春風老舍答，老舍看完後就是《春風》

濟南冬天有什麼特點？ 溫暖而陽光明媚。

春風描寫得生動、動人、動人。

為了突出濟南的獨特魅力，拓展讀者的想象空間，老舍不僅對比瑞士、西湖、濟南，還不斷邀請倫敦、弗勞納斯（義大利）、南京、北平、青島等城市對比參照濟南，讓畫面的意境更加遙遠。

老舍，你好漂亮，能歌有舞，說唱籃球。

老舍的散文《春風》描寫了濟南秋天的美麗。

老舍不僅寫了秋、濟南的冬天、濟南的夏天，還寫了濟南的春、春、夏、秋、冬，四季更替，光影分清，色彩斑斕。 他似乎天生就對山脈有著發自內心的親和力，對水有著深深的欽佩。

他的散文中對濟南山水的描寫，不如說是“讀書”，是看對方不厭其煩的“對話”，難怪如此生動，如此靈動，如此富有表現力，如此充滿人情味。

老舍的語言粗俗精緻，優雅粗俗。 用通俗樸素的詞語來反映時代和生活，這是老舍作為語言大師的境界，可謂“清水出芙蓉，自然雕琢”。

擴充套件材料。 語言風格。

老舍的語言粗俗精緻，優雅粗俗。 老舍說：“沒有乙個語言藝術大師是脫離群眾的，也沒有乙個大師不加處理就記錄人民的語言。

因此，作品中人物的語言是精緻的北京白話。 他作品語言的“粗俗”，是建立在一絲不苟的思考和研究之上的。 他的“白”使讀者易於理解，但相當深刻。

用通俗樸素的詞語來反映時代和生活，這是老舍作為語言大師的境界，可謂“清水出芙蓉，自然雕琢”。 但另一方面，老舍卻用語言剝離了自然形態的粗糙和隨意，將它們提煉成金子，使北京的現代口語顯得簡單而精緻，就像一件精雕細琢的瓷器。

同樣，老舍的作品也追求幽默，一方面來自狄更斯。

1、濟南的秋天給我一種安全感，青島的秋天讓我甜蜜的憂傷。 （通過兩處秋天的感覺，寫出作者身處不同境地時的心境）。

2、所謂春風似的溫柔，親吻著柳枝，微微皺起水面，暗中傳遞著花香，溫柔地撩起鳥兒的羽毛。 （通過春風帶來的各種事物的影響，寫出了春風的柔和）。

3、青島的風少沙，卻狡猾，在已經很暖和的季節裡，突然有一陣寒風，活了一天，把一切都送回了冬天，棉衣不敢脫，花不敢綻放，大海翻浪。 （通過這句話，寫到青島的春風還未暖和，會帶著寒風）。

創作背景：《春風》是現代著名作家老舍創作的散文。 在這首“充滿詩意”的“春之頌”中，其實充滿了作家在特定時期的思想情感，他對生活和個性的追求，表達了作家骨子裡的傳統文化積澱和對自由的嚮往。

夢境世界，用來放置他“相當不安靜”的心來抵抗外界的干擾，讓他在幽閉恐懼症的學習中“獨處”，成就自己的學業。

本文寫的是濟南秋天的美景，主要是通過山來表現，著重用色彩來描述具體細節，給作者一種寫青島秋天之美舒適安心的感覺，主要是通過大海來表現，重點用大海的風景來具體描述。 給作者的印象是他不想思考，必須思考。

1 相似之處：兩地春風多，秋長，兩地陽光明媚 不同之處：夏季濟南很熱，青島是避暑勝地; 冬天，濟南寒冷，青島溫暖。

2 寫濟南和青島秋天的美麗，是為了對比春風的粗獷和寒冷，突出兩地春風的不愉快。

3 兩地的春風給作者一種痛苦而無助的感覺.4 例如：“秋天，山上黃綠色的草、綠色的松樹、褐色的石層，彷彿給山上披上了五顏六色的衣服”，用擬人化的修辭手法，生動地描寫了秋天山丘的色彩之美。

18.不同之處：濟南夏天可以把人熱死，而青島是著名的避暑勝地; 冬天，濟南也比青島更冷。

相似之處：濟南的秋天漫長而陽光明媚，青島也是如此。

19.首先起到連線上下的作用，與“濟南秋長，晴天也一樣”的第一段相銜接。

其次起到對比作用，用長而美的秋景突出濟南和青島春風的粗獷，讓人明白“兩地的春天都能被風吹”，屬於先壓制後提公升。

根據文章內容，用你自己的話來說，為什麼作者認為“濟南和青島'春天不受歡迎。

文章我沒看過，但一般的欣賞題目是從主題內容的結構三個方面，比如結構可以是總分、總分、總分，以某份食物為主線等等，該主題一般賦予作者一定的情感， 可以從場景中借用抒情，借用場景來表達感情，寓言在場景中，表達作者對某件事的愛和讚美，內容可以寫出那些表現手法、修辭手法，一般是隱喻、擬人化、對比、誇張等，描寫什麼樣的風景或事物的特徵。

老舍的散文《春風我很喜歡》。