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我能理解,你上小學的時候,覺得挺累的,作業很多,沒有時間娛樂,錯過了幼兒園。
但是,到了初中,你會發現作業量太大,書包太重,壓力太大,所以要努力考上好高中,懷念小學的輕鬆。
剛到高中,我就特別想去一所好大學深造,以後努力找工作,再懷念初中,覺得自己沒必要那麼緊張。
一上大學,你以為會很容易,結果發現各種學科的書太多了,看完就頭暈目眩,生怕考不上研究生,怕......下次還會改進有時連腳都軟了,臉上出汗了,比如負責人宣布結果的時候,他說:“你考不了。 當時整個人一聽就要暈過去了,後來,他回答道:
沒有人能上去,恭喜你。 “這很刺激。 如果你這樣折騰,遲早會心臟病發作。
有時候,如果你真的不能依靠它,你會覺得自己在小學時是多麼的頑皮和嬌氣。 一點點壓力就是一點點壓力,基礎不打好。
所以,你要珍惜你在小學的時光!
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小學生是奠定基礎的階段,其實也是充分發揮學生興趣的最佳時機,但現在家長和老師過於重視文化課,缺乏對學生興趣的培養。 或者有些家長其實是想讓孩子學自己想讓孩子學的,所以一定要讓孩子學,不讓學生主動選擇自己喜歡的東西。 孩子們,繼續努力吧!
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不是家長老師不考慮你,而是國家考試制度是有的,你不努力,就考不上重點中學,考不上重點高中,考不上大學。
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你別覺得小學難,以後還會有初中和高中,只有大學才是最輕鬆的,聽說每天上午有課,下午去圖書館看書。
哎呀,現在上學的壓力太大了,連我們14歲的初中生都受不了,我已經長出了五根白髮。 (想哭不流淚)。
我媽說,如果我不能通過高中入學考試,我連一塊田都沒地種,會很痛苦。
神啊,來救我吧
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贊成建築! 哼! 事實上,他們都贊成..我也是小學生! 但是,如果你像4樓所說的那樣修煉自己的本性,那麼現在的情況是什麼? 不是考不上好學校,被人嘲笑,被羞辱?!無助!
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興趣是最好的老師,不管什麼狗屁的學校,什麼狗屁的現代教育,培養自己的本性才是真的。
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嘿嘿,小學生們,長大後會懷念小學的生活。
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當你上高中時,你就會明白小學真的很有趣,,,1
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不吃苦,很難成為高手! 等你長大了就知道了!
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小學:你還有一點耐心。
當你上初中時,你會覺得小學很容易
當你上高中時,你會覺得初中很容易。
你現在下午要上兩節課,對吧?
初中有 4 節課,每週 6 日有補課,高中有 5 節課
還有很長的日子要走,不要放棄自己。
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沒辦法,都是這樣。
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因為初中比較難,現在我打下了良好的基礎。
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為了上更好的初中,然後上更好的高中,然後上大學,然後再次工作!
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嘿嘿,我回不去小學了,不要因為你現在的痛苦而難過,一開始一切都很困難,小朋友。
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小學生實在是太累了,每天6:50起床去上學,然後寫作業很晚,有的還會讓你做很多額外的練習,比如皇崗凳子只排小冠軍,說不定有時候老師會直接把全班同學罵一頓,小學生真的很苦。
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在生活中,父母要注重工作和生活,孩子也要兼顧自己的學習成績,每個人都有自己的痛苦和壓力,希望家長能多給孩子一點關心和鼓勵,同時也要明白,孩子的學習之路並不比自己容易。
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讀書是你最好的出路,好好學習,將來考上好大學,找乙份穩定高收入的工作。 只有這樣,我們一家人才能盡可能地度過難關。 否則,你將不得不從事最艱苦、最平庸的工作,你將生活在生活的壓力之下,很難沒有恢復的力量!
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反正我的寶貝,我天天玩遊戲到時鐘,還是不願意......我上床睡覺,拿著平板電腦睡著了......
但他的胃口也不錯,每頓飯都吃很多,看他的肉......只是得到它
總是讓他一起鍛鍊,他卻不忍搓,還想揍他一頓?
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比雞早起,比狗晚睡,準備各種考試,聽老師和家長的嘮叨。
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早上5點起床,晚上12點上床睡覺,作業很多,要背誦課文或內容,每天要好幾次在試卷上寫和背誦練習題,老師要每隔一天檢查一次作業,如果不寫, 你要寫複習本,複習會寫幾百字和家長簽字,有時候家長會被叫去上學,現在學生學習壓力太大,考試成績不好就會被老師或者家長說, 他們必須去補習班!補習班有很多作業! 現在的學生真的很慘,希望大家多體諒那些學生!!
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關鍵不僅是努力,而且越來越努力,比我小一兩歲的孩子一般提前一年學習和輔導英語,小學生已經學了幾年初中,從幼兒園開始,考試越來越難,分數越來越高, 考試的競爭已經成為乙個惡性迴圈,教委不採取行動,在我國大部分地區不再適合學生生存,不管現在的困難或未來競爭失敗可能帶來的後果。反正我的孩子現在已經決定不生孩子了,不會讓孩子生來就受苦和抱怨,過大的壓力和純粹的應試會讓孩子逐漸失去快樂。 如果這個比例的人多一些,只有上層和下層階級願意生孩子,中國將面臨兩極分化的社會問題。
強烈建議教育委員會作為規範各類機構學校行為的一種方式,尤其是私立學校,這些學校最初是這些私立學校以營利為目的的非法行為引起的惡性競爭,而對於這些學校來說,最容易讓人覺得值得學費的方法就是擠壓學生的時間。
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我認為這很難。
1.首先是學生壓力太大。 從學生踏入校門的那一刻起,他們就承載著父母的希望和聲譽。 2、其次,就業壓力也是主要原因。
很多人找不到好工作,所以想學習獲得更多的就業知識、就業機會,獲得更高的社會地位。 3.教育制度不完善。 如今,學生能夠實施素質教育也是一件幸事,但老師、家長、學生自己都為應試教育而忙碌和頭暈目眩。
4.學生自己有自己的理由。 沒有好的學習方法,意志力不強,怕吃苦怕累太多。
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學習本身就是一件比較困難的事情,我們每個人從無知到一定的知識積累,這是乙個漫長的過程,需要一直堅持下去,所以學習是一件比較困難的事情。
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最重要的是快樂地生活。 我小時候生活在壓力下,我從小就養成了焦慮的習慣。 我不知道如何快樂。
只要強迫自己跑。 學習是為了工作,工作是為了生存,而生存只是動物的基本本能。 累死了,只是為了乙份工作。
生命的意義消失了。 我希望我的孩子學會快樂,並欣賞生命的精神方面。 只要給他很多時間思考他的愛好。
即使他不擅長學習,只要他快樂,他就是在選擇自己喜歡的生活方式。 學習不好,就意味著我們無法進入高科技人才的行列。 此外,僅僅因為你在小學學習得好並不意味著你將來也能學習得好。
我只是讓他玩,學游泳,學跳舞。 堅決不輔導。
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老師留下了很多作業; 事實上,孩子們的課外班太多了。
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我也是一名小學生,即將畢業。
做乙個好學生很難,因為他們要不斷地參加課外活動,學校講解的事情,課堂上的事情,課間休息時別人的作業......
做壞學生很難,因為他們要被老師懲罰跑、抄、留、補課等等。
做乙個既不壞也不壞的學生也很難,好學生的難度和壞學生的難度各佔50。
這就是為什麼,這就是命運! 再忍受一年,大學就涼了! 但在此之前,它會越來越不愉快......
注意:大學可以隨心所欲地上課。
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時光飛逝! 轉眼間,小學六年就要過去了。 在這小小的生活中,有無數的坎坷。
記得那次,我考試不及格,我恨自己不生氣,於是流下了悔恨的淚水,被老師狠狠地批評了,心裡無比難過。 然而,酸是真正的禮物,當內心悲傷時,我們就會明白:“勤奮可以彌補笨拙是一種很好的訓練,一分努力,一分天賦”,只要你付出努力,才能有同樣的回報。
每個人都做一件事,失敗是不可避免的,但有酸,有了這種酸,我們就能成功。 所以,“酸”並不可怕。 他是引領我走向成功的調味品。
在這短短的六年裡,同學們建立了深厚的友誼。 我們一起讀書,一起玩耍,一起聊天,一起被批評。 可謂是“福與難共”。
如果你在考試中取得好成績,每個人都會為你慶祝; 如果你在考試中表現不佳,每個人都會為你感到難過。 甜,就是這樣,就像公尺粒在嘴裡吃一樣。
直到小學的最後一年,我才意識到學習的意義——每天早出晚歸,每天在問題的海洋中“漫遊”。 這不行,語文老師留下的兩道黑板題剛剛抄完,數學老師又拿來了一張試卷,英文老師的試卷也拿了進來。 真是“功課無邊無際,試卷滾滾而來”。
苦,苦,現在的學生真的很苦。
Spicy記得那是乙個英語無聲詞,“哇! 你參加了 100 測試! 同學的話裡有一點苦澀。
我低著頭什麼也沒說,看著鮮紅的100,不知道該高興還是難過。 這時,我的臉紅得像辣椒醬。 因為滿分,我終於鼓起勇氣,向老師走去。
承認你的錯誤,擺脫辛辣的味道。
小學生活快要結束了,也即將圓滿結束。 苦樂參半,苦澀難懂,告別新生活。
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然後,您可以在初中和高中時準備輟學......
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這將是肯定的。 但只要它融入其中。 這並不難。 時間過得很快。 我不再讀書了。 這很無聊。 我仍然認為閱讀是件好事。
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不,學生很忙,沒有時間努力學習