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成績不好的學生應等到正常入學時間再申請。 對於在高中努力學習的學生來說,大學申請過程可能特別困難。 競爭激烈的申請過程可能會讓這些學生覺得大學遙不可及,但這仍然是一種選擇。
招生專家認為,學生應該在申請中解釋他們的學術偏好,並使高三的最後乙個學期更具吸引力。 學生應該與顧問交談以審查他們的所有選擇,但這裡有 4 種策略可以增加您被成績不佳的學生錄取的機會。
1.承擔責任並解釋:學生成績下降的原因有很多,包括家庭問題、疾病、換老師、缺乏成熟度等。
招生老師也意識到成績並不等同於能力,因此專家建議成績較低的學生花時間誠實地陳述他們的成績。 每個人都會犯錯---如果你能以成熟的方式深入解釋,通常大學都會明白這一點。 您可以在個人陳述或常規申請表的附加資訊部分解釋成績不佳的原因。
你可以簡單地指出,“我對我之前取得的成就負有全部責任,當時,我還不夠成熟。 我沒有意識到你必須努力工作才能在高中取得成功。 我現在明白了,我已經進步了,我會繼續努力。
有時,一封好的推薦信來自一位老師,他看到學生的進步從很低到很高,即使學生在其他班級的成績可能更高,但最大的進步對招生老師來說是最有吸引力的。 美藝建議學生與老師或輔導員保持良好的關係,最好在寫推薦信之前,明確討論他們想在信中強調的內容。
3.再等一會兒以提高你的成績:提前決定錄取競爭非常激烈,所以成績較低的學生最好申請常規錄取,剩下的時間參加一些具有挑戰性的課程並提高他們的 GPA。
現在開始關注你的成績很重要。 有很多方法可以提高你的成績。 學生應該把他們的老師當作導師,更頻繁地拜訪他們,討論你應該關注什麼以及你需要克服什麼問題。
4.從社群學院開始:對於沒有四年本科教育背景的學生,招生專家建議就讀社群學院至少一年。 這對於需要跟上課程作業的學生尤為重要。
社群學院能夠更好地處理這個問題,並允許學生公升到允許他們轉入四年制大學的水平。 想走這條路的學生應該獲得高 GPA。 因為招生官希望確保學生能夠在大學裡發展自己的職業生涯。
成績差的學生需要能夠證明過去的低分並不代表現在和他們的能力。
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不一定,藝術家不一定知道如何教育。
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畢卡索曾經說過,孩子是天生的藝術家。
沒錯,因為他們獨特的視角。
敏銳的觀察力。
還有肆無忌憚的想象力。
大廳是盲目的,這些都是成年人所沒有的。
我們沒有那顆孩子般的心。
沒有他們的耐心。
以及觀察事物的謹慎態度。
我們往往很浮躁。
另一方面,它們很精緻。
我們認為我們看到了一切。
我們自己的規則。
他們沒有。 我們固有的習慣性思維。
他們也沒有。
美甲、紮染、箱裝、木版年畫、......
你能想到,也有想不到的事情。
這一切都是他們製作的。
沉浸其中,彷彿在參加乙個大師的畫展陸驍。
然而,事實並非如此。
畫家是孩子們自己。
在這裡:富有想象力,我想; 墨筆丹青,我繼承;
色彩和墨水五顏六色,我搖曳; 時間的印記,我刻。
聆聽展區介紹,學習知識;
通關解謎,答題蓋章,運用知識。
生活中不乏美。
但有必要找到美的眼睛。
美育課真是太好玩了!
拿著自己的作品在木頭上畫新年畫。
當地的藝術瑰寶。
這些需要傳給子孫後代。
如果你快樂,你必須有乙個特寫鏡頭。
記錄對兒童藝術畫廊的訪問。
我會告訴你這個。 你說的是視覺傳達設計(裝飾藝術設計)專業。 如果是視覺傳達設計,一般屬於圖形,專業有廣告、包裝、策劃等。 >>>More