沒有它學習物理會是什麼樣子？

如果你不學物理，你會覺得自己是個天才。 然後我在課堂上聽課就不好了。 然後我會利用我的課堂時間學習其他一些科目。

我覺得對於不需要學物理的孩子來說會很容易，因為物理很難，普通人要花很多時間才能學會。

這將是一次非常酷的經歷，因為我有乙個非常聰明的大腦，即使我不努力學習，我也能知道他是什麼樣子的。

我只是不用聽講座來做物理，我覺得物理還是很簡單的，只要設定公式就能找到想法，而且還是很好學的。

如果你不學物理，那是理所當然的，但實際上還不錯。 如果你不學習它，它證明你有高水平的能力。

不學物理會是很清爽的經歷，因為我的大腦很聰明，即使不努力學習，也能知道他是什麼樣子的。

你不需要學物理就能理解一切，班上其他人都叫我物理大神，只要他們不知道怎麼問我，他們就會來找我。

物理不學就學不了，尤其是剛開始（初中），很多知識點都與常識背道而馳，需要反覆思考才能理解。 但是，一旦你開始並學會了物理思維的習慣，將來就會容易得多。

是缺乏科學素養，是生活中缺乏科學知識，容易上當受騙。 如果你學過物理和化學，你會相信水變成油，永動機嗎？

如果你不學習，有可能嗎？

你認為你是牛頓嗎？

牛頓誠實地承認，他站在巨人的肩膀上。

我從小就一直在思考科學，所以我不需要每天努力學習來理解物理。

在其他學生眼中，這絕對是神一樣的存在。 因為光是高中的物理，對很多人來說都很難，如果不學物理，很多人都會羨慕。

不學習，肯定是天才，天才的另一面是瘋子，思維混亂！

我從來沒有讀過高中物理教科書，但每次考試我總是得到滿分。

我非常負責任地說，如果你學得快，沒有什麼可以忽視的。

我是物理系畢業的，學習物理的主要不是解決問題，而是如何自己發現定理！

我看你是初中二年級的學生，初中二年級開始物理真的很容易，以後會越來越難。

這是一次夢幻般的體驗。

如果你不學它，那只是因為你以前學過它。

如果你不學習，你就會知道一切，這意味著什麼？你怎麼知道？ 捏捏你的手指，弄清楚？ 那麼請幫我弄清楚如何拍攝光線，如何進行噴泉實驗。

一切都是自然的。

不學習的人應該很少，對吧？

物理學的難點在於兩個方面：邏輯思維和物理思維。 生活經驗和動手技能。

思維方式是決定物理能否學好的主要因素。 一般來說，直線思維方式很難學好物理，在思考問題時，考慮的因素簡單或少，綜合表達能力較差。

發散性思維強的人能將資訊從乙個資訊關聯到資訊的方方面面，邏輯性強，綜合性強，語言表達能力強，比較力強或非常細心。 他對學習物理有著濃厚的興趣，並樂在其中。 當然，學好物理很容易。

動手能力的大小與生活經驗和生活經驗密切相關。 喜歡動手和觀察的孩子很容易學好物理，尤其是那些什麼都要學習和思考的孩子。 牛頓從扁平的果實掉到地上的現象中發現了萬有引力。

伽利略從風吹動枝形吊燈的現象中發現了鐘擺的等時性，這樣的例子不勝列舉。

最主要的是沒有興趣！

物理之所以不好，是因為沒有學習的動力和對學習的興趣。

至於方法，也應該佔一定的百分比，但這不是主要原因。

物理是比較抽象的東西，不是每個人的思維理解力都那麼好，有的人傾向於死記硬背，有的人更喜歡理解現實的課文，每個人都不一樣，所以肯定會有一些學生學不好，就像有些學生數學不好，或者英語不好，或者語言不好， 是一樣的，不可能說乙個學生是完美的。

物理要求學生要有很強的邏輯思維能力，這不是努力就能解決的。 這門學科確實需要一定的人才。

每個人都有自己的學習優勢。 有的英語不好，有的中文不好，有的數學不好，有的地理不好。他們中的一些人根本學不了文化，但手工藝品特別好。 發揮你的優勢。

女孩學習科學的速度往往較慢，尤其是物理和化學。

不努力工作更難。

方法不對。

物理重視實驗，結果更直觀，讓你更容易玩得開心。

（1）由動能定理n-mg=mv1 2 r v1=18m s得到。

mgr-wf=1/2mv^2-0

WF = 運動員在 AB 段為克服摩擦力所做的功為 1080J

2)v2=v1+at1

a=-μmg/m＝-5m/s^2

v2=15m/s

h=1/2gt2^2 t2=2s

x2=v2t=30m

著陸點D和B之間的水平距離為30m

動能定理，原始圓周運動，平拋。

在所有學科中，物理學幾乎是最有趣和最有趣的學科。 物理學幾乎融入了所有其他學科。 包括哲學。

物理也是最容易學的學科之一，是對看得見摸得著、隨處可見的自然規律的描述和總結。

如果你覺得物理學難學，那一定是因為你不喜歡玩，不喜歡觀察客觀世界，對任何事情都不感興趣的各種原因。

如果你想學好物理，你需要培養好奇心和好玩性。 大多數物理學家都非常愛玩。 學好物理，絕對不僅僅是書本上的知識，更是對客觀世界的觀察和探索。

可以說，中學物理課本上的知識，只是整個物理海洋中的一滴水。

但玩不是傻玩，而是動腦筋玩。 這是一部滿足好奇心的戲劇。 用你的大腦做任何事情，問為什麼。

牛頓通過詢問蘋果為什麼掉到地上發現了萬有引力，瓦特通過詢問為什麼水壺的蓋子在水面上彈跳而發明了蒸汽機。

其實，只要你關注很多事情，就會發現很多物理基礎知識是沒有學過的，也是不認識的，這是司空見慣的常識，但不會用語言準確表達，而是不能用數學準確描述。

小學三年級的時候，我很好奇為什麼水管裡的水不能從上到下連續流，我發現水剛從管子裡出來的時候，是連續的，但是越往下走，就越稀，最後變成了一滴水， 液滴之間的距離越來越遠。我花了乙個下午的時間把水管滴在那裡，我用一塊勻速移動的木板來接住水滴，發現雖然水滴的間距越來越大，但水滴在板上的速度其實是一樣的。 接收水滴之間的時間間隔是相同的，無論水滴是在較高的地方還是在較低的地方接收。

那時，我從未聽說過物理學，更不用說重力加速度了，但我對水滴的好奇心使我意識到，物體下落得越來越快是一種自然現象。 因為我在小學時沒有足夠的數學知識，無法用數學語言準確地描述它，所以我和同學們打賭，鋼球和玻璃球落到地上所需的時間是一樣的。

為了驗證，我們在木板上畫出水平線，在玻璃球上塗上墨水，慢慢地稱量地上的木板，然後用尺子將兩個球水平推離桌子，然後將它們放在木板上以粉碎墨水。 結果在同一條水平線上，證明時間相同。

初中二年級開始學物理，上學期學的聲學和光學，感覺還行，考試100分的試卷也能95分以上，下學期就要學電學了，這個時候就要逼著學了，什麼都不知道， 看不懂，題目就不做，考試就三四十分了，還是萌萌，沒辦法，所以到了初三，學了力學和功能關係，一開始沒什麼感覺，不難，也不簡單，大概是這樣的， 然後我在家找的物理老師給了我一對一的輔導，每個週末輔導兩個小時，輔導大概三四個月，在這個過程中，我慢慢開啟了自己的知識，包括電學，我以前不知道，我做的6題越來越多，到了最後階段，基本沒有追求

因為我有嚴重的偏見，物理生，英語渣滓，其他科目一般，但是我喜歡高中，尤其是別人問你問題的時候，我高三開學的時候就坐在最後一排，主要是因為我開學晚了，沒有地方做，一般來說，我覺得最後一排是差學生坐的地方， 高三第一次考試，我記得很清楚，物理特別難，全年級物理平均分36分，我直接92分，班上的老師問，我們班有90多分嗎？全班同學一臉的不屑。

我初中的物理成績接近滿分。 高中的物理成績也接近滿分。 物理，你必須做很多問題。

這樣，你就可以鞏固你的思想。 這就是我真正學到的。 一定要從簡單的物理問題開始，然後逐步提高，在一開始就打下良好的基礎。

然後，再做一些常見的物理問題。 挑戰一些複雜的物理問題。 通常，您必須做更多的試卷來複習您的知識。

在課堂上，你必須聽講座，老師解釋試卷。 並保證其安全。 我一會兒再來。

想到課堂上驚訝的表情，我感覺好好，然後就上錯了80多分，第二名是70多分，我是物理級的第三名，從那以後老師就再也沒有離開過我，以後全班同學也不讓我講題了， 什麼難題我基本都會做，問我問題的人很多，但全班同學都不會，乙個人會覺得很酷。

只有熱愛物理，才會用心去學習。 我學物理，喜歡做物理實驗。 其他人認為物理很難，但我不這麼認為。 我通過做物理實驗愛上了物理學。 用物理學解釋我生活中的現象讓我很開心