Q6 成績的應用比例，比應用問題解決能力的6年級要好嗎？

很簡單，你要自己想一想，不要一上來就問別人，不利於獨立思考能力的培養。 我真的想不出另乙個問題。

1.邊長之和為76，則長+寬+高=76 4=19。 和長度：寬度：高度=即4：10：5，所以。

長 = 4，寬 = 10，高 = 5，面積 = 220

2.不知道你有沒有學會理解方程組，用方程組很容易，不用就很囉嗦。 答案是三。

階級共產主義者。 這個話題有問題。

1.首先比較長度和寬度。 寬高之比是偶數之比。

4：10：5（這是不是，就是找到中間兩個的最小公倍數，然後同時展開），然後按比例分布，長度=76 4 19=16 同樣的寬度是40，高是20

16 40 20 這是卷。

16 40+16 20+40 20） 2 這個表面積我不知道你想要什麼。

2.問題是人們計算它是小數點。

1 。那麼長、寬、高的比值為：2：5：

表面積為（4*10+10*5+4*5）*2=220平方厘公尺2一 = （二 + 三） * 1 3 然後 3 一 = 二 + 三。

二 = （一 + 三） * 1 2 然後 2 二 = 一 + 三。

3 一 = 二 + 52

2 二 = 1 + 52

但是我解決不了，這個問題有問題嗎？

76 4 除以 2 + 5 乘以 2 是多頭，接下來應該是。

其實，我以前學過的平均分問題、歸一化問題、分數應用問題的方法和思路是一樣的。 特別是比率和分數有著千絲萬縷的聯絡，比率的應用問題可以完全轉化為分數應用問題來解決。

例如，2：3 是 2 份比 3 份多，可以是 4 和 6、6 和 9。

遇到困難，如：甲乙兩家服裝廠12月產成比6：7，單價比11：

10、兩家工廠總產值8160萬元。 兩家服裝廠的產值是多少千元？

解決方案：工廠A的產值：工廠B的產值=（A的單價xA的數量）:(B的單價xB的數量）=（11x6）:(10x7）=33：35。

8160（33+35）=120（萬元），120x33=3960（萬元），120x35=4200（萬元）。

列方程解應用步驟：

1.實際問題（回顧問題，澄清所有已知和最後已知的條件和定量關係）。

2.讓最後乙個已知數（一般直接設定，有時間接設定），並用最後乙個已知數的代數公式表示所有最後已知的量。

3. 找到等價方程。

4. 求解方程並找到其他最終條件。

5.測試（測試是否為原始方程的解，是否符合實際意義）。

6. 回答。

1.小明讀書時，讀書的頁數與沒讀書的頁數之比是5：4。 如果您再閱讀 27 頁，則閱讀的頁數與未閱讀的頁數之比為 2：1。

本書有多少頁+分析解答：既然閱讀頁數與未讀頁數的比例是5：4，那麼閱讀的頁數佔圖書館總頁數的95，如果再讀27頁，則閱讀頁數與未讀頁數的比值為2：

1、此時閱讀的頁數佔總頁數的32，那麼對應的27頁的分數是32-95=91，那麼這本書總共有27 91=243（頁）。

2.六（1）男生與女生人數的比例為5：4，已知女生比男生少3個，班上有多少人+分析解答：因為男生與女生的比例是5：

4、可以理解為男生5份，女生4份，那麼女生5-4=男生少1，那麼1份就是3人，全班總共有5+4=9（份），那麼總共有3個9=27（人）。

3.例如：2：3，即2份到3份，可以是4和6,6和9。

遇到困難，如：甲乙兩家服裝廠12月產成比6：7，單價比11：

10、兩家工廠總產值8160萬元。 兩家服裝廠的產值是多少千元？

解決方案：工廠A的產值：工廠B的產值=（A的單價xA的數量）:(B的單價xB的數量）=（11x6）:(10x7）=33：35。

8160（33+35）=120（萬元），120x33=3960（萬元），120x35=4200（萬元）。

配比的應用： 重點：按一定比例解決分配問題。

難度：建立各部分數量與總量的關係。

1、按一定比例分配的意義：在工農業生產和日常生活中，往往需要按一定比例分配乙個數量，這種分配方法通常稱為比例分配。

2、按一定比例分配問題的解決方法：按一定比例分配的問題，要先找出總量的多少份，然後找出總量中的份數並用分數表示，再用分數乘法解決; 或者用平均分的方法，找出每個部分的具體數量，然後找出每個部分的量。

3.按一定比例分配的應用：

知道總量和兩部分之間的比例，找到零件。

知道部分量與兩個部分量之間的比率之間的關係，找到總量。

知道乙個部分量和兩個部分量之間的比率之間的關係，找到另乙個部分量。

知道兩個部分量之間的差異，找到部分量或總量。

（4 5-7 12） = 46 和 2 13 克。 和。

6+5） 6=480人。男學生。

480 16 13 = 390 人。 原來的女學生。

880-480 = 400 人。 後來的女孩。

400-390 = 10 人。 轉移的女孩。

3 8-1 6） = 284 頁。總頁數。

3 10-1 5） = 40 噸。

9 15-2 4） = 300 件。和。

300 （9+4+2） 4=80. 原件 B。

300 （2+1+1）=75。 B 更改後。

80-75 = 5 件。 B 到 C 的數量。

填空： 1.一批貨物按2 3 4分配給A、B、C三隊，這批貨物共有（ ）份，包括（ ）A隊、（ ）隊B（ ）、C隊（ ）（ ）本批貨物A隊（ ）B隊（ ）本批貨物（ ）B隊貨物（ ）C隊C隊。

2.6（1）班有20名男生和30名女生，男生與女生的比例為（ ）男生佔總人數的比例為（ ）。

3.一輛汽車在6小時內行駛了360公里，汽車行駛的距離和時間之比為（ ）之比為（ ）汽車行駛的時間和距離之比為（，之比為（ ）。

5.A、B、C三個數字之和為60，A、B、C三個數字的比值為3 2 1。 三個數字 A、B 和 C 是 （ ）。

6.數字A除以數字B的商是，A和B兩個數字的最簡單整數比是（

解決問題 1.總共36噸砂石，砂石比為1 8，砂石有多少噸？

2.乙個矩形的周長為88cm，長寬比為4 7。 乙個矩形的長和寬是多少厘公尺？ 面積是什麼？

3.三角形的內角數之比為3 2 1，求出每個角的度數，說它是什麼三角形？

4、園內槐樹和楊樹數量的比例為2：3，槐樹和楊樹有40棵，柳楊樹有多少棵？

5、體育室有跳繩60根，按人數分為A班、B班，A班42人，B班48人。

1.矩形的周長為24厘公尺，長寬比為2：1。

2.長方體的邊緣之和為96厘公尺，長寬高之比為3 2 1，這個長方體的體積是多少？

3.長方體的邊緣之和為96厘公尺，高度為4厘公尺，長寬比為3 2，這個長方體的體積是多少？

4.一所學校乙個計算機興趣小組有42名學生，其中男女生比例為4 3，男生有多少？

5、有兩筐水果，第一筐水果重32公斤，從第二筐中取出20筐後，A和B兩筐水果的重量比為4：3，原來兩筐水果有多少公斤？

6 製作乙個600g豆沙袋，需要麵粉 紅豆與糖的比例為3：2：1，紅豆和糖需要多少克麵粉？

7.小明讀了一本故事書，第一天讀了全書的1 9，第二天讀了24頁，兩天讀的頁數與剩餘頁數的比例是1：4，這本書有多少頁？

8.三角形的三個內角的比例是2：3：4，這三個內角的度數是多少？

或者說。 假設裝甲的長度為 3x，那麼裝甲的寬度為 2x，裝甲的長度為 7y，裝甲的寬度為 5y，則 3x+2x=7y+5y5y=12yx=12y x y=12 5

A 的面積是 6x 2， B 35y 2 A： B = 6x 2 35y 2 = 6 35x144 25 = 864 875

問題錯了，正方形的長度和寬度應該相等，所以這個問題沒有解決辦法。

底角有兩個。

頂角 底角 底角 = 2 3 3

頂角 = 180° 2 （2+3+3） = 45° 基角 = （180-45°） 2=

三角形的內角之和是 180，因為它是等腰的，所以它是 2：3：3

所以頂部角度是 45，底部角度是 2。