如何在不玩手機的情況下學習英語？

最簡單的就是不看手機，就這麼簡單，自制力不看。 如果有另一種方法可以改變你的自我控制，那麼就有更多的“自我控制”。 例如，如果你讀一本書乙個小時，你將獲得10,000元的獎勵。

其他語言心理學方法應該沒用，如果有，我就不問了。 這純粹是乙個自我控制的問題。

先關掉手機，然後把手機交給父母，然後告訴他們你想學習，不再需要手機了！ 其實學習的時候不玩手機很簡單，首先你要熱愛學習，給自己定乙個短期目標，比如這周需要學多少。

以前，我個人嘗試了幾種方法來解決這個問題，感覺還是有效果的。 在學習英語之前，先給自己寫下幾個目標，然後有目的地、有目的地學習，並尋求答案。 找一本你很感興趣的英文書，吸引力大於手機的效果，或者說必須掌握的知識，用這樣的吸引力或者壓迫力來克制你想玩手機的心理。

看書的時候，把手機調到開會模式，遠離自己，這樣你看書的時候就不會被手機打擾，這樣你就可以在一定程度上控制玩手機的慾望。

找個好同學來督導你，但這也需要很大的意志力，否則可能會影響你和同學的關係。 總之，我覺得你要有很強的意志力和控制力，這樣你才能不用想手機，努力學習，這才是重點。

個人推薦，為自己設定良好的原則。 兩個小時的學習，兩個小時的閱讀，錯開時間。 學習時把手機拿到另乙個房間，這樣就算想玩，也不會拿出來影響自己。

嗯，我認為，最重要的是自我意識。 給自己定乙個時間，比如努力學習乙個小時然後玩手機，時間逐漸延長，如果沒有這個自制力，就學不上英語，想想初衷自律就可以自由自律了。

經常在一些****上，你會發現有很多人直播他們的學習直播，讓公眾監督你的學習，而你的手機也處於工作狀態，你不會動不動就碰它。 我認為這是乙個很好的方法。

把你的手機給媽，告訴她，在我學完英語之前你不能還給你，如果我不完成，你就不能給我，不管我用什麼理由！ 你去試試吧，你絕對可以做到！

除了沒收孩子的手機外，還應該先和英語老師溝通，培養自己的興趣，讓孩子集中注意力。 孩子在網課時間玩手機，這意味著家長沒有督促孩子的作用，家長應該陪孩子上網課，讓他們養成良好的習慣。

這個時候，老師要及時指出來，沒收他們的手機，告訴他們這種做法不僅是對申派的不負責任，也是對老師的不尊重; 這個時候，我們要及時提醒他們制止，約束他們的行為，不要讓他們的兄弟們三心二意。

孩子在課堂上玩手機，或者在網上課上玩手機，首先要買乙個手機或者墊子，家長可以限制app的使用時間，這樣孩子就打不開app，玩不了模型。

英語流利，能說芝公尺語，能背單詞。

如果你能學得很好，這是如何做到的。

當然可以，建議多聽多讀。

首先用 100 個單詞開始提高你的詞彙量。

根據當今流行的移動英語學習軟體，我們將其分為以下幾類：

1、全面：滿足詞彙、英語口語等多種學習需求，如：滬江英語。

2.單詞記憶：為學生開發單詞記憶，如能夠飛背單詞和扇貝英語。

6、教材同步型：配合教育改革，注重課堂學習，課後在家複習、練習、鞏固。

7、典型詞：如金山詞暴君、有道詞典等。

有乙個軟體可以尋找。

1.詞語的延伸。 1.它很有名，有很多粉絲。 跨平台，Android、iPhone、iPad、電腦可以使用網頁版登入記憶單詞。 除了醜陋的蝸牛外，頁面簡潔明瞭，沒有廣告和其他資訊干擾。

2.單詞以帶有單詞發音的多項選擇題的形式出現，然後根據演算法一遍又一遍地重複。 如果您犯了錯誤，將顯示乙個例句。

3.Rubbing 有乙個每日和每週的排行榜，讓你覺得自己並不孤單，這是一件好事。

2.扇貝的適應性好，使用者可以自定義的地方比較多，定義可以修改建立例句。 在記憶單詞時，有乙個關於拼寫和用法的檢查，但我認為這對個人初學者來說不是很有用。

但是，如果您與多種測試模式進行互動，則比單調的單調的多項選擇題（揉搓）更不容易感到疲倦。

3.扇貝有社群功能，有論壇和群組，由此發展起來的筆記分享功能彌補了它自身的例句和解釋的一點不足。

3. 100字。

1.也是跨平台的，最大的特點就是以各種**和人聲例句為主要特點。

2.缺點是容易記住**而記不住單詞，單詞與**之間的直接聯絡不明顯，實際記憶單詞不好。