我是一名高中生，誰能幫我寫一篇1000字的教育作文???????? 謝謝

在網際網絡上搜尋一篇文章作為參考，然後根據自己的實際情況進行修改。

這一年，我發現轉眼四年過去了，序言裡也沒什麼可說的，因為我想說的都在正文裡，但是我覺得這四年來依然喜歡我或者討厭我並不容易。 四年的依戀是一種偉大的依戀，尤其是恨乙個人四年，我覺得比喜歡乙個人四年更強大。 喜歡只是一種慣性，但討厭需要不斷鞭策自己。

無論哪種方式，我都感謝你們所有人能夠安靜或與我一起飛行。

我離開學校已經四年了，對於那些熱愛運動的人來說，四年是乙個週期。 而中國男足不斷失敗和失敗的訊息，讓人覺得四年四年四年過去了。 這樣想似乎是一件瞬間的事情。

其實當學生是一件很幸福的事情，因為在我沒有當學生之後，有很多在學校裡沒有學過的事情要面對，哪怕是第一次坐飛機，也是一場大考，至少學校沒有說過拿著學生證或者畢業證就等於拿著垃圾不准登機。

開門見山。 中國的教育是一種相對失敗的教育。 而且我不認為這樣的失敗可以歸咎於人口太多，這完全是推諉扯皮，我不知道俄羅斯的經濟衰退是否是人口少的罪魁禍首，還是美國9/11事件的發生是由於美國人口不太多也不太少。

中國的這種教育，別說一對夫妻只能有乙個，就算乙個區只能有乙個，我覺得還是失敗的。

首先，中國人還沒有徹底理解，學習和上學、教育和教材是完全兩個不同的概念。 學習不一定要在學校裡學習，而且往往不是在學校裡學習。

有一次我做節目的時候，別人請來了一堆學過學過、成績斐然的專家，他們知道我輟學了，苦口婆心地對我說：韓寒，你不能不停學習，這樣會毀了你。 過高的文憑實際上毀了他們，學歷越高，思維越僵化。

因為誰告訴他們我已經停止學習了？ 我只是不在學校學習。 我在外面學習得很好，每天都在不知不覺中學到了很多東西。

例如，在我做那個節目的那天，我了解到受教育程度越高，你就越愚蠢。

當我在學校的時候，老師曾經做的最好的事情之一就是“打電話給你的父母一起來”。

只有700多字，實在是太多了。