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動物的日記。 你可以記住很多日子。
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一般來說,沒有必要在日記中寫標題。 因為日記大多記錄當天的事件,有時候事情是瑣碎的,會穿插著心情和感情,所以沒有必要寫標題。 但是,在某些情況下,當日記有一定的要求時,我們也可以給它加上乙個標題,以突出文章的主要內容,比如在四年級的觀察日記中,我們可以新增乙個標題。
如何寫日記1.寫乙個月的某一天,一周中的某一天,有的還應該在第一行中間寫上當天的天氣狀況。
2. 開始在第二行的兩個空格中書寫文字,然後將行更改為頂部框。 文字一般以敘述的形式寫成,有時也可以以討論的形式寫成。
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1.一件感人的事情。
2.一條風景線。
3.成長的煩惱。
4.學習的煩惱。
5.和諧社會。
6.世博會隨想曲。
7.我的理想。
8. 成功。 9. 失敗。
10. 快樂的一天。
11. 快樂的一天。
12. 痛苦的一天。
13.失望的一天。
14.鬱悶的一天。
15.感人的場景。
17.難忘的運動會。
18.寒假期間的一件事。
19.最驚心動魄的。
20. 一次成功的嘗試。
21.你不想提及的事情。
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你好,以下是我想出的日記題目: 1、快樂的一天 2、無聊的週末 3、激動人心的時刻 4、我的成長歲月 5,——老師 6、與眾不同的我 7、粗心的我 8、頑皮的我 9、一件小事 10、老師不在的兩分鐘 希望對你有幫助, 我希望通過它,謝謝。
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日記題材包括一件感人的事件、一處風景、成長的煩惱、學習的煩惱、和諧的社會、世博會隨想、我的理想、快樂的一天、快樂的一天、痛苦的一天、失望的一天、沮喪的一天、感人的一幕、乙個寒假等等。
答案非常有幫助。
很高興能為您提供幫助並度過美好的一天。 請點選下方結束諮詢,並給我豎起大拇指,謝謝
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我的生日,開學的第一天,我們的生日"謎語課、我的想象力、我們的家是動物園、謝謝、我的日常生活、我們的學校、自習班、感人的場面、快樂的一天、嬉戲的我、如果我是老師、
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例如:1教師節到了。
2.熱鬧的國慶節。
3.一次難忘的旅行。
4.感人的場景。
5.做乙個實驗。
6.喜慶的新年。
7.我和他或她一起工作。
8.一件有意義的事情。
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有一件事很感人。
成功之路。
端午節失敗。
快樂的一日遊。
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快樂的一天,無聊的心情,片刻,難忘的一天,一件小事,一次公交車。
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無聊的一天,快樂的一天,跳舞,體育課,做狂躁,圖片。
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美麗的風景。
微弱的光。
這驅使著我。
讓我失望。 惹我生氣了。
渴望這一天。
等待的那一天。
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1.去遠足。
2.哥哥的生日派對。
3.日安。
4.雨天。
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3771 位關注者。
1.一件感人的事情。
2.一條風景線。
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我的老師,失敗,勝利,關心同學,
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推薦一首歌,馮·蒂莫(Von Timo)的“Minimanimo”
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天氣,雲彩,考試,沒有聊天。
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1 我的生日 2 金魚 3 收拾房間 4 吃粽子。
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一件幸福的事情。
一件有趣的事情。
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1 我的 xx
2.放風箏。 3 散步 4 可愛的 xx
5 我的好朋友。
6個小公園。 7 我學會了騎自行車。
8.幫媽媽買雜貨。
9 個討價還價,10 個去動物園。
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如下:
1.一件感人的事情。
2.一條風景線。
3.成長的煩惱。
4.學習的煩惱。
5.和諧的社交旅行是高的。
6.世博會隨想曲。
7.我的理想。
8. 成功。 9. 失敗。
10.快樂的一天是乙個壞數字。
11. 快樂的一天。
12. 痛苦的一天。
13.失望的一天。
14.鬱悶的一天。
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1.生活因青春而精彩。
2.青年百維。
3.失去的青春。
4.微笑,唱青春的民謠。
5.不要只遇見年輕人。
6.青春的葬禮。
7.失去的青春。
8.青波會春,已定義。
9.青春的獨白。
10. 快樂的一天。
11. 快樂的一天。
12. 痛苦的一天。
13.失望的一天。
14.鬱悶的一天。
15.感人的場景。
16.請用你的良心。
17.難忘的運動會。
18、寒假裡的一件事,琪琪回答。
19.最驚心動魄的。
20. 一次成功的嘗試。
21.你不想提及的事情。
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買40克牙膏,1元就能買到20克牙膏。 而1元買150克牙膏,1元買不到20克。 所以我想我可以通過購買新鮮愉快的包裝來省錢! 媽媽聽了,高興地對我說:“太好了! 學好數學很有用! ”
今天,我知道數學是日常生活中經常用到的,而且可以省錢,所以一定要好好學習數學!
第 6 章:切西瓜。
昨晚天氣炎熱,拿出乙個西瓜切的時候,被爸爸攔住了。 他給了我乙個問題:把這個西瓜切成九份,切出十塊皮,你看你這樣切嗎?
這時,我想,這很簡單。 於是,我去拿了一把水果刀,把西瓜放在桌子上,切開了。 我切了乙個“公尺”的形狀,數了一下,有九塊,但只有九塊!
我不服氣,於是又拿來乙個西瓜,正要切的時候,爸爸攔住了我,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費多少西瓜? 我會切的!
爸爸拿起水果刀,叫我看。 我仔細看了看,這一刻,腦海中閃過乙個問號,難道要這樣剪嗎? 等我爸剪完了,我數了數,只有九塊皮,但他把它切成了“井”的形狀。
我看著爸爸說:“爸爸,你不是切了九塊嗎? 見我不解,爸爸說了第十層面板的“藏身之處”。
原來,第十塊面板隱藏在“井”字中間的“嘴”下。 就在那時,我恍然大悟。
這時,父親看著我說:“人生到處都有數字,只要你仔細觀察,一定會有所收穫,就像這次切西瓜一樣。 我聽了,點了點頭。
第 7 章:令人困惑的數學問題。
昨天,我開啟“三年級數學提公升班試題”,看到乙個題目:乙個三口之家,爸爸比媽媽大3歲,今年全家三口的年齡是71歲,而八年前全家的年齡是49歲。 萍萍今年幾歲了?
爸爸媽媽多大了?
我看著它,心想:哇,這太容易了! 所以 3 8 24 (年) 71-24 ......唉,有些不對勁!
我想了想,但我還是不明白。 爸爸看了看這個問題,說:“我以前有過這樣的問題。
71-24 47 而不是 49 我知道,說明萍萍不是 8 年前出生的! 這樣想真是太好了! ”
我聽了爸爸的提示,拿起筆興奮地開始做:那麼萍萍今年6歲,爸爸的年齡是(71-6+3)2 34(歲)媽媽的年齡:34-3 3(歲)。
我檢查了一下,哇,是的,這是對的。
我想:這些相似的數學問題很容易混淆,所以我們必須記住它,以防我們被“欺騙”。
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2008 年 7 月 11 日星期五還好。
昨天下午,我和楊茂林玩了一場戰爭遊戲。
我無法提供雷鋒日記的全文,它確實存在。 雷鋒是20世紀50年代至60年代中國社會主義道德的典範,主要以志願勞動和無私奉獻著稱,在他短暫的31年人生中,他為社會和人民做出了巨大貢獻。 如果您想了解更多關於雷鋒的事蹟和精神,請閱讀相關歷史和傳記。