誰能幫我寫乙份關於保障和改善民生的社會調查報告

民生問題包括從低到高三個層次的具體內容，呈現出進步的態勢。

第一級內容。

主要是指人民群眾基本生活狀況的底線。 在這個層面上，民生問題主要集中在人民的基本“生存狀態”上，即社會要保證社會的每乙個成員“都能像人一樣有尊嚴地生活”。

其具體內容包括：社會救助、最低生活保障、基本社會保障、義務教育、基本公共衛生、基本住房保障等。

第二級內容。

主要是指人民的基本發展機會和發展能力。 人類不僅要有尊嚴地生存，而且要有生存的能力。 在這個層面上，民生問題主要集中在人民的基本“生計**”上，並考慮了每個社會成員的“有生存能力和機會”的問題，即：

乙個社會在滿足了其成員的基本生存問題之後，應該考慮其成員的基本發展能力和發展機會，以期為人民提供最低限度的發展平台和發展前景。 它包括促進充分就業、基礎職業培訓、消除歧視、提供公平公正的社會流動渠道、保護基本權益（如工作權、財產權、參與社會事務的權利）等。

第三層次的內容。

主要是指社會福利狀況高於人民基本生存線。 在這個層面上，民生問題主要集中在人民的基本“生活質量”上，即當乙個社會解決了人民的基本生存和基本發展機會和基本發展能力時，隨著經濟發展和公共財政資源水平的實質性提高，隨著現代制度的全面建立， 需要考慮的進一步問題應該是為社會所有成員提供福利，以全面提高生活質量。

這些包括：人們應該享受更高水平的社會福利，例如，公立高校的學生將來應該接受免費教育; 住房公積金應擴大到每個工人; 社會成員的權利應該得到充分保護，等等。 需要注意的是，這個問題是乙個高層次的民生問題，目前的中國社會沒有能力全面解決這一問題。

但是，民生的這一方面應作為今後的重要目標納入改善民生的中長期目標體系。

其實改善民生是有規律的，那就是從現實和執行邏輯來看，以上三個層次的民生內容是逐層遞進的，即上一級內容的基本實現是後一級內容落實的前提， 在基本實現前一級的內容後，應順理成章地開始後一級內容的努力。

此順序不得顛倒。

你是李縣的一所中學吧，這個是我抄的。

圖書館裡，有各種各樣的網際網絡搜尋，字數可以超越。

這是乙個敏感的話題！ 中國從未對這些事情進行過真正的調查！