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乙個人想學習打獵,找到乙個獵人,並把他當作老師來崇拜。 他對獵人說:“乙個人必須有技能,在許多職業中,我選擇了打獵,我很想拿著槍到樹林裡去射殺我想射殺的鳥。 ”
於是獵人檢查了學徒的槍,這把槍很好,學徒很堅定,並告訴他各種鳥的性格,以及一些瞄準和射擊的知識,並告訴他一定要尋找它們並練習。
那人聽了獵人的話,心想如果他會打獵,他就能打獵,於是他拿著槍去了樹林。 但是當他進入樹林,走到那裡,在他舉起槍之前,那只鳥就飛走了。
然後他又來到獵人面前,他說:“鳥兒很聰明,我沒有看到它們,但它們先看到了我,當我舉起槍時,鳥兒已經飛走了。 ”
獵人說:“你想射殺那只不會飛的鳥嗎? ”
他說:“老實說,當我想射鳥時,如果鳥不飛就好了! ”
獵人說:“回去找一張紙,在上面畫乙隻鳥,把它掛在樹上,然後向鳥開槍——你會成功的。 ”
那人回到家裡,按照獵人說的做了,試著開了幾槍,但沒有一槍命中。 他不得不回到獵人那裡。 他說:
我照你說的做了,但我仍然無法擊中圖中的鳥。 當獵人問他為什麼時,他說:“也許這只鳥太小了,或者它離得太遠了。
獵人沉思了一會兒,對他說:“我被你的決心所感動,回去,在樹上掛一張更大的紙,然後打它——這次你會成功的。 ”
那人憂心忡忡地問道:“還有那麼遠嗎? ”
獵人說:“這取決於你。 ”
那人問:“紙上還有鳥嗎? ”
獵人說:“沒有。 ”
那人苦笑一聲,道:“那不是造紙嗎? ”
獵人非常認真地告訴他,“我的意思是,你先敲紙,當你畫完後,你在有洞的地方畫鳥,如果你畫幾個洞,你就畫幾隻鳥——這對你來說是最確定的事情。 ”
以上均選自《艾青詩選》,人民文學出版社,1979年)。
我沒有努力學習,但我盲目地想成功。 恐怕對付這種人的唯一辦法就是自欺欺人!多少人的眼睛都被這個小小的阿Q勝利方法迷惑了!!
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槍,決心,老師,都有。 然而,學徒仍然沒有成為一名合格的獵人。
這讓我意識到,學習不僅需要一定的客觀條件、決心和能回答所有問題的老師,還需要自己的行動和克服困難的能力。
如果你不知道如何克服一切困難將你所學到的知識付諸實踐,它將永遠是無用的。 困難需要靠自己的努力來克服,別無他法。
外延還有很多方面,比如:學習要對自己有高標準,積極思考,靈活應用,等等。 但我認為這篇文章的主要含義是表達上述含義。