為什麼老師把我移到最後一排？

老師把學生調到最後一排是有原因的，可能是新老師不了解學生和班級的情況，接班後安排座位的隨機性比較大，不是根據學生的成績和身高，而是作為臨時安排， 所以對於這種情況，一定要先聽從老師的安排，先坐在最後一排，安心學習，最後一排也能學好。經過一段時間的適應和理解後，老師會根據學生的情況自然而然地重新安排座位。

我來問你的問題，可能是你個子高了，正常情況下，老師給孩子排座位是按身高安排的，當然也有按性別什麼的排隊，所以，你被調走了，最大的可能是你的身高長高了，也可能是你調皮了， 或者後面兩個人坐在一起不合適，你需要走，後面的同學也有可能需要往前挪，你們配合，希望能幫到你。

很有可能老師覺得你比較調皮或者沒有前途，所以把你移到了最後一排，所以一定要把這種情況反映給你的父母。

是老師移動座位，他們輪流來，有時把你移到中間，有時坐在前面。 一切都井井有條，並不是說你取得了好成績，你就會成為最後乙個。

你可以把這個問題報告給老師，說你前面的同學比你高，擋住了你的視線。 很可能是你的父母沒有和老師打招呼，所以他安排你最後乙個。

這並不意味著如果你個子高，你應該坐在後座，或者如果你的成績很好，你應該坐在前排，如果你覺得自己不在後排，你可以和老師協商，換個前排的位置。

你坐在哪裡並不重要？ 現在教室不是很大，坐在第一排和最後一排其實沒什麼大不了的，但我覺得為了眼睛，坐在後排其實是有好處的。

別想了，我上班已經十幾歲了，我是高中三年級，不想走在前面。

我喜歡坐在後排，當老師讓我去前排時，我不想去。 背面是免費的。

只要你有意識，你就可以完全自由和舒適地學習。

給你乙個壞學生的待遇（不管你在課堂上）。

非常自由和舒適。

讓老師在方便的時候監督你找茬，希望你提高 第一排聽課效率高 老師可以及時幫你。

注意力穩定。 注意力不可能長時間穩定，而是週期性波動，通俗地說，如果上課是45分鐘，那麼實際有效時間大約是20分鐘。

所以，要想成為尖子生，就必須利用有效的上課時間，去聽重點，去聽難點，去聽方法和思路，而要做到這一點，提前有目的的預習是非常重要的，一定要帶著問題來聽講。 很多人不明白這一點，要麼是沒有準備，要麼是對預習一頭霧水，雖然他們睜大眼睛聽講座，最後只能證明智商確實存在差異！

聽課堂上的重點太重要了，尤其是對於多年沒有踏入課堂的人來說，基本不可能專心聽講課，時不時地刷一下朋友圈，看新聞，坐著不動，雖然大部分時間都在冷清， 但我對課堂內容的吸收效率很高，得益於有目的的預習，有問題地聽課，一旦老師講解了題的內容，自然就全神貫注了！

因為你不會回答，老師認為你不是乙個紮實的學習者，所以他把你放到前面，一方面可以輔導你，另一方面你可以聽得更清楚。 如果你習慣了也沒關係。

天天提問就是重視你，回答不了也沒關係，既然讓你坐在前面，當然是催促你。 老師在幫你，真的，如果你不喜歡你，老師就不會在乎你。 你必須這樣做！

當然，你看重的是你想幫你，你不愛多說話，成績不好，一定有很多學習不懂的問題，不敢問老師，對吧？ 其實，老師這樣做是為了讓你和老師更親近，和老師溝通得更好！ 如果課後有什麼問題不明白，趁此機會找老師解答吧！

將您移動到第一行有 2 個點。

1.讓老師和方便的主管找你的毛病。

2.我要你提高，高效聽第一排的課，老師能及時幫你。

恭喜你向上調整，轉到前面就是為轉回後面做準備，學校似乎對前後排有規律的調整規則，說是為了調整學生的視力。

總結。 親愛的，你好，很榮幸問你這個問題，我是大邦，中國高校教材編委，國家註冊一級情感諮詢師，家庭關係導師（老師），二級心理諮詢師，擅長：情緒修復與救贖，婚姻危機管理，心理療癒，愛情煩惱，情緒管理，10000+小時服務， 10000+人。

我想讓老師把我的座位移到最後乙個，我該怎麼告訴老師？

親愛的，你好，很榮幸問你這個問題，我是大邦，中國高校教材編委，國家註冊一級情感諮詢師，家庭關係導師（老師），二級心理諮詢師，擅長：情緒修復與救贖，婚姻危機管理，心理療癒，愛情煩惱，情緒管理，10000+小時服務， 10000+人。我正在整理你問題的答案，如果你有更多的資訊，你可以繼續表達，我可以更好地為你解答。

怎麼說。 結果還可以。

我想讓老師把我的座位移到最後乙個，我該怎麼告訴老師？ 這裡有一些建議給你： 1、找乙個視力不好的同學在後排，和他商量，說你願意把前排的位置給他......

讓他去找老師，說他視力不好，想走在前面，然後這時候你站起來說你願意把前面的位置給他...... 老師不僅不會責怪你，還會說你是個好孩子，謙虛...... 2.如果你的成績不是很好，就跟父母說，說你排在前排是因為受誰誰影響（找乙個和你親近、喜歡在課堂上說話的人就行了），現在我想和成績好的人同桌（找乙個成績好的人在後排， 要很好很好），讓你的父母去找老師討論......

一般家長這個時候都很活躍，因為是為了孩子的成績3，如果你成績好，就很容易了，直接去找老師，說你想和後排的人（成績不好的人）坐在一起，這樣幫他學習，幫他倒退...... 老師聽了一定很開心...... 但請注意，最好與同學保持良好的關係，否則老師會想知道你為什麼突然想幫助乙個你不太了解的人好好學習。

還有別的辦法嗎？

我沒有近視。

另乙個最簡單的方法是說你有遠見，老師一定會同意你的要求。

我個人覺得難不大，我記得以前的班級考試，成績下來後，就按照成績的順序來選位，只有成績差的人才選不上自己想要的崗位。 你這樣說，先是簡單的問候，然後說明想要換崗位的願望和原因（不要告同學，我討厭這種人，你只是編乙個理由而已），最後答應老師，只要說你會不辜負老師的期望和信任，你一定會考出好成績。 那麼只要你考得好，老師就不會說什麼。

至於原因，就說你和身後的人關係很好，想幫他輔導，或者只是說和你同桌有點不愉快，怕激化衝突，影響學習，注意，你應該重點關注以下兩點：

1.換個姿勢不會影響你的學習，甚至會幫助你學習（第一排不一樣，想坐什麼就坐什麼就坐什麼）。

2.現在的職位不利於學習，甚至影響學習。

我的理由可能不好，你可以再編乙個理由，但只要你的理由集中在這兩點上，而且你是個好學生，那麼你一定會得到你想要的職位。

告訴她你的想法，如果你想學會坐在任何地方，坐在第一排是不一樣的。 我們的老師以前也是這樣做的，但只要你答應你學得好，成績會提高，她就更有機會同意。

直接說沒關係，只要說出原因就行了。 其實最後乙個不一定是好的，因為前排的人會說話，會搗亂，會影響你聽什麼。

我想你可以選擇告訴老師，你現在的同桌話太多，影響了你正常的學習 你勸過他很多次，但他不聽 你覺得最後一排有乙個安靜的座位 你想去那裡做 你乙個人學習，你不會被別人打擾 你可以退後一步 不被打擾也沒關係和那個女人在同一張桌子上。

好吧，我想你可以直接告訴她，告訴她你的理由，我想她會同意的，因為沒有理由拒絕。

其實我也做過同樣的事情，老師不是魔鬼，不會吃掉你。 只要你說出為什麼要改變，老師就同意了。 與一樓相同。

只要把你所有的想法都告訴她，如果你有這麼好的理由，我想她不會不同意你的。

只要誠實，說出你的真實想法！ 我相信老師會理解你的。

努力學習，老師會把你移到後面。

去找他坦白自己，說出你的想法，我相信她無論多麼困難都會認真考慮。

讓我們談談我想排在最後一排的原因。

我建議你不要發簡訊，最好當面談談（我有過類似的經歷），你可以直接說你想坐在後面，你覺得你現在的職位怎麼不利於你的學習，或者其他什麼，並描述缺點。

然後談談你做後半部分的好處。

你可以確保你的成績在你坐在後面後會保持或更好，如果你不能回答要求，你就會被調整。

初中的時候，老師把我和同桌分手了，我一次又一次地問老師，老師喜歡我，然後我就成功了

最好直接說出你的想法。

告訴她你的真實想法。