兒子在幼兒園總是打孩子，遇到意外就控制不住自己的情緒

孩子無法控制自己，已經向你證明，精神異常不是教育可以做到的，首先，你應該首先找到自己的問題。

小孩子天生就有遺傳問題。 一般的孩子是很正常的。

如果他的神經有問題，那就證明是父母的錯，是孩子會有問題。

神經系統問題表明所給予的照顧和教育之間存在分歧，而孩子自己不理解，就會出現精神問題。

我建議去看醫生，你認為服用這些抑制劑不好。 趁孩子還小的時候，給他最大的愛和教育！

不管孩子出了什麼問題，他們最依賴的是父母和親戚，最好在溫和的環境中長大。

不知道該怎麼說，這樣的孩子，給他乙個溫柔的環境，養育朋友，還有父母的愛，這對他以後的成長和病情都有好處。

不一定是多動症，大部分是分離焦慮，幼兒園的環境可能不適合他，也不喜歡，作為家長要和老師溝通，這種事情老師有很多辦法; 另外，不要給孩子施加任何壓力，更不要責罵甚至暴力打壓他，讓孩子冷靜下來跟他講道理。 外表暴力的孩子內心並不堅強，家長要分析他這樣做的原因，找到解決的理由，否則努力就白費了。

多注意父母言行對孩子的潛移默化的影響。

和兒子好好溝通，打人不好。

他的性格是不是有點霸道？ 應該教他為人著想，如果他繼續這樣下去，他會自負或沮喪。 讓他先在家裡為家人多做一些事情。

例如，為他做家務可以培養他的耐心和愛心以及團隊協調能力。 或者觀察你的兒子對什麼感興趣，培養他的動手能力來轉移他的注意力，並幫助你的孩子冷靜下來，學會思考。

讓我們回顧一下他最初成長的環境。

讓他打吧，孩子打不了，呵呵。

首先要了解具體情況，如果是孩子之間的遊戲，可以和老師溝通的時候，老師在玩的時候教育孩子，老師可以簡單的教育你，你需要和老師溝通，態度一定要強硬，不要怕得罪老師， 而這種事情你去找其他家長是沒用的，因為去幼兒園或者老師管理不是孩子的家長，你可以留下每個孩子受傷的證據，然後拿到學校，如果老師和家長不承認，可以直接找攝像頭回放。

你需要和老師溝通，態度要強硬，不要怕得罪老師，這種事情去找別的家長也沒用，因為去幼兒園或者老師管理不是孩子的父母，你可以留下每個孩子受傷的證據， 然後拿到學校，如果老師和家長不承認，可以直接找攝像機回放，老師忙我理解。我不明白。 我也明白孩子是調皮的，畢竟孩子天生就是調皮的。

另外，你可以建議老師直接把他們兩個分開坐，不要讓他們聚在一起。 直接避免兩人接觸，接觸少了，就沒有交流了，所以問題會少很多，這樣就省得他們再打架了。 這是您可以採取的措施。

然後是為什麼現在有校園欺凌。

這麼多活動？ 孩子從小就會看人的眼睛，知道柿子該撿捏，所以會一次又一次地欺負你的孩子。 告訴孩子，誰再來欺負你，就狠狠地打她，狠狠地打她，狠狠地打她媽媽，不要怪你。

但如果別人不欺負你，你就無法欺負別人。 只要你的孩子反抗一次，她就不會佔便宜，下次她再也不會欺負你的孩子了。

還有一點要看孩子的態度，有時候我們大人想到霸凌，其實孩子似乎只是在玩，有時候家長急於干預可能是兩個大人在講道理，但孩子卻無事可做，下面的事情就很難處理了，但如果情況比較嚴重， 家長還是需要處理的，畢竟孩子個小，在很多事情上知道的都少，而且害怕出事後給家庭帶來不必要的麻煩，所以就把吞嚥的聲音扔掉，這個時候，家長就需要更加關注孩子的成長，及時了解孩子的心理問題。

反擊，不是簡單粗暴的直接戰鬥。 我記得題主問過這個問題說，已經很多次了，早先的舉動不只是一次，那肯定是解決了還沒解決，王旺，在這種情況下，孩子需要反擊，因為幼兒園裡沒有人是孩子的負責人。

在這種情況下，首先，您還應該請老師幫助解決相應的問題，並且您應該相應地教孩子自己。

遇到這樣的情況，要和老師一起反映，一起解決，這樣孩子才能有良好的發展。

我發現有些媽媽頭疼，因為孩子很調皮，上幼兒園的時候，總是習慣性地和別的孩子打架，這種現象是絕對不可能的。 和幼兒園的孩子打架也會對其他孩子造成一些傷害，會讓老師對你的孩子產生一些不好的印象。

我們要告訴孩子，打架是很不對的，打輸了就傷了自己，打贏了打也對孩子造成一些傷害，所以千萬不要打架。 而當他們長大後，如果隨意打架，也會導致違法行為，可能會坐牢，讓孩子意識到打架是一件非常錯誤的事情。 而且我們也可以和孩子談談，如果每次父母都選擇揍你，你會覺得很不舒服嗎？

孩子調皮淘氣是很不對的，如果父母管理不好，也會給孩子造成一些傷害。 所以這個時候，我們就要給孩子買一些禮物來道歉，也要改變孩子調皮的性格，因為孩子放學後不像在家一樣。 有家長在家調皮，但是如果孩子在學校調皮，也會給其他孩子帶來一些麻煩，事情發展更嚴重，可能會被學校開除。

孩子調皮搗蛋不是什麼好事，父母也不要認為自己的孩子真的很有氣質，因為調皮搗蛋也會讓別人覺得你的孩子像個熊孩子。 當我們發現孩子的行為非常過分時，一定要讓孩子意識到事情的重要性。

當然，這很正常，孩子小時候很調皮，不知道怎麼和孩子分享，所以多跟他們講道理是好的。

這種現象是不正常的，這是因為孩子的人際交往能力不好，需要培養孩子的人際交往能力，這樣對孩子的成長更有利。

是的，這很正常，很多孩子在上幼兒園時都經歷過這種情況。 只要父母有良好的家庭教育，就會讓孩子進步。

這應該不是正常現象，因為上幼兒園後，我總是和別的孩子吵架，這是不對的，我應該好好和別人溝通。

這也是正常現象，但正常引導，太嚴重就不好了，到時候就會被孤立，沒人玩。

寶寶調皮淘氣是正常的，但說上幼兒園總是和別的孩子打架就不正常了。

一定要和老師溝通，其次，在家好好指導孩子。 告訴您的孩子和他們一起玩。 打架是不對的。

如果乙個孩子很調皮，總是在幼兒園和其他孩子打架，這絕對是不正常的。 你可以找出孩子調皮的原因，和孩子多解釋道理，讓他們明白打架是錯誤的行為，讓他們改變這些行為。

1.逃離現場法

如果你要打孩子，你仍然可以控制你打她的那一刻，離開現場。 在另乙個地方 5 分鐘後，您打孩子的可能性可能會降低 50%。 如果它沒有減少，強迫自己再停留 5 分鐘。

2.不要打罵孩子

父母必須學會克制，盡量不要打罵孩子。 父母在打孩子和責罵孩子時是在發洩憤怒，大多數案件都是因為孩子做了讓父母生氣的事情而被相信。 如果想克制自己，父母應該保持冷靜，在孩子犯錯或惹父母生氣時做兩次深呼吸，這樣才能壓抑自己的脾氣。

3.練習控脾氣，每天記錄情緒變化

如果你有意識，你不贊成打你的孩子，但你做不到，那就練習改變。 亞里斯多德說：“我們通過行使正義，通過自我控制，通過實踐自我控制，通過勇敢地行動而成為正義。

發脾氣是本能，控制脾氣是能力，能力可以通過練習獲得。

4.接納自己，找到原因

每個人都有自己的情緒，其實憤怒本身並沒有錯，它只是情緒的一種表達。 而如何處理這種情緒，找到解決方案很重要。

首先，我們需要學會接受自己的情緒，當我們察覺到憤怒即將來臨時，我們可以試著深吸一口氣，或者主動退出，這樣我們才能先冷靜下來解決問題。 當我們接受自己的情緒時，我們將能夠更好地與孩子溝通。

5.用同理心傾聽

每個人都希望被尊重和理解，在與孩子交流時，我們可以試著設身處地為孩子著想。 當我們願意真誠地傾聽孩子的心聲時，相信他們也會感受到並願意與我們交談和交流。

6.多閱讀相關書籍和答題書

平時多看一些關於情緒管理的書，或者聽聽著名專家關於情緒管理方法的講座，網上有很多情緒管理講座，只要你花點時間，就不用付錢。 父母只有自己變得堅強，才能管理和教育孩子！

1.傷害孩子的自尊心

孩子雖然年紀小，但隨著年齡的增長，乙個重要的心理特徵是自尊心越來越強，打他們就是對他們的自尊心的嚴重傷害。 有的孩子越來越“瘦”，從叛逆對抗到打罐子、自暴自棄。

二是容易使孩子形成易怒的性格

父母經常毆打和責罵孩子，總會在不知不覺中影響到孩子，經常挨打不僅使孩子性格暴戾，而且在行為上也給孩子帶來了攻擊性的示範。 有的孩子離家出走，遊蕩社會，這與父母的毆打和責罵不無關係。

3.強迫孩子撒謊

有的孩子害怕父母的壓力，表面上接受失敗，內心卻不同意，來到乙個“不吃虧的好人”，學會看風舵，看人面子做壞事。

用懲罰代替責罵。 懲罰的初衷是讓孩子從心底裡認識到自己的錯誤，同時避免下次再犯同樣的錯誤。

有些父母喜歡用暴力來教育孩子，當孩子做錯事時，他們會張嘴罵罵咧咧，舉起來毆打孩子，直到孩子妥協，孩子才會尊重父母的暴力所帶來的暴力。 爸爸媽媽更容易對孩子產生視覺衝擊，他們覺得打架是解決問題的一種方式，所以也喜歡用暴力解決問題。

模仿是孩子的天性，孩子年紀小，會有一種學習自己不知道的事物和行為的慾望，看到影視作品或者現實生活中有人打架的時候也會跟著效仿，如果父母不在乎不勸阻他們，孩子就會習慣性地開槍。 有的家長覺得孩子實力小，打架也無傷大雅，就任由孩子亂來，甚至覺得孩子的舉動很有意思，還調侃他們身邊，以提公升孩子的氣勢。

如果孩子的學習環境或家庭中有暴力傾向，就會對孩子產生深遠的影響。 有些孩子在學校被欺負，告訴老師和家長，他們會以同樣的方式對待其他學生，因為害怕被嘲笑。

有些孩子是最精明的，當他的需求得不到父母的滿足時，大人都表現出不滿，為了引起父母的高度重視和考驗自己的底線，一旦父母不阻撓，他們就不得不寸步入伍，百試一試。

孩子喜歡打人，會讓身邊的朋友慢慢疏遠他，正如他所說，人是分成群體的，事物是以實物聚集的。 當學校裡缺少姐妹時，孩子很容易混在全社會的閒人中，耽誤學業。

孩子喜歡打人，尊重暴力行為，但更容易被欺負，當孩子與他人發生衝突時，他們很容易受到傷害，這讓父母擔心。 喜歡暴力的孩子容易被班上的孩子獨立，也會給孩子的心靈帶來傷害，缺乏朋友會讓孩子害怕孤獨。

孩子愛打人，經常惹麻煩，會讓老師不滿，危及師生關係。