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首先:1你為什麼認為(問孩子)為什麼藍天白雲會跟著你? 聽聽你的孩子是怎麼想的。
2.簡要說明原理,如二樓“jonathan822001”所說。
3.加強孩子的理解力,給他乙個榜樣!!
呵呵!!!
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首先,第乙個問題是,你知道這個問題的答案嗎? 如果你自己不理解它,就很難讓它理解。
白雲在天空中離地面很遠,這是乙個視覺上的差距。 事實上,如果乙個物體(白雲)是靜止的,而另乙個物體(人)在快速運動,通常靜止的物體和運動的物體處於相對運動的狀態,並且肉眼上有明顯的運動跡象,但是由於靜止物體距離太遠,肉眼無法檢測到這種相對運動的跡象, 就好像靜止的物體在視覺位置上沒有變化一樣,當然,無論你走到哪裡,你都會跟著**走。
你可以在一張紙上畫一些簡單的圖來幫助說明,說實話,要向孩子完全解釋這樣的問題是非常困難的。
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44。鞋子的成本是15+29元=44
我從鄰居那裡拿了 50 零錢,然後把 50 還給了我的鄰居,所以我不欠任何東西。
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44 這等於說,小夥子沒給錢,白拿了一雙鞋,老闆輸了15塊錢,又給了29塊錢,一共44塊錢。 至於別人換的50塊錢,老闆換完後得到的零錢是實實在在的,相當於說錢最後還是還的,相當於老闆從別人那裡借了50塊錢,無損失還了回來。
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兔叔覺得是50元,首先小公尺用50元換了小區真正的50元,交易後小公尺賺了+50,小公尺找了29塊錢給年輕人,給年輕人送了15塊錢的鞋子,一共44塊錢,但是,別忘了鞋子還有6塊錢的利潤, 利潤必須計算在內。
因此,小公尺損失了29+15+6=50元。
絕對。 向小區借錢是要還的,在不賺錢或者虧錢的情況下,小公尺又花了50元,綜上所述,小公尺在這筆交易中損失了50元。
除此之外,所有交易都是公平的。
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虧損部分。
15 的成本退還給鄰居 50
尋找適合年輕人的 29
年輕人買的鞋子值21
所有這些都被計入對裡面鄰居 50 的回報中。
再加上之後鞋子的成本。
總共損失 65
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如果不算利潤損失,是15+29+50=94元; 但是,如果把給別人買這些鞋的6元利潤也算進去,損失就加了6元,等於100元。
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確實有點頭暈。
如果我是孩子,我就數不清了。
65元出,21元進,減去不就是44元嗎?
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鄰居不虧不賺,所以年輕人賺的錢就是鞋店賠的錢,15+29=44
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可以這樣想:
1:丟失一雙鞋的成本是15元。
2:因為收到價款,我把50塊錢還給了鄰居。
3:29元還強者;
總損失:15+50+29=94元。
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15+29+50=94
資本+付給年輕人的錢+還給鄰居的錢。
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減去五十減去十五加六等於五十九! 損失了五十九美元。
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應該是虧了94塊錢,成本價15加29給年輕人,50塊錢給小區,才94塊! 如果這是對的,就是這樣。
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應該是94元。 只損失了15元,找回了29元,還付了50元給鄰居。
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一般來說,不是送人一雙鞋,費用是15元。
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最終,小公尺布童鞋店損失了85元。
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損失是年輕人賺的錢,29+15
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44元鞋售價15元+29元。
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最簡單的演算法:鞋子總損失15+人29+鄰居50,共94元。
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50元假鈔+15元成本+29元年輕人=94元。 如果您不計算稅費和房費。
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因為50元是假的,所以鞋子15+假錢50+找年輕人29=94元。
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損失了 47 美元。 多少年前質疑。 你想發揮創意嗎?
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他不認識你! 或。
因為我養育了他!
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因為我把它養大了,你只是看到了它,它就認為你是個壞人。
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我這麼大,它不敢咬我......
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因為你比我更嫩,你比我好吃。
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你們大人要活潑開朗,做個帶他帶車的示範,平時多跟他開玩笑,不要裝大人,在他眼裡表現得“不正當”,讓他覺得生活不嚴肅,也不可怕。 另一件事是幫他找個夥伴,一起學習,一起玩,帶他去參加社交活動。 多讚美他。
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堅決不吃孩子一定不吃人參 如果是最好的多年吉林老山參 一碗人參湯就把孩子送走了。
過去,如果孩子受了重傷或先天性缺陷,生命處於陽痿的邊緣,藥力不全,一口濃稠的老參湯就能掛上真元氣。
如果孩子體質較弱,可以通過飲食和運動慢慢改善,並且一定不要使用任何保健品,記得要記住!!
如果您有任何問題,請傳送求助請求並詳細說明情況,並盡力幫助您。
最後,你匿名問,如果被發現作弊,我會堅決投訴謝謝。
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好吧,你有錢,卻無處可花,對吧? 人參屬於大補品的範疇,弱者會適得其反。 再說了,你的孩子還這麼小,你覺得有必要嗎? 不是每個人都可以服用補充劑。 你必須弄清楚情況。
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孩子是純陽體,不能服用補品或類似的東西。
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孩子最好不要吃人參
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你從小就噁心,5歲的時候甚至沒有去看醫生嗎? 我深信不疑。 我的寶寶1歲的時候容易噁心,醫生說他肚子很虛弱,但現在沒事了。 建議去看醫生。
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可能是喉嚨容易過敏,有些孩子天生就有喉嚨過敏,所以年紀大一點也沒關係。
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你所要做的就是撿起你昨晚的夢,你就可以飛出去了。 呵呵!!!
以上就是個笑話,要想飛出院子,一是要有好翅膀,二是有風。 如果你的翅膀摺疊得足夠好,那麼就等著好風,你希望你的鶴在南風吹來時向北飛。 另外,根據你的院子有多大,如果你住在宮殿的深宮裡,那麼這股風可能一定是6級左右的颶風。
順便問一下,你打算怎麼處理在牆外飛翔的起重機? 外面的風景並不好,恐怕會讓你失望。 你還這麼年輕,為什麼不讓它飛出去,等你長大了,可以折出乙隻又好又好的紙鶴呢?
能折紙鶴已經很了不起了,你要學會知足。 否則,你一輩子都會被慾望所折磨,為什麼一定要飛出去呢? 如果它飛出去了怎麼辦?
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從物理學的角度來看,你選擇乙個參照物,比如一棟高層建築,一棟建築等等,確定參照物後,你只需要把高層建築,相對於起重機的建築,那麼起重機也想飛出去飛飛,我也曾夢想過,但不知道能不能像你一樣成為現實。
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你可以摺疊乙個有翅膀的,頭大,尾巴輕,你可以飛一點點,最好像鳥一樣把尾巴平放,你可以用一點空氣動力學來飛行
或者高點還在下降,不飛就讓他體驗一下,哈哈......
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把它放在枕頭旁邊,睡前試著想象仙鶴在腦海中飛翔,當你的思緒朦朧時,你可以看到仙鶴在飛翔。
嘿嘿,我真的很懷念我的童年,現在我已經過了幻想的年齡。
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把它揉成一團,你把它狠狠地扔向你想讓它飛出去的方向,它肯定會飛出去。
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白天想著,晚上做夢。 如果你努力工作,你就會成功。 相信它能飛。
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折一架飛機,把鶴放在飛機上,讓它們一起飛出去 或者折乙個大起重機,用繩子把鶴綁起來,用繩子跑,讓它們像風箏一樣飛
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把紙鶴放在枕頭旁邊,再做個夢,醒來就沒事了。
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你在上面放乙個引擎,你可以用螺旋槳飛行。
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等待颱風天。 你出去扔掉它。 保證飛。 當然,自己要小心。 我也在飛
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開啟院子的大門,只覺得手裡一陣震動,剛才手裡還拿著的紙鶴哼了一聲飛了出去,就像乙隻剛出巢的鳥兒,飛上了藍天!
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你把它拆開,把它摺疊成一架飛機。 飛,再飛。
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1.高點仍在下降。
2.如果你頭重腳輕,試著把它翻過來。
3.增加力面積。
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親愛的。 是我。。 我是我舅舅...... 聽你叔叔的話,你什麼都可以做......
飛機狠狠地扔了。 該軟體可以找到計算機。
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如果你去屋頂把它扔下來,你就不會飛了。
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做乙個風箏,然後飛出去。
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長大後,我會帶著神舟八號去太空,不放飛。
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如果你相信它會飛,它就會飛......
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國泰百貨後門CT舞蹈室 孩子們分班 元旦小孩子在哪裡學的 元旦那天我也表演了 老師都是城裡的明星老師 我經常和星星跳舞 小朋友班有2個小星星 一是讓佳潔士小心拍廣告 你去看看庫安比的號碼就知道了回族書。
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昌平市委大樓後面有班級。
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昌平體育館裡有乙個,門在門的左手邊。 令人眼花繚亂的舞蹈工作室。
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因為人們需要了解和交流來解決他們的無知和好奇心。
簡單地說,就是因為“孤獨”(需要識別和交流來解決乙個人的無知和好奇心),這是一種源於本能潛意識的本能行為。
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你讓他想想為什麼他能和你說話,問你這個問題,推遲一會兒,順便問他想一想。
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你可以這樣回答! 因為每個人都喜歡你! 我想和你談談,這就是為什麼我要談談它。 所以你也要主動和大家打個招呼。 這鼓勵孩子們與他人交往並練習他們的社交技能。
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起訴他,這樣人們就知道你在想什麼,你就可以知道他們心裡在想什麼
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因為這個世界需要溝通,所以你可以逐漸滲透到溝通的重要性,通過一些簡單的故事告訴他溝通的必要性。
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我不會說話,也不會如何與人交流。 如何稱呼你爸爸媽媽。
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只有溝通。 取得進展。
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反問他:你為什麼想再說話?
教育有三個方面,家庭教育、學校教育和社會教育。 家庭教育作為最早、持續時間最長的教育形式,在年輕一代的成長過程中起著非常重要的作用,是學校教育不可替代的。
計算機專業可以考慮,現在大眾對計算機很感興趣,很多專業不需要文化課程的基礎,初中畢業後就可以學習了,而且未來的工作環境和待遇也相當不錯,可以明顯感覺到,現在計算機越來越受歡迎, 市場越來越大,看看騰訊、蘋果,就能看到這些公司的發展。
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