懂會計的朋友可以幫忙 誰會計好，誰就幫幫我

會計好不好，就看你學習會計的毅力和決心了，世上沒有什麼難的，只有怕心的人，下面就給大家介紹一下學習會計的方法： 1.首先，背誦。 不懂就要背下來，然後一一琢磨領悟。

記住賬戶的會計內容，參考相關條目，並盡可能多地思考為什麼要這樣做。 積累實踐經驗，參與審計、審計等工作，向他人學習 2.多閱讀會計、金融、稅務方面的雜誌和報紙，學習案例和技能 3.多練習實題，掌握做題的時間，嚴格按照考試時間做題 會計學院為不同型別的學生提供不同的線上入門進階課程和方案，老會計實時解答你的問題，幫你學習會計，超過120個行業都是真實賬戶。

A公司持有B公司60%的股份，並已擁有實質性控制權，因此“長期股權投資”應按權益法核算。 對於B公司的年度利潤，A公司應根據其權益份額調整“長期股權投資-損益調整”。 以這個問題為例，A公司應將1200萬（2000*60%）計入“投資收益”。

首先考慮提取B公司的公積金和優先股的支付，剩餘部分可以支付給A公司。

要看A公司的10萬利潤是否包括B公司的投資收益。

呵呵，我能看到你了！

從你的問題來看，這似乎是乙個家庭作業。 如果是外派，我就不說了，但如果是實際工作，你說的情況，我絕對不會出具有保留的審計報告。 第乙個原因是會計師事務所也對存貨進行了抽查和審查，沒有發現重大差異，第二個原因是會計師事務所也是營利性機構，不會過於糾結於一些小細節。

根據審計實務準則的規定，審計報告分為標準審計報告和非標準審計報告兩大類。

a.標準審計報告包含審計報告的所有要素，沒有解釋性段落、強調段落或任何限定性術語，是無保留意見。

b.非標準審計報告是標準審計報告以外的審計報告。 這些報告包括帶有重點段落的無保留報告、有保留的審計報告、不利的審計報告和沒有意見的審計報告。

1.帶有強調段落的無保留意見報告主要用於披露具有重大不確定性的陳述。

2.保留意見主要針對審計範圍有限或部分交易不符合標準和制度要求，但不導致出具否定意見的審計報告。

3.否定意見主要針對因嚴重違反會計準則和制度規定而扭曲財務報表的情形。

4.之所以無法發表意見，主要是因為審計範圍嚴重有限，無法確定財務報表的真實情況。

審計報告可根據被審查單位情況的嚴重程度出具，輕情況可出具保留意見，情節極其嚴重可出具否定意見。 一般來說，如果出具了保留意見，對於被審查企業來說已經是一件非常嚴重的事情了。

歷史成本是，如果你花一美元買一支筆，它的歷史成本是一塊;

重置成本，就是這個沒用，你不想用它，買了一支筆，現在一塊五，更換成本是一塊五;

可變現淨值是部分減去折舊和免稅額的價值，是筆的一半，而且也是舊的，也許可變現淨值是四分錢或三分錢;

現值是，你還沒做這支筆，如果是批次，如果想增加當期成本，就按照當期市場價格重新入賬;

公允價值是這支筆此刻的行情**;

補充：負債按照承擔本債務實際收到的金額或資產入賬“，即應當按照現金折現等實際收入入賬;

或承擔當期義務的合同金額“，即在月末獲利時，如果要將尚未立即到賬的款項計入當月收入，但當收入未實際形成時，將按照合同約定的價值入賬;

或預期在日常活動過程中為償還負債而支付的現金或現金等價物的金額“，這意味著預扣但未支付部分的金額應計入當期成本，例如預扣貸款的利息。

如果有工具機，2000年的購置價為5萬元，歷史成本記入賬目。

2005年，需要購買同型號的裝置，但是沒有新的，購買了一台舊裝置，**60,000，可以理解為更換成本。

2000年需要處理裝置處理，2010年**處理20000元（扣除各種費用後），即為可變現淨值。 如果購買相同型號的裝置**為20,000，則為現值。

2010年，2005年購置的裝置投資評估為3萬元，為公允價值。

以上是近似含義。

不要進入細節。

歷史成本按業務發生時的金額記錄，與資產或負債無關。