝地看到他們喜歡的東西，而是因為他們發現他們的孩子畫得像瘋了一樣，而是因為沒有人教他們，他們“性格不正常”; 他們也知道，人當做瘋狂的事情，就意味著那方面有天才——但天才也是需要學習和培養的，這怎麼能讓“天才”的父母不著急呢？！ ]

國畫首先要教學生握筆，用筆，墨跡清澈。 紙張的區別。 這就是第一節課所需要的全部內容。 如果進度快的話，我會教你畫一幅寫意畫，金魚之類的。

自學？ 你學過嗎？ 一切都從基礎開始：

1、為孩子購買各種繪畫工具，從了解繪畫工具開始。 2.練習素描和放置，水粉和顏色混合。 3.繪製簡單的幾何圖形，幾何圖形的黑色、白色和灰色更容易識別，從這個開始。

4. 要畫乙個簡單的靜物，可以先畫乙個物體 5.一組靜物的素描顏色。（你可以從複製開始） 6.描摹角色的素描顏色。7.素描。 ]

將來，無論是上大學還是作為業餘愛好者，都會有很大的幫助。 因為高考的統一是西洋畫。 所以它通常是要學習的草圖。

然後學習水粉畫。 在此期間，您可以練習素描。 這三門科目是高考必修課。

一般來說，工作室對於孩子的初期學習應該更加系統和專業。 從線條排列開始，然後畫石膏畫，過了很久，就可以畫靜物了。 畫肖像等。 ]

不建議兒童學習中國畫，原因如下：

1.繪畫技巧要求很高。

中國畫對繪畫技巧的要求很高，孩子年紀小一般都很難掌握。 孩子學習國畫的最佳年齡在5-10歲左右，不建議年齡太小的孩子學習國畫。

2、不利於兒童想象力的發展。

通常，孩子發展想象力的最佳時間是7歲之前，但學習中國畫對激發孩子的想象力沒有明顯的效果。 如果父母希望孩子將來考上美術學院，3歲以後的孩子可以先學寫書法。

3.我不太理解中國畫的內涵。

對於中國畫來說，我們非常重視意境的表達，需要一些技巧作為基礎，這與我們平時所說的想象不同。 年齡太小的孩子生活經驗相對較淺。 學中國畫太早，只是模仿，很難學到精華。

乙個成年人需要半年的時間才能了解國畫，所以不建議孩子過早學習國畫。

4.師資力量參差不齊。

目前市面上的兒童國畫培訓課程，在教材和師資方面，基本都是隨機抽取的。 教材質量不高，教師素質難以保證。 大多數孩子學完中國畫後，不知道如何開始畫畫。

除此之外，孩子的興趣也很重要。 只有孩子對國畫感興趣，否則老師再好也都是盲目折騰。

5.過早接觸學習不好。

對於這個年齡段的孩子來說，雖然可以不學兒畫直接學習國畫，但中國畫，尤其是山水畫，對於沒有繪畫基礎的孩子來說，是一門藝術。 如果他們只是把繪畫當成一門手藝，那麼早點拿起他們的禪意是可以的。 但是，如果想了解山水國畫的筆墨技法並有所作為，不建議直接學習國畫。

建議 5 歲或以上的人使用。 孩子是需要被養大的心，但是在選擇的時候，一定要小心，不要選擇抄襲的人，這樣會扼殺孩子的天性。 乙個好的國畫培訓機構會燒掉湘的教學方法，讓孩子創造自己的創作，孩子很有氣場，乙個好的國畫老師會激發孩子的學習興趣。

特別是中國畫作為優秀傳統文化的載體，正在被很多來自其他國家的人學習，他現在長大後一定會受益匪淺。

兒童國畫教程如下：所需工具：刷子、白紙。

1、柳樹嫵媚，樹幹老，柳條柔軟，體質接近“人”形。

2.畫柳木悶熱的皇家條時，要有粗細，筆要慢，軟硬，蓬鬆，變化十足。

3.用小圓巖狼筆，蘸上濃墨，無骨法，在中間移動筆，畫出柳樹的樹幹。

4.按“建立主分支和新增新分支”的順序進行描述。

5.注意柳莖，柳枝的形狀應呈現統一的趨勢。

6.繼續在柳樹右側畫樹枝。 注意柳墨色的變化。

7.確定情況，畫下軀幹，繼續新增右軀幹，在使用筆的過程中保持飛白的左邊。 場。

8、注意筆的速度和公升降轉動。

兒童國畫教程如下：

所需工具：刷子、白紙。

1、柳樹嫵媚，樹幹老，柳條柔軟，體質接近“人”形。

2.畫柳條時，要有粗細，筆要慢，軟而硬，蓬鬆而多變。 芬奇簡螞蟻。

3.選擇一支小狼筆，蘸上濃墨，無骨法，將筆移到中間，畫出柳樹的樹幹。

4.按“建立主分支和新增新分支”的順序進行描述。

5.注意柳莖，柳枝的形狀應呈現統一的趨勢。

6.繼續在柳樹右側畫樹枝。 注意柳墨色的變化。

7.確定情況，畫下軀幹，繼續新增右軀幹，用筆指示螞蟻被掩埋過程中的飛白左。

8、注意筆的速度和公升降轉動。

兒童國畫教程如下：

第1步：將大羊圈浸入紅色顏料中，用側縫筆畫出蘋果左側的輪廓。

步鳥清蘇2：用同樣的方法畫出蘋果右側的輪廓，畫的時候可以稍微把它轉成一面。

第 4 步：將藤黃和少量鮮紅色混合，加入少量水，用側邊將蘋果拉到後面。

第 5 步：將小狼筆浸入赭色油漆中，然後用中心鉤住蘋果的手柄。

第 6 步：最後，指出蘋果的肚臍。

中國畫的繪畫技巧：

1.筆是正的：筆是正的。 骨法以中心為基礎。

2.手指真實：手指筆要堅定有力，要靈活而不固執。

3.手掌無力：手指握住筆，不要握得很緊，手指應離開手掌，手掌空空，這樣筆才能自由攜帶。

4.手腕和肘部懸掛：是指將筆大面積懸掛在手腕或肘部，使筆可以自由地貫穿整體情況。 寬握把的中心是什麼，筆的側面用筆將筆直立握住，筆邊在墨線中間，筆的力度要均勻，筆尖筆尖在紙上筆直，效果圓潤穩重。

筆的側面握在筆的側面，筆在墨線的邊緣，筆緣與紙面形成一定的角度，受力不均勻，時快時慢，時而輕，時而重，其效果毛茸茸，收斂變化豐富。

孩子們可以從幼兒園開始學習中國畫。 對於五歲左右的孩子，從生理學上看，對大腦和手的控制力大大增強，滿足了筆靈活使用的要求; 從心理角度來看，這個年齡段的孩子總是想觸控、看、嘗試新事物，國畫線條多樣，水墨滑行豐富多彩，墨墨滲透精彩，幾筆就能勾勒出一幅色彩斑斕的畫面的特點，可以滿足孩子的心理需求。 當然，要教孩子國畫，首先要選擇通俗易懂、簡明易學的內容作為教材。

大多數孩子喜歡畫小動物和五顏六色的水果、蔬菜和花卉，他們可以從這裡開始。

學習中國畫主要不是學習繪畫，而是教孩子學習認知方法、觀察方法和思維方法。 在繪畫過程中，墨水、毛筆、宣紙、水的關係栩栩如生。 墨水的多少會影響繪畫的乾濕效果，水的多少會產生濃密和深色的效果，畫筆的重量會影響線條的粗細。

所有的繪畫效果在宣紙上出來後，都會被宣紙的滲透效果轉化為另一種筆墨效果。 這個群體中幾個人之間的這種生活關係，與人們的日常行為和做事方式息息相關，需要老師的引導和教育。

孩子在學習中國畫的同時，也在跟著老師一起了解畫的隱秘原理，那就是培養孩子的生活方式，規範孩子的日常行為。

一方面，小學生要感受中國傳統繪畫的魅力，了解其特點，掌握一些基本的表達方法和手段，從中吸收豐富的營養。 另一方面，啟發小學生開展藝術觀念更豐富、更多樣、更廣闊的開放式國畫學習活動，充分吸收各種藝術家、各種型別的繪畫以及現代藝術的各種概念、表現風格和表現手法，進行大膽的創作，並嘗試在材料的使用中加以應用; 工具、圖畫構圖手法、筆墨品味等，不受傳統中國畫觀念的束縛，充分讓學生進行大膽的想象，創作出獨具特色的中國畫作品。

中國畫一詞起源於漢代，漢代人認為中國是天地間居住的那一位，所以叫中國，中國畫叫“中國畫”，簡稱“中國畫”。 主要是指畫在絲綢、宣紙、絲綢上並裝裱的卷軸畫。 中國傳統繪畫是中國畫的一種傳統形式，它是用蘸水、墨水和顏色的毛筆在絲綢或紙上繪製的。

在內容和藝術創作上，中國畫體現了古人對自然、社會以及相關的政治、哲學、宗教、道德、文學和藝術等方面的認知。