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我也學古箏,對曲子感興趣是快速背誦古箏樂譜的最好法寶 況且,古箏是幾本沒有捷徑的書,只有熟能生巧。
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其實並不難,老師說我是古箏曲記憶力快,接受能力強。 所以,這些是我的方法。
1.每天彈古箏前再讀一遍一般內容,唱樂譜。
2、彈古箏時,先看、彈、背,專心聽講,一定要唱好樂譜。
3. 如果你認為你已經記住了差不多,那麼你就可以一段一段地記住它。
這應該很有用,是我的老師教我的。
無論如何,最重要的是。
一定要唱樂譜。
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背誦沒有什麼快的,只是通過大量的練習來背誦它。 多唱,多玩,多聽。 當旋律熟悉時,自然會熟悉。
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不要死記硬背,會適得其反,你只要多玩幾遍,熟悉了就可以背下來了,我就是這樣背十級古箏樂譜的,最長的背的是7頁的反正。
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呵呵,我也學了古箏,不過考完了就早了。 你只是多練習,乙個片段是抒情的(例如)練習幾次抒情,在心裡哼唱樂譜。 以同樣的方式替換下一段。
如果認真學習,有時間的時候,可以玩凌空彈(也就是手在桌子上“玩”)明白嗎?!
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先跟著唱,如果網上有歌,網上聽,再多練習。
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多玩多練,沒必要刻意背誦。
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唱樂譜並唱幾遍以產生影響。
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每天練習,唱樂譜。
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你可以通過嘗試自己演奏來記住它。
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我是古箏10級。 請問你需要記住那首曲子嗎,也許我可以幫你。
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指法公式:將名指綁在樁上,四指懸空,搖鉤輕彈琴弦。
要知道,左手沒有別的辦法,按壓搓搓是悠閒的。
練習鄭16字公式:
將分工和組合組合,為變化做準備:即彈奏新曲子時,一般需要先用乙隻手練習,然後用雙手練習,然後用乙隻手,再用雙手練習。
零:就是要多次練習鋼琴,從部分到部分,再練習到整體。
慢、快、慢、快:練習時,遵循慢-快-慢-快、快的規律,進行反覆練習。
古箏樂譜。 鄭碼放置公式:
一擺,兩桿,三找碼,四取五定六劃,七放,八調九。
音高咒語:可分為五種不同的聲音。
低音提琴,聲音低沉,像個老爺爺的聲音。
低音,比低音提琴更亮,是爸爸的聲音。
中音是母親的聲音,善良而樸素。
高音是孩子的聲音,明亮而清脆。
只有乙個高音,那就是敲擊清脆的玻璃杯的聲音。
看背看背:在演奏樂譜時,通過反覆練習,如讀樂譜、背樂譜、再讀樂譜、再背樂譜,達到完美演奏的目的。
古箏。
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以下是快速記住樂譜的方法。
1.動作慣性記憶法。
這是背誦的基本要求,是演奏者對作品熟練程度的直接體現。 說到表演,即使能默默記下樂譜,也不代表你能在舞台上準確流暢地演奏。 只有通過大量的練習才能形成連續的動作,即使在“心不在焉”的狀態下,也能準確流暢地演奏,才算已經滿足了舞台的基本要求。
緩慢的段落由於其易於技術而經常被忽視,缺乏練習會導致動作不熟練,進而導致忘記樂譜。 因此,增加慢段落或作品的練習時間是很有必要的。
2.鍵盤位置記憶法。
這種方法特別適用於音調複雜、調號和臨時公升標較多、位置變化頻繁的作品。 由於樂理和和聲寫作的要求,樂譜中往往有比較複雜的音高錄音方法,比如重新提公升G,雖然理論上永遠不能用恢復A來代替,但它確實是在恢復A,所以當我們遇到這樣的音符時,我們不需要記住是重新提公升G還是重新A, 而是直接記住相應的鍵盤位置,可以大大降低樂譜的複雜度。
3.樂譜的視覺記憶方法。
顧名思義,通過反覆觀看音樂,在腦海中形成視覺形象,就像記住某個人物一樣。 這樣,當玩家在用心演奏時,樂譜的內容就會出現在他面前,玩家會覺得自己還在按照樂譜演奏。
4.沒有鋼琴,沒有頻譜記憶法。
在背誦的後期,你可以嘗試通過完全在腦海中“默彈”來加深你的印象,如果你能清楚地彈奏出想象中的每乙個特定音符,而不是乙個流,那麼記憶樂譜的熟練度和可靠性就達到了能夠上台的標準。
5.沒有鋼琴,沒有頻譜記憶。
在背誦的後期,你可以嘗試通過完全在腦海中“默彈”來加深你的印象,如果你能清楚地彈奏出想象中的每乙個特定音符,而不是乙個流,那麼記憶樂譜的熟練度和可靠性就達到了能夠上台的標準。
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記號的方法有很多種,我不知道你學的是什麼樂器。 但是,方法應該相同: 1.機械記憶(電機記憶):
你做過的事情總會在你的大腦中留下乙個形象,通過反覆的練習,你自然會記住它。 但缺點是不穩定,如果房東要參加比賽或表演,不建議使用它。 2.聽覺記憶:
這是最有效的方法,背誦旋律是加強記憶效果的好方法。 我可以一邊唱歌一邊播放! 我教鋼琴,唱歌是個好習慣!
3、視覺記憶:這是記憶過程中最重要的記憶方法,也是最穩定、最不容易引起事故的方法。 有兩種型別:
一種是視覺記憶樂譜,彷彿面前有樂譜,有的鋼琴家甚至可以默默地寫樂譜! 二是要記住鍵盤上的位置。 以上三種方法需要綜合運用,緊密相關才能取得效果!!
祝你記憶成功!!
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多玩就夠了,建議採取以下方法進行訓練。
1.用大腦閱讀樂譜,無需動手,視覺記憶調號、旋律進行、低音進行、基本節奏模式、樂曲結構。
Z依靠手指的觸覺和內在的聽覺,在鋼琴上朗誦而不發出聲音,記住手指鍵盤的位置。
3 在鋼琴上彈奏,節奏緩慢,音色微弱。 這需要高度集中的思想才能進行到底。
4 將作品分成幾部分。 補好號碼,學會從任何號碼開始玩,這樣萬一後背壞了,還有辦法繼續玩,這樣你就不會不知所措了。
5.買一些五線譜,讓孩子在樂譜上寫下簡單的曲子,這是一種非常可靠的記憶樂譜的方法,有時孩子玩起來很無聊,家長可以讓他在樂譜紙上標記音符; 他會發現這和做遊戲一樣有趣。 通過寫作,他會非常清楚自己在演奏什麼聲音。
6 掰開背部。 在記憶音樂時,問題往往出在左手和慢速部分,因為旋律在右手容易記住,而左手的低音和和聲進行卻不注意。 快速的段落需要一定的演奏技巧。
為了解決技巧問題,練習的次數如此之快,以至於沒有時間懷疑筆記是否正確; 慢速部分經常被忽視。 以為沒有技巧問題,可以少練,但結果背誦時會出現猶豫和意外,所以有針對性地打碎背是非常有益的。
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打散後背,慢慢玩,練習後一定要看看店面。
樂譜播放得很慢。 背誦旋律音符並唱出來。
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鋼琴教學:如何擁有最強的記憶方法,這四種方法一定要學會!
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一次後退一行,再後退幾行,找到要記住的法則!
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讓我們寫乙個簡短的分數。 是對應關係。
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如果你能參加表演,你應該會音樂,你會唱歌。
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,全五聲音階和弦序列彈奏記譜法。
這種記法完全等同於傳統古箏的記譜法。 除了在左側演奏區進行的顫抖、按壓、推搡和揉捏技術外,右手和左手的演奏也在右側演奏區進行。 如果你只需要用右手彈奏一首曲子,你可以用乙隻手記住樂譜; 如果一首曲子需要用雙手演奏,則將其記錄為兩部分樂譜,頂部用右手演奏,左手在底部演奏。
2.完整的七音音階弦樂序列彈奏記譜法。
該記譜法基於相當於五聲音階和弦序列的記譜法。 此樂譜僅適用於在完整的左側播放區域播放。
3.五聲音階和弦編排與七音和弦序列混合彈奏記譜法。
這種型別的符號是最複雜的,需要根據曲目的具體情況來確定。 如果兩個演奏區經常交替使用,則記錄為雙手兩區四聲部樂譜; 如果兩個表演區不經常交替使用,可以錄製為雙手兩區三部曲; 如果這兩個演奏區域不能互換使用,則可以將它們記錄為兩隻手的兩部分兩部分樂譜。 這種符號的複雜性決定了它的標記。
也就是說,在注釋時使用標記。 四部分樂譜的記譜法是:右、左; 右,左。
右,即右手在正確的演奏區域演奏樂譜; 左,即左手在右演奏區演奏音樂; 右邊,即左邊的表演區,右手演奏樂譜; 左,即左手在左側表演區,演奏樂譜。 樂譜的第一行應該有文字標記和符號標記,以後可以省略文字,只留下符號標記。
4.排列了十二根相等的節奏弦,以演奏樂譜。
這種記譜方法與鋼琴記譜法基本相同,採用雙手兩區記譜的兩部分記譜方法。 樂譜的上半部分由右手演奏,樂譜的下半部分由左手演奏。 樂譜的上半部分在右聲區或左聲區演奏; 樂譜的下半部分在左側演奏區或右側演奏區播放。
12個相等氣質的和弦序列的確定決定了每個音符的位置。 因此,無需指定遊戲區域。
5.固定了按鍵表示法。
新鄭的12個相等和弦序列的曲目的記譜法可以完全用五行記譜法記譜,演奏時以固定調演奏。 這種方法特別適用於A型新風箏。
6. 合奏、齊奏、合奏和協奏曲記譜法。
新古箏的演奏可以以獨奏、合奏、齊奏、合奏和協奏曲的形式出現。 記譜時,每個古箏的記譜法可以根據曲目採用以上五種記譜法之一,但需要註明古箏和其他發揮不同作用的樂器。 如古箏、二胡、琵琶、揚琴等; 第一古箏,第二古箏等。
使用管弦樂協奏曲的新鄭協奏曲的記譜應採用五線譜記譜法。 樂譜在頂部,其他樂器的樂譜根據管弦樂隊的標準記譜順序排列在底部。
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這應該對每個人來說都不一樣,就我而言,先背整首歌肯定是不現實的,當然,先讀或唱整首歌是好的。 說到練習,首先要練習每個音符的彈奏方法,應該是這樣,當你看到樂譜中的某個音符時,可以直接反映到你手下的某個琴弦上,這其實並不難,但高申書需要熟悉一下。 當你看到樂譜能反映琴弦時,可以先試著一邊看一邊把整首曲子彈得流暢,如果遇到太難的技巧,可以先放,這樣把整首曲子看完後,心裡就會有個數字,然後一句一句的練習。
其實你不必刻意去背記樂譜、曲調或指法,這三者其實是一體的,當你多彈盲彈,習慣了,那麼當你彈整首曲子的時候,你會發現,你彈的時候其實想到的不是樂譜或指法。 當你坐下來彈奏一首非常熟悉的曲子時,你可能只是因為習慣而知道下乙個音符要彈哪根弦。 就好像很多年沒有彈古箏了,但現在齊楓有了琴,我還是能回想起之前彈過的那首很熟悉的曲子的幾段,雖然具體的樂譜不記得了。
歸根結底,彈鋼琴要靠技巧,熟能生巧,熟能生巧,練習可能有點鬱悶,但總能練好,幾首歌後,就會玩得開心。 多練習,堅持下去。
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除了少數專業的古箏記譜法使用五線譜來記譜外,大多數一般的古箏記譜都是用簡單的記譜法來記譜的。適用於簡單記譜法的規則也適用於古箏記譜法。
古箏記譜法不僅具有簡單記譜法的一般特徵,而且具有古箏本身的專業性。 在記分圖上,還會標註古箏演奏中涉及的各種演奏技巧,如:勾、支撐、擦拭、劈開、彈奏、搖指、擺指等標記和常用術語(有些是**理論中常見的,有些是古箏本身獨有的)。
在簡單的符號中,情況並非如此。
一般來說,古箏除了本身的專業特點外,作為記譜的主要內容,如記錄的調號、拍號、音符的長度、高低、強度、音符、小節、公升降都完全一致,從這個角度來看,古騮樂譜是乙個簡單的樂譜。
腳踏實地,實用,絕對有用。 我在 50 天內通過了第乙個綠色炒版的新東方。一天乙個清單,但是這個清單要這樣背,首先這個頁面上的字都要背。。。 >>>More
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