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1.1 默默地蓋上白布,好像什麼都沒發生過一樣 (0) 22 上去踢它,確認死亡,並咒罵“我依靠” (2) 3
3 以為他睡著了 不要打擾他 (0) 44 抱著他痛哭“你掛了我就活不了”自殺(0) 55 為了營救班長,他不顧自己的名字,毫不猶豫地做了人工呼吸 (0) 6
6.確認他已死後,帶上所有的學習資料和筆記,完成他的遺囑,為他努力學習(0) 77 他照顧他的兒媳婦,直到她成為自己的兒媳婦 (4) 88 把他脫光衣服,吊在校門口,警告同學不要太辛苦,否則他會死在課桌上(1) 9
9 搶了他的身份證 為了不讓父母傷心,整容後他會為他而活 (0) 1010 把他種在操場上,明年會有很多班長能繞地球兩圈(2) 1111 把他送到埃及去做木乃伊 (0) 12
12 把椅子踢下來,拿起**,喊“他的馬又死了,兄弟們,和老師打架”,然後舉起桿子(2) 1313 乙個人默默地哭泣 留言留空,傾瀉而出 (0) 1414無語地看著班長,“去他媽的再來乙個”(0) 15
15 拔掉他的頭髮,告訴大家班長很孤獨(0) 1616 把他扔進時空隧道 讓他穿越重生,然後無限 yy (1) 1717 把這東西送給圍巾,讓班長死後生氣(0) 18
18 買下了他所有的東西,看看他能不能換成 iphone4 (0) 1919 遺憾地對他說:“你以後會死的,你還能聽兩點更重要的話”(0) 2020 又對他說:“我若恨你,就喜歡你” (0) 21
21 嚎叫哭泣,“你走了,下午的考試怎麼辦,嗚” (0) 2222 微微一笑:“再也沒有人搶我紅燒肉了” (0) 2323衝上講台掐住老師的脖子:“都是你,你殺了我的班長,我要為他報仇” (0) 24
24 把他放在冰窖裡,到世界各地去尋找使死人復活的方法(0)。
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報告,“老師:他在睡覺,老師的反應一定是他拿著課本過來了,然後拿起課本,在同一張桌子上叫他的名字,只見他沒有回應,然後你站起來喊道:老師,他被你殺了,你完蛋了。
老師頓時亂七八糟。
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如果我沒有以上任何乙個,我會高興地跳起來,說我終於可以換到同一張桌子了。
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戴著墨鏡,搖著手,他說:這東西終於打了個飽嗝。
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假裝什麼都沒發生,無論如何都要和她說話。
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告訴老師,老師,我死在同一張桌子上,請你再給我找乙個,乙個人很無聊。
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默默地蓋著一塊白布,彷彿什麼都沒發生過。
2 他上去踢了它一腳,確認死了,並咒罵說“我依靠它”。
3 想象他睡著了,不要打擾他。
4抱著他痛哭流涕:“你掛了我就活不了”,然後自殺了5 為了救同桌,他不顧自己的名字,毫不猶豫地做了人工呼吸6 確認自己已經死了後,他拿走了所有的學習資料和筆記,完成了為他努力學習的意志。
7 他替他照顧兒媳婦,直到他成為自己的兒媳婦。
8 把他脫光衣服,掛在校門口,警告同學們:不要太辛苦,不然會死在課桌上。
9 搶走他的身份證,為了不讓父母傷心,整容後為他活著10 把他種在操場上,明年會有很多同桌,可以繞地球兩圈11 送他去埃及,做乙個木乃伊,永遠活在世界上12 踢倒椅子,撿起**大喊“該死, 又乙個死了,兄弟們,和老師打架“,然後揭開桿子造反。
13 乙個人默默地哭泣,好讓任何人都看不出他的悲傷 14 無言地看著同桌:“再操乙個”。
15 拔掉他的頭髮,告訴他們他們在桌上。
16 把他扔進時空隧道 讓他經歷重生,然後無限年yy17 把這件事送上圍巾,讓同桌死後走紅18 買下他所有的東西,看看能不能換成iPhone19 遺憾地對他說:“你以後會死的,你可以再聽兩點更重要的。
20 耶穌對他說:“釘子,他們必喜歡你的死
21嚎啕大哭,“你走了,下午考了怎麼辦,嗚嗚嗚
22露出乙個微妙的笑容,“沒有人再從我這裡拿走紅燒肉了。
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感覺沒什麼特別的,我沒有任何朋友在桌子上。
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像耶穌一樣把他綁在學校**。 警告他們以後不要那麼努力地學習。 希望。
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我會很傷心,每天都做噩夢。
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不,沒有這樣的假設。
注意腳底要保暖,穿厚一點的襪子,鞋子也很重要,最好穿有保暖功能的鞋子,當然,加強運動也是必不可少的,課後可以多做足部鍛鍊。 比如踢毽子,我是扶腳,都很好。
其實你我或多或少都有這種感覺,因為身邊的同學漸漸懂事,漸漸好起來 確實讓一直占上風的自己很不愉快 說是一種嫉妒也毫不誇張 當然,沒有你想象的那麼嚴重 只是我一直很優秀 突然有人,有競爭每個人都會有這種心理壓力。 >>>More