冰心看完後的笑聲（小學生）。

天使，捧著花的孩子，靠在門上的老婦人，神奇的表情，充滿身體的溫暖！

冰心喜歡笑，是自己的，別人的，現實的，虛幻的，只要微微上翹的嘴角飄著一絲紅潤，她就收集起來，融化在自己的作品中，感染了無數人。 微笑，多麼神奇的表情！

微笑是一種無聲的、親切的語言。 安琪兒，孩子，老婦人，笑了，寂寞地撫摸著冰欣，他們對著冰欣微笑，深情地笑了笑，一句話也沒說，但冰欣卻用那優美的文字告訴我們：聽著！

不是嗎？ 他們向你問好！ 他們想和你談談！

他們想和你成為朋友！ 如此簡單，卻又如此複雜，簡單是當下的表達，複雜是心靈的敞開。

微笑是無聲的，也是感人的**。 冰心用她獨特的純筆，彈奏出一首響徹心扉、感人肺腑的歌曲。 雖然沒有指揮，沒有和聲，甚至沒有乙個明顯的調子，但是我們可以從中體會到，想想看，不就是**嗎？

它埋藏在涓涓細流的文字之下，再看幾眼，就會響起熟悉的旋律，心中的聖潔就會公升起。

微笑是人類的高尚表達。 天使是天堂的精靈，孩子是凡間的仙女，老婦人是受人尊敬的處女。 動物不能微笑，微笑只屬於人類。

因為人類可以用心去感知，用心來表達自己，並無限地創造。 蒙娜麗莎神秘的笑容感動了整個世界，人類創造了宇宙中最偉大的勝利的情感。

微笑永遠是生活中燦爛的陽光。 它的光芒照亮了周圍的一切，為周圍的氣氛增添了溫暖的同情、高度的期待和奇妙的願景。 所有眾生都被它迷住了，整個世界都被它所感動。 它照亮了每乙個人，溫暖了每乙個人的心。

哦，神聖的微笑，神奇的微笑，燦爛的笑容......

“愛的和諧”：微笑、友善和愛的兄弟情誼。 也就是說，愛的結合，不區分彼此。

三個微笑""之所以在愛的和諧中模糊不清，是因為在愛的和諧中不清晰，可以說是因為被這些因愛而生的微笑所感動，忍不住眼裡含著淚水，所以看不清。

這種心理刻畫，不僅讓我們感受到了“笑聲”畫面中的“愛”主題，也讓我們感受到了世界的美和作者內心的美，把我們帶入了乙個安靜的“美”世界。 細細品味，也讓我們多思考“笑”的意義。

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3、冰心的文章給人的感覺是淡淡的，卻讓人很溫暖和愜意，她寫的一首關於愛情美好回憶的詩，寫給母親的《紙船——送媽媽》。

很簡單，用孩子的語氣說出對母親的愛，雖然沒有華麗的文字和動人的句子，卻在愛中深深地感動和感動。

讓我們一起來感受一下炳心廣博的情懷，以及偉大的品格和文學作品！

僅供參考。 不一定！

《笑聲》可以說是冰心“愛情哲學”的詩意文學表達。 在天真善良的冰心眼中，人間鮮花盛開，陽光燦爛，她提出要用“愛”來解脫生活的悲哀和痛苦。 文章用“三個微笑”來反映她的這一理想。

第乙個笑容是遠離現實，只能存在於天堂的小天使的笑容——畫中小天使天使的微笑，然後是兩個像天使笑容的人之間的笑容——孩子的笑容和老婦人的微笑（母親的形象）， 這是三個聖潔而美麗的微笑，為我們構建了乙個理想的天堂般的境界，渲染了“母愛，童貞”，也宣揚了“人世就是愛”的烏托邦幻想。作者用優美的文字營造出濃郁的抒情氛圍，文字中充滿了女性的溫柔和詩意的和諧。

（1）作者描繪了一幅迷人的畫面，雲彩散去，樹葉上的雨滴反射著月光，像一千點螢光。

2）形容安琪兒微微一笑;孩子微微一笑，兩幕笑場面。

3）主題：從雨後的風景中，我想起了過去的一些懷舊的笑景。