我想全面了解中國的古代文化，你覺得我應該從哪裡開始？謝謝

1. 先閱讀歷史教材，（學生可以使用教科書進行閱讀，小學、初中、高中） 2.背誦50首唐宋詩，了解更多相關典故和含義。

3.有捷徑，你認真看曾國藩的家書，一一讀，了解相關牽扯的來龍去脈。

4.這只是乙個初步的，我個人的想法之一供大家參考，有很多東西要學，很難看會發生什麼。 還有書法是中國文化的核心和凝聚力，你開始學畫紅，五年後寫的毛筆可以貼在牆上。 但只要有信心，就能做到，只要認真學習十年，就能晉公升為專家，十六年前我的老師會說我的字跡是班上最差的，今天我的毛筆能寫對聯，在街上賣。

我認為我們應該從歷史開始，只有了解了所有的古代歷史，才能開始下一步更深入的研究。

中國傳統文化是孔子和孟子之道，是老莊的恩賜，我建議你看看《論語》，中庸之道什麼的，可以去那裡體驗古代文化的魅力。

別看教科書了，大陸的教科書篡改的東西比日本人還多。

看看《史記》《春秋》《資治通鑑》。

如果你讀了這三本書，你就會了解中國文化。

從周口開始！ 不，應該從雲南元謀說起！

學習應按時間順序進行。

很簡單，你只要去找一本《中國文化史》就讀了。 只是對歷史、文學等的簡單理解，是片面的，這不叫中國文化。

首先要了解古代文學的發展史。

《詩經》--《論語》--《三國志》--《水書》筆記--劉勇詩---杜甫詩---《西廂傳》--《紅樓夢》

發展史？ 大哥們，人家不吃這碗飯！ 這只是一種愛好，我說從有趣的點點滴滴開始，比如古代人物

讓我們來看看人類的奧秘。

首先了解這座歷史名城。

這取決於你如何定義“中國”。

如果是傳統意義上的中國，那麼你只需要研究一下中國漢人的歷史，從三皇五帝到滿洲殖民。

日本只學會了一些表面的表象，卻沒有學會真諦。

日本人學習了漢字、書法、建築風格、佛教、儒家思想，學會了如何製作日本刀，如何製作長衣，如何穿木屐，學習了很多中國歷史，中國人學會了如何愛潔，學會了中國人的自由和同性戀，學會了如何慶祝中國的節日，學會了如何喝茶，學會了脫鞋和......進門時

學了這麼多東西，有時會讓中國人感到羞愧。 不過，學了這麼多，畢竟只學了外在的形式，並沒有學到內在最重要的本質。

漢字是表意文字，而不是語音。 你應該聽說過日語只有50個字母，對吧？ 中國古代之所以用幾千個符號來代表幾千個意思，而不是像西方那樣用幾十個符號來代表幾十個發音，是因為即使不同地方的方言差異很大，他們也能學習同乙個漢字，讓更多的人分享資訊。

從這個角度來看，很容易理解為什麼中國發展得如此之快，以至於日本只統一了這些島嶼。

日本研究了儒家和佛教，但根本沒有表現出來。 儒家思想在中國所體現的是一種人文主義的社會文明，一種相互尊重、相對自由、人與人之間的氛圍。 在日本，儒家思想已成為戰爭的引擎和世界的意識形態。

如果孔子還活著，你認為他會是誰的繼任者？ 只是為了強，你不覺得這樣的國家可悲可憐嗎？

至於對清潔的熱愛，他們繼承了更多。 在中國，由於戰爭等原因，人們的健康素養越來越低。 甚至在明朝，當葡萄牙人來到澳門時，葡萄牙人的記錄也是“他們從未見過如此乾淨的人，他們每天洗澡，地面一塵不染”。

不相信葡萄牙的記載也沒關係，仔細想想，就知道中國古代穿什麼衣服了，長襯衫，如果地面很髒，特別容易弄髒裙角。 三國的時候，你看《三國演義》就知道了，那個時候大家直接坐在地上或者跪在地上，如果地髒了，那些衣服怎麼穿？ 我認為中國應該向日本學習，從已經失去的東西中吸取教訓，這是屬於我們的。

不不不，至少我不認為他們學會了---仁慈“這個詞。

這是中國文化的精髓。

不知道大家同意不同意???

可悲的是，現在的中國人正在向西方學習，誰在思考古代文化，只有日本人儲存了下來，還有乙個日本人自豪地說：“我們雖然沒有中國的歷史文明，但我們儲存了中國文化。 ”

你在談論什麼？ 日本其實是乙個非常善於模仿然後創新超越的國家，不管你承認與否，事實都在那裡。 至於你所指的中國人，可惜他們失去了那些東西，不知道人、物到底是什麼。

但凡事都有其規律，有始有終。 也許你所指的這些東西已經不適合生活越來越快的人了，但是在日本，這種東西已經成為一種自覺的理解，所以客觀上沒有乙個人並不可惜，只有合適和不合適，畢竟每個縣的基本風俗習慣都不一樣， 更不用說國家了。

北京的紫禁城，八達嶺長城。 山東曲阜孔子學校。

你的問題已經可以作為大研究課題了，呵呵 我的建議： 1.從歷史上各種文化的生活發展軌跡（理論、大綱; 包括文化傳承、文化損失等）;2.從現狀研究：經濟基礎轉型對文化結構的影響、政治活動對古代文化的相當漠不關心、國家對文化保護不力、外來文化的影響（注意文化滲透）、民間文化的自然（慢性）流失（包括文物和民族文化的流失）， 歷史上的慢性病......僅供參考，我個人認為，從第一點來看，挖掘深度和內涵比較容易，理論高度也足夠了（國內外研究不多，除了哲學）;第二種引導更有利於文化保護。

我強烈推薦明月的《明朝的那些事》，雖然只講明朝的歷史，卻涵蓋了中國人文歷史的規律，歷史人物的命運，非常好看。

如果你是初學者，我建議你讀一讀《國史十六講》，這是復旦大學範教授的講義，連續多年獲得學術暢銷書第一名。

周古成主編《中國文化交流史》，沈福偉著，上海人民出版社，1985年。

《中國通史》 瀏覽中國重要歷史。

中國已經有5000年的歷史了。

初中和高中歷史教科書。

它可以根據朝代慢慢積累。

我明白了，你最好從起點去看看歷史**，裡面的資訊更完整，也更有趣。

中國已經有5000年的歷史了。

最好通讀《二十五史》。

通讀《中國通史》，范文蘭主編。 上上下下5000年，介紹人物治理常識。

基本上，你可以了解中國的歷史背景。

中國通史，上下5000年，相對簡單直觀。

沒有一本書可以全面介紹中國歷史，如果你想系統，建議閱讀關於前朝皇帝的書，我以前讀過，但具體名字忘記了，這本書是介紹過去朝代的著名事件和人物， 這樣你就可以系統地理解它，但平時積累它仍然很重要，你必須慢慢來。

《史記》《資治通鑑》《中華五千年》。

中國古代史，中國近代史，中國近代史。

5000年前的中國通史。

黃仁宇的《湖潯河畔論中國歷史》更勝一籌。