如何幫助別人學習英語，如何幫助別人說英語

你是幫助我的好人，但很遺憾他們不得不問你這個。

通常幫助他們談論語法，記住彼此的單詞和短語，並記住他們所教的內容。

我試過了，但我的同學都是男生，而且他們大多是高中三年級的學生。

我希望你的同學不要像我的同學一樣。

你是絕對正確的，你必須為你現在所學的東西和你以前學到的東西制定乙個100%的計畫。

例如，這兩周必須用子句、乙個月、非謂語等方式解決。

而最有效的是，只要你堅持下去，在完形填空後面練習是非常有效的。

你不必背誦它，至少你要精通閱讀，在你發展語言感的同時，你也可以聽它，更不用說單詞了。

一周解決一篇文章也沒關係，這麼小氣，不要加點，呵呵。

而且上學的時候也別耽擱了，我當了兩年家教，每次看到布置的任務沒有完成，我最討厭。

對了，對了，我是上海人，想請家教給我打電話，呵呵，我在寶山彭浦新村，我能做到。

學校是從閔行交通大學開辦的，所以閔行也沒問題。

第乙個參加英語考試的張樹強老師寫的《英語高分突破》是比較好的學習方法，不妨看一看。

《英語高分突破》收錄了15張現場演講CD和兩本精美的書籍，首次揭示了“高分英語”的四大秘訣：如何結合“聲音”、“形狀”和“意義”來記憶單詞; 如何運用“兩把金鑰匙”牢牢把住語法; 如何用“**寫作模式”和“閃句模式”寫一篇高分作文;

業內人士認為，《突破英語高分》緊扣高中、高考實戰，對教學大綱中規定的所有知識點、考點、題目進行了詳細的解釋和分析。

這本書可能適合你。

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如果你想學習每個科目，當然是“CVC冠軍高分學習方法”，具體如下：

1. 學習質量管理

它提供了學習各個環節的方法和標準，使用後，孩子可以在預習、聽講、作業、複習、考試等各個環節獲得最佳的學習質量，並將大大提高記憶力、解決問題的能力和寫作能力。

2、各學科的學習方法及考試技巧：

針對每門課程、每個知識點、每一題型，提出相應的學習技巧和解決方案。 例如，數學中的規範法、翻譯法、轉換法，英語中的能力訓練法，一秒記憶法、硬碟記憶法......

3、各學科關鍵知識分析：

明確指出各科目的核心知識點、測試點、重點、難點、疑點、易出錯點，並指出關鍵知識思路，使孩子對各科目的知識形成乙個整體系統......

編號： 2008CVC*cn （*Changed.） )

讓我們一起看一部外語電影。

his friends helped him a lot and he owed them.

關鍵詞彙friends

英語 [frendz] 美式 [frendz]n朋友; 熟人; 朋友（在社交媒體上**）; 贊助商、支持者; 夥伴; 討厭的人; 閣下（朋友的複數形式）。

短語。 地球之友 ; 地球之友 ; 地球之友 ; 地球之友。

同義詞：Ai 英語 [e d] 美式 [e d].

n.援助; 幫助; 助手; 助手。

vt.援助; 幫助; 幫助。

vi.幫助;

n.（援助）該人的姓名; （阿拉伯人、印度人、英語） 編輯。

我個人覺得單詞很差，不應該機械地要求他背單詞，我現在是高一新生，每天都在學習背單詞，我覺得很無聊，然後我想說的就是那句話，誰都會說，激發興趣。 這是每個人都能說的，也很難做到的事情，因為人與人不同，沒有通用的方法，每個人的性格都不一樣。

你是老師，不是嗎？ 如果是這樣，我覺得你很有責任心，但如果是這樣，我覺得這裡沒有必要問這個問題，你要做的就是觀察，找到他感興趣的東西，然後你可以在課堂上用英語提一下，或者你可以擠出乙個專門的班級，聊聊大家都感興趣的人和事。 不要以為是浪費，我個人認為效果會很持久。

如果你是乙個非常愛面子的人，你可以適當地使用鼓動方法，但你必須小心，否則會適得其反。

如果你只是乙個朋友或親戚。 好吧，我建議你不要總是建議，這樣如果你生氣了，你可以玩一些英語遊戲。

紙牌什麼的。

以上只是我認為對我有用的一種方法。 它肯定會適用，您可以根據情況嘗試。