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小明的步行速度是V1,爸爸騎自行車的速度是V2,從家到學校的距離是S。 由於爸爸完成 7 秒 10 的時間與小明完成 2 秒 10 的時間相同,因此可以得到 v2 = 乘以 v1。 小明走7秒10的時間和往常一樣,所以前面的5分鐘是這樣的:
在(3s 10除以v1)減去(3s 10除以v2)等於5分鐘(騎行速度大於步行速度),小明步行的時間為t=s v1=70 3分鐘。 完成!
對不起,早上很緊,答案算錯了。 原諒我,哈哈。
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70 持續 3 分鐘。
但這是一種方法。 不知道適合小學生用不行。 但這並不複雜,只是一些參考未知數。
難不容易,不知道這種問題能不能難倒大學生?
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分析:原理圖如下:
花費的時間比例應該是2:7,題目說小明坐車的時間比步行早5分鐘,也就是說從D點到B點的時間要小一些。
解決方法:D點到B點的距離相同,小明走到小明車上的時間比例是7:2,請看最後乙個問題。
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一張長方形的紙,又長又寬,要切成大小相等的正方形,這樣它們的面積要盡可能大,剪完後也不要剩下,一共可以剪多少張?
一排一共36棵樹,原來每2公尺種一次,但現在樹種好了,應該每5公尺種一次,有多少棵樹不用換?
如果乙個農場有 1,500 隻雞和鴨,則雞數量的 1 40% 必須少於鴨數量的 15 只少於 40%。 (方程解,乙個方程不應有兩個不同的未知數)。
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光華小學五年級、六年級的學生步行到森林公園進行春遊,他們以同樣的速度從學校出發。 當五年級的旅行距離與未旅行的距離之比為7:2時,六年級已經行駛了5000公里。
當六年級到來時,五年級還有十五分之一的路要走。 從Guanghua Primary School到Forest Park的距離是多少公里?
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乙個專案可以在規定時間內由多台機器完成,如果增加2臺機器,則只需要指定時間的7/8即可完成; 如果將機器數量減少 2 臺,則必須將其延遲 2/3 小時。 問:用一台機器完成這個專案需要多少小時?
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A、B商品成本合計2200元,A商品定價為利潤的20%,商品B定價為利潤的15%,後來應客戶要求,兩種商品按價格貼現9%,結果還是利潤131元。 問:這兩種商品的成本是多少?
設 A 的成本為 x 元,B 的成本為 (2200-x) 元,列方程為:
1+20%)x+(1+15%)(2200-x)]*90%-2200=131[(
x=1200
2200-x=1000
A 花費 1200
B 成本 1000
2.某小學舉辦知識競賽,每人答題20道,答對5題,答錯題3分。 小明答了20道題得了76分,他答錯了多少道題?
20*5-76=24分。
24 (5+3)=3 車道。
答案:3 錯 24
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55x150=8250(分鐘)。
77x150=11550(分鐘)。
11550-8250=3300(分鐘)。
不及格:3300(77-47)=110(人)及格:150-110=40(人)。
乙個:。。。。。。110 次失敗,40 次通過。
我上六年級了,我學到了一些關於雞和兔子在同乙個籠子裡的知識,希望能對你有所幫助。
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不知道小學生有沒有學過二元方程。 因此,給出了兩種方法:
二元方程如下:設合格學生人數為 x,不及格學生人數為 y。 列方程組 x+y=150,55(x+y)=77x+47y,求解:y=110,x=40
一元方程如下:設合格學生數為x,故不合格學生數為(150-x),列方程為:77x+47(150-x)=150*55,解為:
x=40。所以 150-x=150-40=110。
因此,不及格的學生人數是 110 人。
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失敗 x 人 合格的 150-x 人。
77*(150-x)+47*x=150*5511550-77x+47x=8250
30x=11550-8250=3300
x=3300/30=110
110人失敗了。
似乎LZ可以上大學,而不是通過數學來賺取積分= =.。
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最好使用方程式!
解決方案:有 x 名學生不及格,(150 名)合格學生。
47x+77(150-x)]/150=55x =110
答:有110人失敗了。
瞭望塔領主採納了。
如果你沒有學過方程式,你不能怪我。 謝謝。
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合格學生人數:不及格學生人數(55-47):(77-55) 4:11合格學生人數佔總人數的分數為:4(11+4)4 15合格學生人數為:4-15*150 40(人)。
失敗的人數為:150-40 110(人)。
它也可以用方程式來完成。
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總分:150*55=8250(點)。
解決方案:合格學生A,不及格學生(150-a)77a+47*(150-a)=8250
77a+7050-47a=8250
30a=1200
A=40 失敗者數量:150-A=110(人)。
答:不及格的學生人數為110人。
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將失敗者數設定為 x
150*55=77*(150-x)+47*x解為x=110
我希望你的小妹妹已經學會了方程式,並且能夠理解。
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小學生不知道怎麼做方程式,他們不得不倒著工作......合計150*55=8250,如果全部合格,150*77=11550分,減去,就是不合格者平均分的總分,所以3300(77-47)=110
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解決方案:將合格的學生設定為 Y,將不及格的學生設定為 X。
77x+47y=150x55
x+y=150
求解方程組,x=40
答:不及格的學生人數為40人。
我是高中一年級的學生,這個問題實際上只是乙個關於方程組的問題。 小兄弟,我醜了,呵呵。
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總分150乘以55
如果不及格的學生人數為 x,則通過的學生人數為 150-x77 (150-x) + 47x = 55 * 150
解,x=110
不及格的學生人數為110人。
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很簡單,無論多麼平均,總分都是一定數量的。
不合格人數為w:
150x55=77x(150-w)+47w,w=110
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如果有不合格的學生 x,則有 (150-x) 合格的學生,並且 (150-x)*77+47x=150*55解,x=110
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如果失敗者的數量是 x,那麼通過者的數量是 (150-x)150*55=47*x+77*(150-x)x=110
如果我沒記錯的話,應該是這樣的。
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呵呵,看來房東想得太複雜了,我以前做過這個,總是把簡單的問題複雜化,結果就是做不到,把不及格的Y設定為47*x+77*y=150*55,然後x+y=150,呵呵。
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如果不及格的學生人數是 x,那麼。
150*55-[47*x+77*(150-x)]=0x=110
也就是說,失敗的人數是110。
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如果不及格的學生人數為 x,則通過的學生人數為 150-x77 (150-x) + 47x = 55 * 150
解,x=110
不及格的學生人數為110人。
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解決方案:將合格學生數設定為 x。 然後是 77x+(150-x)*47=55*150
77x+150*47-47x=55*15030x+150*47=55*150
30x=8*150
x=40,所以 40 名合格學生和 150-40=110 名不合格學生。
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55*150=8250總分。
讓傳球者x77*x+47*(150-x)=8250x=40
110人失敗了。
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你是一所什麼樣的大學--這不會是答案,所以我不會多說。
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解決方案:有 x 個人失敗了。
150×55=77×(150-x)+47xx=110
110 失敗。
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不及格學生的數量是 x
47x+77*(150-x)]/150=55(77*150-30x)/150=55
77-x/5=55
x = 110 不及格的學生人數為 110 人
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55 公里)公交車的速度。
55 公里)兩輛車的總速度。
198小時)會議時間。
綜合:198(55小時)。
知識點:距離速度=時間。
總距離組合速度 = 相遇時間。
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這是行程問題中的遭遇問題,一般用到:時間和兩輛車的速度=距離,這個問題的答案是:時間=距離速度和。
198(55+ 小時)。
如果將來遇到此類問題,只需將數字填寫到公式中即可。
另外:追擊問題是:時間速度差=距離。
我想我在小學時沒有了解過自來水的問題。
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55 公里)公交車的速度。
55 公里)兩輛車的總速度。
198小時)會議時間。
知識點:距離速度=時間。
總距離組合速度 = 相遇時間。
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解決方案:55*kmh(卡車速度)。
公里 198 小時。
乙個:。。。。。。時間相遇。
相遇問題用於計算速度、時間和距離之間的關係。
速度 s 時間 t
距離 vv t=s v s=t st=v
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這是乙個相遇的問題。 知識點:距離=速度*時間,距離=時間*(速度A+速度B)在重遇問題
時間 t = 距離(卡車速度 + 公共汽車速度)= 198(55 + 55 * 小時)。
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解決方案:讓我們在 x 小時後見面。
列式:(55+。
x = 小時。
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當它們相遇時,兩輛車行駛的總距離為198公里,兩輛車的總速度是每輛車的速度之和,即(1+公里小時,所以它們相遇時經過的時間=距離速度=198(1+小時。
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知識點:距離速度=時間。
總距離組合速度 = 相遇時間。
從標題的含義來看,設定為在 x 小時內見面。
55x+ 解決方案 x=
乙個小時後,兩輛車相遇了。
看來初中的方法==!
如果這不起作用,只需用 1L 來做。
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198(55+ 小時)。
知識點:距離速度=時間。
總距離組合速度 = 相遇時間。
答:兩輛車在乙個小時後相遇。
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你很難成為大人物,你不是智障嗎?
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這叫很難,不是嗎,我記得我在 5 年裡做的事情比這更難
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198(注意:走相反的方向,不要走相反的方向! 追趕時間等於距離除以速度差。
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198 (55+ 小時知識時間 * 速度 = 距離。
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當兩輛車相遇時,需要相同的時間。 兩輛車一起完成完整的旅程。 小時。
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除最高分外,四門科目的總分:分)。
除最低分外,四門科目的總分:分)。
最高分和最低分之差:370 347=23(分)或:中間3個科目的總分:分)。
最低分數:347)。
最高分:370分)。
最高分和最低分之間的差額是分數)。
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你研究過加權平均值嗎? 它是使用這個原理計算的。
這三門課程的總分是分數。
最低分是+,最低分是。
最高分是+,最高分是。
最高分 - 最低分 =
答:小王的五門科目中最高分和最低分之差是23分。
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最高的設定為 A,最低的設定為 B
根據主題的含義(a+ b+ = (a+
a-b = 你不需要做任何數學運算,你可以預約。 答案就這麼多,至於知識點,那我就不知道了。
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除去最高分的平均分,再取中間三門科目的總分+最低的科目。
去掉最低分的平均分,再去掉中間三個的總分+最高分。
所以 370-347=23
1.兩列火車同時從相距465公里的兩個車站出發,朝相反的方向行駛,5小時後相遇,當一列火車行駛240公里時,找出另一列火車每小時行駛多少公里? (列方程解)。 >>>More
這是乙個不變的問題。
上層的書佔書架上下層圖書總數的2 5,再往下層的書佔書架上下層圖書總數的1-2 5=3 5,增加48冊後, 下層的書佔總書數的3 4,此時總數不變,所以48(3 4-3 5)=320書,320*2 5=128書。 >>>More